(經典)成長作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
成長道路上，愛有很多。你發現了嗎？
牛奶：母愛
夜里，忽然下起了小雨。打開窗，一絲微風吹來，卻吹不走我的煩惱。唉，都怪我上課不專心啦，現在這數學題都不會做了。我重新回到書桌，繼續思考剛剛還沒有想出來的答案。
但是，卻想不出來。心情有些煩躁，把筆一扔，算了不做了。可是明天還要交給老師呢，怎辦呢。
正當我想重新開始思考時，母親端來一杯熱乎乎的牛奶走了進來。喏，母親把把遞給我。我接過來，暖暖的'。喝著牛奶，溫暖了我的心。愛，充滿身邊。煩躁也不見了。頓時，精神抖擻。因為，那里飽含了母親濃濃的愛。母親接過我遞過去的杯子，笑著說：“早點睡吧，別太累了，知道嗎，我先去睡了。”我“嗯”了一聲。
母親走后，我重新投入到題海中。不一會兒，我居然想來出來。果然，煩躁沒了，做題也輕松了。謝謝，母親那杯暖暖的牛奶。
同學：友愛
又到了一年一季的校運會了。我報名參加了1200米的跑步。我做好起跑動作，隨著哨子聲一響，“噌”，人跑了出去。剛開始時，還蠻輕松的，可當跑完一圈時，我已經差不多虛脫了。但是，為了我們班，我堅持地跑了。因為我相信，努力是奇跡的另一個名字。
當我堅持跑完第二圈時，臉色蒼白。嚇得旁邊助跑的同學，她們都勸我放棄。但已經到了最后，怎能放棄呢。我依然堅信，努力是奇跡的另一個名字，加油吧。我向旁邊同學打手勢，表示我不放棄。
靠著最后一點力氣和信念，我繼續跑了起來。我終于追上了其他同學，跑在了最前面。看著一些同學放棄了。我繼續跑我的。突然，腳不小心地扭傷了，“砰”跌倒在地。同學們都驚呆了，但這時卻頓時響起了加油聲，震耳欲聾的。我咬咬牙地繼續爬了起來。因為快到終點了，我忍住疼痛，跑了起來。
突然，我聽不見了任何聲音，加油聲也越來越少。眼前，突然一黑，之后便不知道發生了什么。
“喂，同學你沒事吧，快起來。”我被拍醒了。同學們立刻端來葡萄糖水，我接過來喝了起來。將我扶起來后，立刻將我送去了醫務室。同學們告訴我，說我跑了第一，還問是什么讓我堅持下去的原因。我微微一笑，說：“是你們，我不忍心看著您們失望。”說完，便有同學一把抱住我，哭了起來。看著同學們，我開心地笑了。
成長道路上，有家人的愛，有同學的愛等等其他人的愛，你說，成長路上是不是有很多愛啊！
成長路上有愛陪伴，我們永不孤單。
成長作文 篇2
感激，這一生，我們要感激許許多多的人。
我們感激老師，是他們教會我們怎樣做人，我們感激家長，是他們教會了我們知識，我們感激同學，是他們在背后支持你、鼓勵你，我們感激拋棄你的人，是他們讓你學會了獨立····
而我，最要感激的人是—爸爸。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去爬山，到了那里，有許許多多的人，我們一邊往山上爬，一邊欣賞著風景：山上有許許多多的花，有野菊、玫瑰、風信子等等。那一簇簇花，引得多少蜜蜂、蟲子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了，也飛了過來看看這美麗的花兒。
爸爸說：“我們來個比賽吧！誰先爬到山頂，誰就贏！”，我一聽“比賽”這兩字，就有興趣，笑嘻嘻的說：“好啊！”。我們三人站在了一排，“預備——跑！”，大家像離鉉的箭一般，沖了出去，我遙遙領先，見媽媽累的氣喘呼呼，我一邊跑，一邊回過頭看看爸爸和媽媽，心里暗暗自喜：“哈哈~這次的冠軍非我莫屬！”，誰知，一個沒踩好，踩到了石頭上，“撲通”，我摔了個狗吃，媽媽見了，趕快跑了上來，關心到：“你沒事吧？摔到哪里了？我來扶你起來。”話音剛落，爸爸就嚴肅的說：“讓他自己起來，在哪里摔倒，就從哪里爬起來！”，聽了這番話，我有點“恨”爸爸了，媽媽見我倆“鬧”成這，就連忙說：“喲，算了吧。”，爸爸眉毛擰成一團，嚴肅地說：“只有堅持，只有勝利才能去看到‘別樣的'美’”。我過了一會，自己站了起來，雖然渾身有點疼痛，但是，我記住了爸爸的話：“在哪里摔倒，就從哪里爬起來！”，我又從新回到了比賽，一瘸一拐的走了起來，一步步走向山頂，一步步邁向成功。
到了山頂上，我看到了“獨特”的風景——一片向日葵，那金黃葉子，在陽光下亮的耀眼，這時。爸爸告訴我：“你們看，那一多多向日葵，在下雨中，它們彎著“背”，受盡折磨，但是，陽光出來了，它們挺直腰桿，享受著陽光的溫暖，所以我們要向這向日葵一樣，不怕困難。”
