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    煩惱的成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2025-01-06 16:08:25 話題作文 我要投稿

    煩惱的成長(zhǎng)作文[共8篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    煩惱的成長(zhǎng)作文[共8篇]

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

      君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——題記

      隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的流逝,人生的坎坷變得越來(lái)越多,煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般,戰(zhàn)勝得越多,得到的人生啟示越多。

      友誼天長(zhǎng)地久,卻只是人們的一份說(shuō)辭。友誼似水一般,摻雜了雜質(zhì)便會(huì)無(wú)用,這沒(méi)有用的臟水留著也是無(wú)用,所以在我很小的時(shí)候,我便不再相信友誼地久天長(zhǎng)。但是接踵而來(lái)的新朋友使我又多了幾分煩惱,甚至幾分傷感。

      走在新學(xué)校的校門前,看著別的朋友手牽手開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),心里便不是滋味,自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累,自己不配擁有友誼,我決然地進(jìn)了新校門。

      記得以前,我有幾個(gè)特別要好的朋友,我們無(wú)話不談。無(wú)論是在生活上,或是學(xué)習(xí)上,我們都很團(tuán)結(jié)。可有一天,一個(gè)人拉著我去了旁邊,對(duì)我說(shuō):“她們都是當(dāng)面一套,背后一套,表面上與你姐妹情深,私底下沒(méi)少說(shuō)你的壞話,而且她們都是奔著你的答案去的,你的學(xué)習(xí)成績(jī)好,她們當(dāng)然巴結(jié)你,但是當(dāng)你成績(jī)不好時(shí),她們都是捧高踩低,連看都不看你一眼,你想想這樣的人,你愿意意付出真心嗎?”她的話說(shuō)完,我當(dāng)時(shí)愣住了。雖然極不相信這話,但她是我們班最老實(shí)的人,也不至于會(huì)這樣做啊?難道她們,真不值得我付出真心?

      我決定試一試。第二次課堂測(cè)試時(shí),我故意把答案寫錯(cuò),又寫了一份對(duì)的,我把錯(cuò)的那份答案遞給了她們,她們的`臉上出現(xiàn)了一抹陰笑,就似陰謀得逞的笑容一樣。我想,她們笑不了多久了,她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰(shuí)知就這樣露餡了,老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們,她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議,不敢相信那是錯(cuò)的,又不敢相信我的答案也是錯(cuò)的。她們事后便找我,問(wèn)答案的緣由。我想在校門口那里等他們,等來(lái)的不再三個(gè)人手牽手的愉悅,只剩下我孤獨(dú)的身影。果然,友誼天長(zhǎng)地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個(gè)孤獨(dú)的自己。

      當(dāng)我踏入新學(xué)校,全班同學(xué)投來(lái)友善的目光。我想:煩惱似乎又來(lái)了,我特別害怕,既害怕自己會(huì)摘下面具與伙伴玩耍,又害怕我會(huì)再次受到背叛。那種滋味很不好受,我特別煩惱,但又特別清醒,我面對(duì)的是整個(gè)世界。也許我會(huì)再次受到友誼的背叛,但是,只要是真誠(chéng)的友誼,再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。

      暮鼓晨鐘,自始無(wú)終。

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

      在我們的生活中,有著自己許許多多的.煩惱,深深地印在我的腦海里。

      這一天老師給我們布置了許多作業(yè)。當(dāng)晚,我回到家已經(jīng)5點(diǎn)20了,我手忙腳亂地放下書(shū)包,拿出作業(yè)寫了起來(lái)。一直寫到了晚上9點(diǎn)才寫完。這天正好是星期三,我一、三、五晚上每天都要寫媽媽給我布置的作業(yè),還要練電子琴。我只好拖著疲憊的身子去寫我媽媽給我布置的作業(yè),然后再去練電子琴。我邊寫作業(yè)邊流下了傷心的淚,頭感到非常痛。等我寫好我媽媽給我布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉(zhuǎn)身向我房間走去,我邊彈電子琴,邊說(shuō):今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完,已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說(shuō):“終于可以解放了!”

      這痛苦、難過(guò)、悲傷、煩惱的一天,做這些事情真是迫不得已啊!

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

      “當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài),不懂愛(ài)……”容祖兒的《揮著翅膀的女孩》始終在我腦海里揮之不去。這首百聽(tīng)不厭的歌,讓我看到了自己成長(zhǎng)的艱辛,看到成長(zhǎng)路程中的精彩,看到了我從成長(zhǎng)的懵懂期漸漸走向成熟的過(guò)程。

      從我記事起,爸爸媽媽總是小心翼翼地呵護(hù)著我,盡量不讓我受到任何傷害。我就像一朵小花,在陽(yáng)光的照耀與雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。但是不知從何時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)生活感到不滿,開(kāi)始跟爸爸媽媽吵架,開(kāi)始不愿意總聽(tīng)父母的安排。我也不知道為什么,總感覺(jué)缺少了什么,我心煩意亂。

