成長的作文8篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的成長的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
時光匆匆,太匆匆,童年在我還來不及認識它時,就已成為歷史,我總是喜歡一個人的時候翻開它,讓自己重新回到童年的夢里,為童年的天真發笑,為童年的趣事鼓掌,更為成長過程中每次的進步助威吶喊。
很多往事都已經有些模糊,但有一件卻讓我記憶猶新。那是個陽光明媚,萬里烏云的一個周末,小伙伴要來我家做客,媽媽一大早就買好了菜,忙著洗菜配菜。我則把玩具都拿出來好與伙伴們分享。一陣緊促的電話鈴響后,只見媽媽一邊解圍裙,一邊招呼我:“博聞,郭阿姨被車撞了,在急診室,我去去就來,一會兒你們班的小伙伴要到了,看好家,陌生人不叫進來,你也慢慢長大了,可以看著做一些力所能及的事。”媽媽邊說邊帶上了門。做些什么好呢?東瞧瞧西望望,我決定幫媽媽洗洗菜。怎么洗呢?以前見媽媽手洗衣服過,反正都是洗,一定是一樣的。哈哈,我真聰明,說干就干,從柜子里拿出洗衣粉,倒在菜上,像抓橡皮泥一樣在盆子里把菜抓成一個球一個球的,有些輕輕展開,再擰一下,菜被我弄得遍體鱗傷輕輕放在一邊,大功告成。我捧起一本書津津有味地看起來。媽媽推門而入,看著“菜團子”,又好氣又好笑的說,“平時太懶了了,太缺少經驗了。不過知道動手就是進步。過來,生菜是這樣洗的.。”看著媽媽嫻熟地把生菜一片片沖干凈,輕輕抖干水分,一層層放起來。哦,如此簡單,我不好意思地笑了。在犯錯誤的同時,學會了洗菜,也是一件挺驕傲的事。
在成長的過程中每天進步一點點,我相信,以后就會進步一大點,加油,成長的童年!
成長的作文 篇2
沒有高峻的峭壁和風雨的洗禮,就不會有黃山迎客松的昂首挺立;沒有猛獸的追捕和惡劣的環境,就不會有非洲羚羊的敏捷矯健;沒有彎路的挫折和成長的坎坷,也就不會有人的成就與成功。
在北美洲廣闊的針葉林中,生活著一種名為“花腹駝鹿”的特殊鹿群。它們的體型外表與一般的駝鹿無二,只是腹部布滿不規則的花紋,而且十分美麗。更奇怪的是,在北美漫長的冬季中,被凍死的動物不計其數,唯獨沒有花腹駝鹿,因此它們被看作“天神的使者”,并規定獵人決不允許向它們開槍。一個偶然的機會,人們發現了花腹駝鹿腹部花紋的奧秘:原來剛生下的小駝鹿并沒有花紋,而每當秋季來臨時,母駝鹿便會帶著小駝鹿數次穿過一片長滿荊棘的空地,小駝鹿的腹部被劃出無數血痕,等這些傷口痊愈后就形成了奇異的花紋;而小駝鹿也因腹部疼痛不能臥下休息,只能拼命進食。這樣,當寒冷而且食物缺乏的冬天來臨時,每只小駝鹿都積累了足夠的脂肪。而這也恰巧是花腹駝鹿在漫長的冬季不被凍死的.原因。荊棘叢正是小駝鹿成長中的彎路,若沒有經歷這條彎路,小駝鹿將會因寒冷和饑餓而死去。由此觀之,彎路是生存的必要條件。
動物的成長少不了彎路,人的成長亦是如此。少年時的梁啟超熱血滿腔,每日見到“國將不國”的現狀,不覺內心痛楚,怨憤難平。仍對帝制抱有幻想的梁啟超聯合其師康有為及其他愛國學者,聯名上*,要求改革維新。雖然受到皇帝青睞,但無奈封建勢力依舊龐大,難以沖破重重阻力來維新圖強。于是,百日之后,維新派或殺或逃,變法以失敗告終。自此,梁啟超認清了封建帝制的缺陷和腐朽,轉投“德賽”二賢,后撰文抨擊袁世凱,號召愛國將領起義護國,最終推翻了帝制,割了封建的辮子。梁先生也轉而著書,并投身清華,從事教育,以培養新進后學為己任,終成一代文學大家和革命先驅,沒有走支持帝制的彎路,就不會有倒帝護國的轉身,也就不會有文學大師梁啟超。可見,彎路是一個人成長的必由之徑。
今年夏天,折翼高考的我決定復讀,打點行囊的前一天,我收到了姐姐的餞言:“年輕最大的資本就在于有時間犯錯,并將它找出來改正;走彎路并不可怕,走彎路的經驗和教訓是人生的寶貴財富。所以,勇敢地前行吧,不要回頭,不要放棄,注意彎路的風景很美。”
在此,我也勸大家一句:“彎路是成長的必由之徑,走彎路不可怕,走了彎路后要學會總結和成長。”
成長的作文 篇3
在我們每個人成長的道路上,總少不了一些挫折。而在你的心中,總會充滿著因挫折而產生的負面情緒,這負面情緒就如同堅冰一樣。但是,一路上,總會有一股溫暖化為涓涓細流流入你的心田,待你心中的堅冰盡除后,你會發現那就是愛!