是父親教會了我在風雨中怎樣堅持，讓我學會向日葵的不屈服的精神！
成長作文 篇3
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
剛邁進小學校門時，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑，既而又鼓勵我說：“好好學習，你是一個有禮貌的孩子。”我當時聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說：“以樂度終身”隨著年齡的'增長，周圍的喜事樂事也越來越多了。
上學以后，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級的一次語文考試。那一次，我只考了91分。在學校里，在老師和同學面前，我不敢表現出難過。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說我學習又不努力。這就是我第一次考試沒考好的經歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來。大人們見我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！弟弟看到有人幫他，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒有辦法。我也是小孩啊，為什么就指責我呢？就因為我比弟弟大？真不想長大啊！
如果可以，我一定將我成長海灘上的貝殼一一收藏起來，辦個展覽，我亦要自己記住自己的快樂，也想讓大家看見我的成長！
成長作文 篇4
讀一本書，其實上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零；感悟生命的滄桑與美麗，感悟成長中的點點滴滴。
讀書人是幸福的，讀書的人生是美麗的。從小到大，伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書，我就像魚兒失去了水一樣，將無法生存。讀書帶給我知識，讓我在知識的海洋中盡情地遨游，讀書帶給我快樂，讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大，伴我入睡的`是一個個感人的故事。
從記事開始，媽媽就天天給我講故事，后來，我慢慢識字了，就開始自己讀書，感受丑小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無知……書告訴了我許多的知識、道理，它和我的生活息息相關。它如精神食糧，哺育著我們的靈魂。
因為書的存在，它使我的作文水平越來越高，成績也越來越好，使我懂得如何管理好班級，做好老師的小助手，同學們的好朋友，使我能一直勝任班長這個職務。
我看書還發生過很多故事呢。記得有一次，我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場玩，到了下午，我見時間還早，便津津有味地“啃”起了書，不知不覺，我就被書中的內容所吸引，把玩的事拋到了腦后。突然，一陣清脆的門鈴聲響起，我十分奇怪，是誰呢？開門一看，原來是王瑨琪，她說：“師瑜琴，我們都等你半天了。”我蒙了，問道：“干什么呀？”她說：“你沒發燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎？”我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀？我一定要多讀書。
讀書，是人生道路上采擷生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。同學們，讓我們一起讀書吧！讓書伴隨我們成長，在書中感悟人生，享受人生吧！讓書記錄成長中的點點滴滴吧！讓我們一起：會讀書、讀好書、好讀書吧！
成長作文 篇5
今天,我翻開了老師送給我的<<人生格言>>,無意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.