      漸漸地,各種事情接踵而至:上學(xué)、考試出現(xiàn)問(wèn)題,與同學(xué)們的矛盾,還有做了什么錯(cuò)事,被父母與老師批評(píng)……很多很多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我更加煩躁,總是跟父母對(duì)著干。父母也不像小時(shí)候那樣寵愛(ài)我了,也開(kāi)始批評(píng)我、指責(zé)我,有時(shí)一心急,還忍不住要打我……我覺(jué)得一切都變了,和小時(shí)候不一樣了——那甜蜜、快樂(lè)而又單純的日子,似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。我認(rèn)為自己退步了,而父母也不再像以前那么嬌慣我、寵我了。因此,我很苦惱,在困惑中迷茫地走著。

      “風(fēng)雨來(lái),不避開(kāi),謙虛把頭低下來(lái),像沙鷗一樣來(lái)去天地,只為尋一個(gè)奇跡……”在又一次與媽媽鬧翻之后,我決定離家出走,再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真恨死了媽媽,心想她憑什么指責(zé)我……走在空曠的小道上,我的心漸漸平靜了下來(lái),也開(kāi)始后悔剛才和媽媽的吵架。于是,我開(kāi)始想自己為什么會(huì)這樣,是什么東西這么神奇,竟把一切都給變了樣?然而想了很久,也沒(méi)想出個(gè)所以然。我遺憾地往前走,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已停在家門前。

      猶豫地敲開(kāi)門,看見(jiàn)媽媽焦急而又帶有一絲擔(dān)心的臉,我的眼淚終于奪眶而出。媽媽是為我好,只因成長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝而出現(xiàn)了曲折。這時(shí),我似乎找到了答案——讓一切變化的,是時(shí)間。

      歲月的流逝,把我推向未來(lái)。這未來(lái)興許是精彩的.,興許是平凡的,也興許是出人意料的……但有一點(diǎn)肯定的是,我不再是以前那個(gè)懵懂的女孩了。經(jīng)歷了這么多,我還是長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我是真正的自己了。

      耳邊又響起容祖兒的歌,歌到了第二部分,我潸然落下了淚……

      “我也不是那個(gè)懵懂的女孩……”

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

      成長(zhǎng)的過(guò)程中,童年被我瀟灑的拋棄在腦后,與此同時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。那時(shí)的天是那么地藍(lán)……我多想微笑地面對(duì)人生啊!

      憶往昔,無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,父母的諄諄教誨,微笑的一幕幕,嬉戲玩耍…童年如此美好。成長(zhǎng)的腳印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追趕,遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻無(wú)時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”,吞噬著我快樂(lè)的心。

      這一個(gè)夜,宛如以往,似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的,才感到自己心中的沉重,進(jìn)入中學(xué)后,自己每天都在為著“學(xué)習(xí)”二字,做好自己份內(nèi)的工作,一星期下來(lái),同學(xué)的`時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了游戲空閑的時(shí)間,又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影,每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。

      夜,萬(wàn)籟俱寂,我呆呆的望著天空,滿天星辰,若隱若現(xiàn)。此時(shí)的我,愿時(shí)光倒流,回到童年,時(shí)光飛逝,光陰荏苒。我含著淚問(wèn)自己:“這么努力,為了什么?”我的影子卻告訴我,我有一個(gè)夢(mèng)想,我是為了我的未來(lái),為了父母含辛茹苦的工作,為了證明自己。我恍然大悟,自己絕不可以頹廢,夢(mèng)想需要發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。我要為了這一切去努力。

      我小心翼翼的站起來(lái),心中充滿了信念。現(xiàn)在的夜雖然黑暗,但我總有劃破黑暗的時(shí)候,到時(shí)候,我會(huì)迎接更加美麗的藍(lán)天!如同古人所曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“我唯有挺起自己的胸膛,繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。

      煩惱是成長(zhǎng)的主角,讓你在一次次的跌倒中,依舊爬起,試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中,學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)人生。

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

      六年級(jí),是瘋狂的一個(gè)學(xué)段。

      在瘋狂的孩子眼里,一切都是瘋狂的。瘋狂的課堂、瘋狂的看小說(shuō)、瘋狂的我們。那原本屬于初二的青春期,在六年級(jí)時(shí)就早早的.來(lái)了。可以這么說(shuō),要不是“怕”班主任,(從一年級(jí)帶到六年級(jí)感情很深)那一年我不會(huì)好好聽(tīng)一節(jié)課,即使聽(tīng)課,也會(huì)在書(shū)桌下面放一本小說(shuō),在老師不注意時(shí)偷偷瞄一眼。后來(lái),我竟明目張膽起來(lái),在第N次被老師

      發(fā)現(xiàn)后,她無(wú)奈的說(shuō)了句:“數(shù)學(xué)決不能低于90分!”