六年級第二學期,因為剛搬到楊浦家,每天上學出門和回家的時間就和別的小朋友不一樣了。每天早上5:50起床,6:10分出發,晚上18:30才到家。當時的這種生活狀況使我十分不樂意,甚至產生了不想上學的念頭。
一個平常的傍晚,因為某些原因留下來的我,在出地鐵站后,望著漆黑如墨的天空,宛若打翻的墨水,盡數散在空中。天上的繁星一閃一閃,與周圍的夜色形成鮮明的對比,而路邊的略顯昏黃的路燈黯然失色。慢慢的,月亮上來了,月光如傾倒的水一般,待著皎潔的青輝落在地上。一路上形單影只的路人也在朦朧的夜色中越走越遠。
明明再平凡不過的夜晚,我卻感覺如此美麗,讓人仿佛沉浸在山水圖畫之中。但一想到書包里大量的作業,我便全然沒有了欣賞夜景的心情。
回到家的我,望著記事本上還沒有打鉤的'作業,不知從哪冒出的一股無名之火,不由分說將作業本往地上一扔,不斷地用雙手捶打著我的書桌,企圖通過這個來發泄我心中的憤懣。良久,我停止了發泄,又將散落在地上的作業撿了起來,開始做作業。
“你怎么啦?”媽媽推開門,小心翼翼地問我。“沒什么!沒事就出去!別煩我!”我幾乎是用吼的語氣跟她說。“哦!那你快點寫完,早點睡覺!”在出房間前,她把一杯熱騰騰的牛奶放在我的桌上,而我因為埋頭寫作業毫不知情。
夜,慢慢的深了,待我趕完作業,已經十分疲倦了。從窗戶往外看,路上的行人也越來越少了,月光將人們的影子越拉越長。路燈一閃一閃的,顯得有氣無力,但卻又堅持著光亮,一直為路人照亮著前方,哪怕那路人是一縷縷空氣。
我伸了個懶腰,看看時鐘,哎呀,十一點了,我站起身,打了個哈欠,不經意間看到了桌上的那杯牛奶,牛奶早已經涼了,我想,這肯定是我媽為我沖的,我不由自主地笑了笑,之前我是怎樣的態度啊。不假思索,我拿起杯子一飲而盡。牛奶雖然冷了,但我的心里被一股暖流席卷,只剩下數不出的溫暖。我走出房間,看到媽媽在客廳,戴著老花鏡,手里捧著一本書,歪在沙發上睡著了。我心里十分后悔:媽媽一直在等我把作業做完啊!
愛,不是三言兩語說得清的,唯有只身去感受。我的父母已經不再年輕,就像那晚上的路燈,卻盡自己的綿薄之力,為我們遮風擋雨,不求回報,但我們能感受到的,又有幾分?
成長的作文 篇4
看到這個題目,我不禁向四周望了望。是的,我們每個人都在成長,在成長的過程中,我們都經歷了好多好多的故事。我無從下筆,只得默默地抬起頭,向窗外望去,我的目光落在那條馬路上。我望著,看著,漸漸陷入了沉思……
是的,那條馬路并沒有什么特殊的,但是,它卻“告訴”了我一個人生的哲理,讓我一生受用不盡……
在我剛上小學的時候,我還是一個未脫稚氣的小姑娘。有一天,媽媽有事,她便然讓我自己走回家。我高興地答應了。“你行嗎?”媽媽還是不太相信我。我用力地點點頭,心里確實很不以為然:“有什么了不起的,不就是過條馬路嗎。雖然是第一次,但也不會向媽媽說的那么難吧!”我走出了校門。“我一定行的!”漸漸地,我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀!我的腿打起顫來,心也是七上八下的.。我后悔了。望著那來來往往的汽車,我方才那顆充滿了自信的的心,一點一點地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心,后退了一步,又一步……我別無去處,別無選擇。漸漸地,我倒是定下了心。車少了,我試著向前邁了一小步,接著又是第二步……我過了一半馬路了!車好像一下子又多了起來,川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓,扭頭一看,車更是多!我咬定了牙,深呼吸,不再回頭。車似乎是少些了,我大步地向前邁去……我成功了,我真的成功了!
人生中有太多太多的考驗,有太多太多的磨難和坎坷,只有勇敢的邁出第一步,哪怕只有一小步,義無反顧,你就一定會成功!不要留給自己太多的余地、退路,讓自己不能放手拼搏,存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏!