這是一個反問句,結尾雖是問號,但句中已經告訴我正確的答案---逆運就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細琢磨后,才發現著很好理解."性格"就好比金子,而逆運就是測定這塊金子是真還是假的'石頭.也就是說:"如果一個人的性格堅強,那么他將會克服困難,走出逆境.如果一個人的很脆弱，經不起考驗，那么他將會永遠停留在逆境之中。”
這句格言雖短，但它有力地告誡我們：只有堅強，有毅力的人，才經得起逆運的考驗，成為強者。而我的性格不正是很脆弱嗎？我想，只要我今后一定要時常注意鍛煉自己，我的性格將會煉成真正的“金子”。常言道：“真金不怕火煉”，我還會怕那塊“石頭”嗎？我一定不會跌宕倒在逆境中，而會變堅強起來的。我堅信這一點。
一本好書，可以給人教育和幫助。讓好書伴隨我成長吧！
成長作文 篇6
我們在成長中，都經歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
耶！寒假來咯！爸爸答應我帶我去溜冰管溜冰。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如，所以我以為溜冰很簡單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了溜冰館，我領了手牌，換了鞋子，來到溜冰館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛溜冰，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為溜冰而喪命的事故，爸爸看見了便用激將法鼓動我說：“你這個膽小鬼，連這個都不敢，真不是條好漢啊！”沒想到，這話真的`對我有作用啊！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來在溜中走路那么容易啊！漸漸地，我學會了溜冰這個逃生技能，只是跌倒了幾下而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來說說你在成長中的故事吧。
成長作文 篇7
小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長；小鳥感謝藍天和白云讓它展翅高飛；紅花感激綠葉和黑土使它更加嬌艷，新編老鼠開會（上）。感恩猶如陽光，驅走黑暗，帶來光亮。它照亮了每一個人的心，照亮了和諧的社會，照亮了強盛的國度。大愛無疆，世間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長！
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統，感恩是心態。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是中華民族的傳統美德，更是我們今天構建協調社會的先鋒。
記得我上四年級的時候，在一個昏暗的下戰書，天朦朧朧的，痛心的召喚，我卻由于一道數學題不會被留了下來。晶瑩的教室里，《舉起手來》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時，一個同窗排闥進來了，籌備迎“戰”。本來他的傘落在了教室里，四大傳說之三――白蛇傳，他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊，留下陽光！可跟著關門那重重的.一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒過多久，他又回來了。我認為他又回來拿貨色，誰曉得，他卻對我說：“不要急，我陪你一起做。”“算了吧，＊＊＊媽在等你回家呢！”我固然嘴上這么說，心里卻非常想讓他留下來。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學校有點事，晚點兒走。”說著，他把書包放了下來，走到我的座位旁邊，分數的魅力，跟我一起做起這道數學題。我做不出來，他似乎比我還焦急似的。不外，小牧人制服國王，在我們的獨特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來。這時候，天已經黑了，勝利須要毅力，下樓梯時，我問他：“你不是留在學校有事嗎？”他笑著說：“我要不這樣說 題目是文章的眼睛，寫作前，也應該花些功夫。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎？”我聽了，鼻子一酸，竟什么也說不出來了，半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說：“說什么謝嘛，我的搭檔！你還記得嗎？咱們上二年級的時候，天涯的紙鶴，有一次美術課，我忘了帶美術工具，是你借給了我。老師不是常說，人總會碰到艱苦，相互輔助是應當的！”我聽了，激動極了。
成長作文 篇8
我們每一個人從呱呱墜地到長大為成人，一生中總要和很多書打交道，有愛書如命，也有棄之如履的。或成長為學識淵博的泰斗，或成長為各個領域的精英，或有默默無聞的。