      年少輕狂的我,就這樣伴著小說(shuō)度著屬于自己的青春期。我為自己的興趣而瘋狂,又因其時(shí)刻被壓抑而煩惱。

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活將要成為美好的回憶。不知道什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合起來(lái)了,這讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,好像人長(zhǎng)大了,煩惱也悄然來(lái)臨了。

      六年級(jí)上學(xué)期,我們英語(yǔ)老師發(fā)給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一張《唯智學(xué)園》光盤,這是一個(gè)全球華人英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,很受小學(xué)生們推寵。自從我接觸了它,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)迷戀起來(lái)……

      快樂(lè)的雙休日來(lái)了,老爸老媽有事要出去,臨走前千叮萬(wàn)囑我一定要寫完作業(yè)。“砰”的一聲門關(guān)上了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了電腦,進(jìn)入夢(mèng)幻般的“樂(lè)園”。通過(guò)一次次闖關(guān),讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不會(huì)的單詞和句式,闖關(guān)后動(dòng)物們還會(huì)稀奇古怪地變形,促使人不斷想升級(jí)和闖關(guān)。 “嚓,嚓……”門外隱約傳來(lái)一陣鑰匙聲,令我不由一驚,緊接著傳來(lái) “砰――”的一聲關(guān)門聲,我這才如夢(mèng)初醒,我飛快地將電腦關(guān)上,連忙從椅子上跳起,然后奮力跑回書(shū)桌邊,裝模裝樣地看起書(shū)來(lái)。此時(shí),我已滿臉發(fā)紅,微喘粗氣,這當(dāng)然逃不過(guò)我媽的“神眼”。媽媽一看我的作業(yè)才寫了兩行,便大發(fā)雷霆:“你是不是又玩電腦游戲了?”我剛想申辯,只見(jiàn)我媽打開(kāi)電腦,顯示屏上還顯示著剛才的“游戲”畫(huà)面。我耷拉著腦袋,等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。我媽開(kāi)始采取武力行動(dòng)了——先是把電腦設(shè)了密碼,然后又卸載了“唯智學(xué)園”程序,同時(shí)還一邊氣憤地說(shuō)“都快要小升初考試了,還這么津津有味地打游戲!”

      “媽,你不能把它當(dāng)成簡(jiǎn)單的游戲呀,它能教我學(xué)英語(yǔ)!”我極力想阻攔媽媽的行為,但我心里知道,跟我媽說(shuō)這些都無(wú)濟(jì)于事。其實(shí)這段時(shí)間,我通過(guò)《唯智學(xué)園》學(xué)習(xí)英語(yǔ),還真提高了成績(jī)!平時(shí)總聽(tīng)老實(shí)講 “興趣才是最好的老師”,但大人們卻總是認(rèn)為,只有在書(shū)桌上認(rèn)真看書(shū)、做卷子才是真正的學(xué)習(xí),這讓我百思不得其解。

      在人的.成長(zhǎng)中,有一絲絲的甜,也有一絲絲的酸。相信隨著年齡的增長(zhǎng),我們與父母在認(rèn)識(shí)上的代溝將越來(lái)越顯現(xiàn),但愛(ài)的本質(zhì)不會(huì)改變。“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛呀卻飛也飛不高……”讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),放飛成長(zhǎng)的煩惱,挑戰(zhàn)困難,飛得更高吧!

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

      “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無(wú)憂無(wú)慮嗎?真的沒(méi)有煩惱嗎?

      隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

      “作業(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽(tīng)講,多看看書(shū)……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來(lái),我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽(tīng)話的'互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫字聲都聽(tīng)得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己在書(shū)桌前睡著了。

      看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,但幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺(jué)的閉上了。“咣”的一聲,教鞭落在了講臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)老師講課。

      突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧。”“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),看了下自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰(shuí)呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來(lái)。

      如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲(chóng)。

      煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你啊!

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

      ★隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。

      ★成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

      ★每天早晨,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門,溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:"寶貝兒,起床了!"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此!

      ★"你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!"從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

      ★星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!

      ★我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

      ★我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:"盡力而為!"了。

      ★自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!

      ★人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

      ★在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。

      ★成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      ★可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

      ★煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說(shuō):"少年不知愁滋味"。可能在他們那時(shí)侯是沒(méi)有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是"煩惱"。

      ★要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。"最近比較煩,比較煩……"我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的"襲擊",學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

      ★有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我是在爸爸媽我媽的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈,其實(shí)我也有很多煩惱。

      ★隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———"出人頭地",所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的"滑鐵盧",失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

      ★不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):"少年不識(shí)愁滋味"。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

      ★在時(shí)光的不斷流逝中,我漸漸的長(zhǎng)高,漸漸的長(zhǎng)壯,漸漸的長(zhǎng)帥,漸漸的所有的東西都好像在長(zhǎng)一樣,想得多了,做得多了,科目變多,作業(yè)變多,一切都在變化中,再加上現(xiàn)在的我已是初中生了,自然而然背上了"含金量"更大的書(shū)包,父母越來(lái)越嚴(yán)厲的要求,越長(zhǎng)大,負(fù)擔(dān)就越重。

      ★踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的'枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。 "夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏",現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

      ★"小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……"每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。

      ★自從我進(jìn)入六年級(jí),不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱為"含金量"較高的書(shū),就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了,越長(zhǎng)大,然而煩惱也越來(lái)越重,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

      ★屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門。我們?cè)缫咽チ擞螒颉⑼嫠5臋?quán)利,失去了老媽子紅顏色的快樂(lè)與笑聲,只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。

      ★"童年"這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河,不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。

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