是啊,我成功了!我抬起頭,看見了一片藍天……
成長的作文 篇5
6歲時的我,剛剛懷著上學的憧憬走入小學的課堂,面對著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學的時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業,可是面對著一道又一道的數學題時,我傻眼了,不會了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的.星星多好呀!慢慢的數,慢慢的做,也不會那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數學題做出來,可是當我做出來時,面對著答案,我又一次的傷心了,因為我的努力而換來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯了的我,坐在角落里發呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會沒關系,你還有機會把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。
通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動力,為我們以后打下堅實的基礎。
現在我已經17歲了,回想起原來的我,有時候也會偷偷的傻笑,因為在現在看來,那些事做的有些傻,但當時只是覺得這么做沒有錯而已,不會顧及后果,而現在的我在慢慢的長大,但從過去的那些歲月里,我也總結到了一些經驗,比如:要在學習中努力的重復的閱讀,把不會的問題在最簡單的時候找老師解決,而不是堆積到一起,因為那樣就會沒有學習的信心,而且還會更加的消積。
通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大,慢慢的在回憶中總結經驗,不斷的努力提高自己的學習水平,讓自己在以后的學習中更加的有信心。
成長的作文 篇6
夏日的風漸漸淡了下來,我在故鄉的小山上,看著村后的溪流。
很久很久以前,有個神奇的地方叫做童年,或許與童話有些相似,但它卻不專屬于丹麥或哥本哈根。我想,那對于我來說就像一道透明的墻,近在眼前,遠在天邊。它走了,多久才回來呢?沒有人告訴我,肯定比很久很久還要久。
那個時空,那個世界。
天寥廓得很高遠,草嫩綠的很亮眼;花芬芳的很夢幻;有個女孩兒,唱著歌兒,晃著小辮子蹦蹦跳跳的在小菜地里,追蝴蝶,惹蜜蜂。被蜜蜂士兵扎了,又哭天喊地的跑回家,鉆進媽媽的懷抱...
嘿,那女孩是誰?有人問。嗯?我也不知道,只是在夢里見到過。
后來,女孩漸漸的長大了,她不再在媽媽懷里撒嬌,卻愛上和媽媽頂嘴。哦,真是個環孩子啊,又有人說。是嗎。也許。她長大了,卻更愛哭了,考砸了,哭;挨罵了,哭。哭起來特別難看。看,小學畢業的時候和同學分別,把書都哭濕了。哈?這樣還算長大了嗎?又有人問。好吧,我還是不知道。
這是我曾經在哪里看來的故事呢?那女孩是誰?這隱隱的似曾相識的感覺讓我非常困惑。拍拍腦袋,到底還是沒想起來。
突然想起木心先生《烏鎮》一文:“在習慣的概念中,‘故鄉’,就是‘最熟識的地方’,而目前我只知地名,對的,方言,沒變,此外,一無是處。如今,自己回到故鄉,情況也并沒有好多少。方才知道這話說得到是貼切得很。
重要的人一個一個離去,窗外的高山遠景我要一個人爬,總以為還停靠在溫暖的'港灣,卻發現風暴在背后殘虐,不知名處的洪水猛獸,常常令我喘不過氣。
郭敬明說,留在原地是一種錯誤,我們要不斷的告別,告別一些人,告別一些事,然后,又馬不停蹄的追逐時光,如同無家的潮水。
過去的境況,無論輝煌還是困窘。其實并沒有誰會幫你留意。現在所認為的可以與生命等價的,其實在一段時間的冷靜之后,也有可能一文不值。
這是我們的幸運,也是一些人的苦惱所在。
在我們或長或短的一生之中,最終能夠永恒的,大概只有記憶。
而這一點,常常被許多自詡高明的成年人所忽視。
成長的作文 篇7
在歲月的洗禮下,成長如期而至,宛如天使,散發淡淡迷人芬芳,亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風輕撫我的面龐,細膩的光照射我的眼睛,陽光照入我的心中,腦海中閃出一幅幅畫面——碧藍如洗的天空殘留幾多孤單的云,正值八歲的我,如同一只活潑的麻雀。那時,全世界都是花紅柳綠。可天有不測風云,美麗善良的姐姐病了,住進了醫院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多,只叮囑了我幾句,便行色匆匆地直奔醫院……
從那后,我就很久沒見過姐姐。父母便再沒了笑容。于是,我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影,不再有我銀鈴似的笑聲,也不再有我玩耍過的痕跡……我學著一個人慢慢品味孤獨。在孤獨中一個人堅強,一個人成長。原來孤獨那么痛,也那么美。
曾幾何時,我因為個子矮,踩在板凳上做飯,忽然就摔了下來,皮膚上青一塊,紫一塊,如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶,有一種美,令人痛心的美。
曾幾何時,因為切菜切到了手指,于是我捂著手指默默在墻角流淚。看血滴在地上,暈成一朵艷美的花,總是在心中笑道:好美啊!……
姐姐回來了,這個家終于回來了,我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎我懂事了很多,學會自己做飯洗衣了。我笑了。因為成長是一種美麗的痛,痛著并美麗著。
每當回想起這些,思緒繚繞一絲清輝,輕撫著我沉痛的悲傷,成長讓我悠然頓悟:所謂成長,就是逼著你一個人踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅強。
那年,綠蔭下的.清風,卷起凋零的落葉無數。風知那是熱情。夜嫌太過倉促,所有的一切終究會有往后。既然成長是一種美麗的痛,那我們就淡然的,微笑著將它進行到底!
成長的作文 篇8
在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,連我們中學生也不例外。
在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。
這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的'氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
這次考試,他最大的優勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
成長需要對手!是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。
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