古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦，演繹了一個個激勵后人的榜樣，催人奮發向上。對數讓我明白了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝，所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市，影響了學習，而一再搬遷，這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個滿腹經綸的大學者。同學們，你們也受到了啟發吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐，悟性極強。但是好動貪玩，經常坐不住。李白有一次逃學回家的路上，看見一位白發蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵，用力來回磨，想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆：“這么一根粗的鐵杵，怎么能摩成一根針呢？”老婆婆說：“鐵杵磨成針，功到自然成。”這句話給李白的啟發非常大，促使他成為一位名揚天下的“詩仙”。
因為讀書，我才學會了真理。只有繼續讀書，我才能了解更多。讀書是一種快樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，讓書見證我的`成長。
同學們，書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。當你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾
……讓我們一起走進書里去吧！
成長作文 篇9
每一個人，從呱呱落地就已飽覽了親情的呵護，再后來你將即是施愛者，又是被愛者。就這樣一代代相輔相成的延續著神圣不可侵犯的親情。
親情是水，我們是樹，有了它，我們才能成長；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫生命。我們需要親情，我們的成長也需要親情。
我正在做作業入神時，一股熱燙的氣流從桌子底下沖上來，把我的鏡片弄得有些模糊。“干什么呀，你！”媽媽沒聲響的舉動起初總引起我的小煩，我吵嚷的語氣里甚至有些責備。
“這是今天新買的泡腳木桶，試試怎么樣”！媽媽沒有多說什么，只是麻利地脫了我的襪子，挽起我的褲腿，一手拿著我的腳，一手撩著仍有些燙的水朝我的腳心潑！癢癢的'，暖暖的，然而我看到媽媽的兩鬢略有白發，我的雙眼模糊了。熱水快樂的地在桶中打著旋兒，熱氣繚繞在桶的周圍，整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒。
水流如絲緞包裹著我的雙腳，我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭，一天的酸脹早已消失得無影無蹤，這時的我除了幸福還是幸福。
爸爸的愛讓我體會到嚴厲也是一種愛，正因為爸爸嚴厲的愛，我才從錯誤的道路走出來，才從陰影道路上爬出來。正是因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。可是您每次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。
媽媽您的愛是偉大的！您不顧勞累的照顧生病的我，您不分晝夜的工作，回到家還要做一堆永遠也做不完的家務，還要叮囑我做作業。每天早上給我做早飯，還要趕去上班；中午您又做了我愛吃的餃子，我們入睡后您躡手躡腳地刷鍋洗碗；晚上您也歇不下，是我們全家人的洗衣機，您是多么辛苦啊！
關于親情的事例太多太多，拿起的筆已不想放下。我在這里雖然沒有提到爺爺，奶奶，伯伯，叔叔，阿姨等等的親人，但是我的心里明白。親情它不摻雜金錢的厲害關系，它是流淌在血液里，骨子里的偉大感情；親情不因距離而疏遠；親情不因溫度而忽冷忽熱；親情不因任何條件的改變而改變。
親情最珍貴，它是傷心時的安慰，它是生病時的照顧，它是困難時的幫助，它是伴隨我前進的動力。為了親情你愿意面朝黃土背朝天的耕耘在一望無際的黑土地上，一天天，一年年，一輩輩，一代代延續著炎黃子孫的親情！
親情的愛不需要過多語言描述，只因親情無處不在，但愿人長久，千里共嬋娟！
成長作文 篇10
回首張望，看到身后泥濘的道路上烙下的串串腳印，每一步都是那么刻骨銘心。回想過去，猛然間發覺自己已經走過了15個年頭。
在這濕嗒嗒的雨天，每一口喘息，都是那么難以下咽。獨守空房，進入耳中的只有鬧鐘的嘀嗒聲與自己有節奏的心跳。
如今我已是一名初三學生，已是一個每天都在快速成長著卻不得不面對現實的學子，蜷縮在這狹小的'空間，傷痕已劃滿了我的內心，顫動的心弦已不想再受到任何觸碰，心中存蓄已久的壓抑之感又有誰人能理解？
然而在另一方面我卻不得不承認，如今我雖看不到完美的終點，但只有一試，努力爭取，才能有獲得唯一勝券的機遇，只有靠自己，幸福才不會與你擦肩而過。腦海中突然浮現出這樣一句話：雨過天晴見彩虹，堅持到底才是贏！
我的成長卻給母親劃上了歲月的傷痕，再回想起自己的任性與不懂事，給母親增添了多少辛酸與痛楚。盡管我討厭母親的嘮叨，但只要一想到這些我就會有永無止境的內疚感，而母親只是意味深長地告訴我：沒有哪個父母不是望子成龍、望女成鳳的。是啊，在你成長的道路上，雨水就是走向成功所付出的辛酸，泥濘的道路就如遇到的種種坎坷，而晴天則是最后勝利的曙光。
我懂得母親的用意，更明白我想要的雨過天晴，然而在這之前，我不能讓命運主宰一切，只要通過我自己的努力，相信一切皆有可能。
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