【精】實用的的六一兒童節作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的的六一兒童節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節作文 篇1
當鬧鐘響起時，我極不情愿地睜開雙眼。突然，我發現枕邊放著一個電動老鷹玩具。
我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著腦袋瓜，我轉著圈一個勁地想。“哎呀！快帶上演出服，時間到了，得走了！”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。
來到會展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著演出。我們的節目是第十九個，當快到我們的節目時，我看到我的小伙伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們：“伙伴們，今天是我們的節日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開心就好！”小伙伴們聽后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺上，我們盡情地跳了起來。不知不覺，節目表演完了，場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的.辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進步，爸爸媽媽請我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺天已經很晚了，我躺在床上很快睡著了。在夢中，我夢到了許多歡樂的事情……
的六一兒童節作文 篇2
原以為今年的六一兒童節是無聊透頂的節日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后，看見一堆奇怪的積木：墊片、導線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關電動機等二十多種零件組成。原來是一個專為兒童設計的簡單的電學模型。
我拼來拼去也只會拼電壓表、飛碟、電風扇、閃光燈。
我拼20V電壓表時，我拼好了，只見一個A點、B點。我就在53號積木上可移動的地方移動了半天，可指針就是一點都不動。
我仔細的檢查一下。原來A、B兩點沒接好。我又拿3號連接線拼上去；又拿28號手搖發電機拼上去。然后用力的搖了兩下，電壓指針慢悠悠的'指向10V！我又拼命的搖了幾下，電壓指針才指到18V！我火大，搖的更起勁了，可惜指針還是沒到20V！
哎！我實在搖不動了。
那就換個拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動機，在電動機高速旋轉的時候，突然關閉電源，這時，電動機上的風葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風葉會飛出。于是我還沒反應的過來就被砸中了。
這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。
這個兒童節因為有電子積木變得有意義了。
的六一兒童節作文 篇3
周四晚上的校園燈火通明，每一個班都人聲鼎沸，原來是我們和家長們正在布置教室呢!你猜猜我們為什么要布置教室呢？因為明天就是六一兒童節了，大家正為明天的游園會做準備。我好不容易挨到了放學，心情是越來越興奮，爸爸媽媽們都陸續來了。
開工！布置當然少不了氣球呀！有一些動作快的同學和家長已經搶占了打氣筒，我只好用最原始的.方法--用嘴來吹。首先我把一個氣球拿在手中，再深深地吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準氣球口，只聽“呼”的一聲，氣球瞬間大了起來，不一會兒，就已經有一個人頭那么大了。這個時候，我的臉已經漲得通紅。接著，我又吸了一口氣，使勁吹起來，只聽“啪”的一聲，氣球居然爆炸了，嚇得我連連后退了好幾步。但是好男兒怎么能輕易言敗？我繼續吹，這回可小心多了。一個個被吹得“胖胖的”五顏六色的氣球鋪了教室的地面。我們把氣球掛在黑板上、門上、玻璃窗上，又踩在椅子上，伸長手臂，踮起腳尖，把熒光彩帶掛在電燈上，教室里瞬間銀光閃閃。最后我們把椅子全部搬到外面，再把一張張桌子推到旁邊。這時候的我們已經一個個都滿頭大汗，一顆顆豆大的汗珠從臉上流了下來，但誰都沒有喊累。不一會兒，教室里就煥然一新，喜氣洋洋了！
教室外夜色朦朧，教室里張燈結彩，六一兒童節的前奏已經奏響，希望明天的游園會同學們能夠玩得開心！
的六一兒童節作文 篇4
五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學六一活動的日子。
五月三十日，我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。
快到我們班了，我生怕我不會做，那時候我才看見體育陳老師在教學生做廣播體操，這時候我才放心。
回到教室里，老師說：今天一年級、三年級、五年級是今天表演；二年級、四年級、六年級是明天表演。
到了五月三十一日，我們看到許多精彩的.節目，有校園集體舞，還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。
下午我們全班一起照相，大家玩的多開心呀！
的六一兒童節作文 篇5
今年汶川地區遭受特大地震災害，好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節了，這些小朋友要過自己的節日了，爺爺奶奶不在身邊，爸爸媽媽不在身邊，同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節時，全國的小朋友們都在為他們祝福，全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀，黨和國家的領導人都在關注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎？地震后，六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了，鮮血直流，但她仍然挺住，并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫院救治。
……
可歌可泣的場面令人肅然起敬。
兒童，是祖國的花朵，民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園，有自己快樂的.節日。但今天，災難奪去了他們的肢體，奪去了他們的親人，奪去了他們美好的夢想……
在這個特殊的節日里，讓我們攜起手來，一同與他們過一個快樂的節日吧！
的六一兒童節作文 篇6
又是一年六一兒童節，我已經三年級了，一年級和二年級的時候六一兒童節我們沒有活動，只是放一天假，而今天的六一兒童節我很高興，學校說今年六一大過，我們要一起開聯歡會，每個小朋友都要參與進來，每個班級都要出很多節目。
一年一度的六一兒童節終于到了，我今天要表演節目，我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺演出，頭一次表演節目心里真的非常害怕，但是卻特別的.高興，這么多人在一起過六一，我們不是去游樂園，而是在學校里面舉辦聯歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞，下一個節目該到我了，心撲通撲通跳個不停，掌聲響起，我登上了舞臺，不知不覺中唱完了歌，恍惚中聽到一片掌聲，此時我才明白原來我的演出非常精彩，同學老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了，真的是一個難忘的六一。
六一聯歡會在同學們的歌聲中舞蹈中圓滿結束了。我獲得了最佳小歌手的稱號，還獲得了演出二等獎，真的好高興過了這么快樂的六一兒童節，這是從小到大過的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂園，我還想和老師同學們過一個更加難忘的六一兒童節。
的六一兒童節作文 篇7
一年一度的六一兒童節又要到來了，我社區于20xx年5月30日下午在社區禮堂為兒童們舉辦了一場歡樂而又有意義的活動。
在活動中我們找來了社區中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區工會中會員的子女，活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌，有的孩子表演魔術，在活動中大家非常高興。孩子們既結交了新的`小伙伴又在一起相互討論學習，孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時代。
在活動的最后每個孩子也為災區的同學送去了祝福的話語，希望災區的同學們能早日重返校園。我們也送去了對孩子的祝福，希望他們都能健康地成長，長大后成為對社會、對國家有用的人才，同時也給孩子送去了學習用品。
的六一兒童節作文 篇8
今天，是一個高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。
今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的'舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續，臺下的掌聲不斷，一直延續到最后一節課，慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。
六一給我帶來了快樂，六一給我帶來了歡笑，六一給我帶來了展示自己的機會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節！
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