（熱門）遇見美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的遇見美好作文，歡迎大家分享。
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇見美好。或許是與家人相處的溫馨瞬間，抑或是與朋友的愉悅相處。而我遇見的美好，則是與一位素不相識(shí)的老人的相遇。
“賣麻團(tuán)了！賣麻團(tuán)了！”又是他！這聲音在每天五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響起，讓不想這么早起的我，想睡又睡不著。你們是不知道啊，事情是這樣的，差不多兩三個(gè)星期前，就在我家門口，來了一位賣麻團(tuán)的老人。這位老人不知怎么想的，非要那么早來！擾得我不得安生。我一邊嘟囔著“煩不煩人啊”一邊下床。打了一個(gè)哈欠后，突然想到今天周六，于是在我內(nèi)心中萌發(fā)了一個(gè)想法：下去看看，買個(gè)麻團(tuán)，順便讓他來晚點(diǎn)，別擾人清夢(mèng)！這樣想著，我便套上外套，拿起錢和鑰匙，與媽媽打過招呼后，下了樓。
一到外面，凜冽的寒風(fēng)吹過，使我不禁縮了縮脖子，趕緊將手塞進(jìn)棉手套里。我一轉(zhuǎn)頭，便看到了那位賣麻團(tuán)的老人。怎么？他并不像我想象中的，是個(gè)滿身污垢的老人。他穿著一雙洗得發(fā)亮的白布鞋，上面還打著幾個(gè)小補(bǔ)丁，一身“迷彩服”，還套著一件軍大衣。他的頭發(fā)梳得發(fā)亮，不像我，頂著“雞窩頭”就下來了。他的這身打扮，使我對(duì)他增添了幾分好感。他的身邊有幾個(gè)孩子，叫他爺爺。他聽了，笑得像一個(gè)小孩，拿下幾個(gè)麻團(tuán)，給了孩子們，對(duì)他們說：“拿著吃吧，爺爺送你們的”。孩于們便拿著跑開了。
我走上去，給他5毛錢，并說：“給我個(gè)麻團(tuán)。”他遞給我，我邊吃邊走著，心里感嘆道：“這么好吃，怪不得那么多孩于來！”正走著，老人叫住了我，我一驚，想到：難道要訛錢？心里對(duì)他的好感蕩然無存。我憤怒地轉(zhuǎn)過身，正要理論。只看見他拿著錢塞到我手里，他說：“小姑娘，這是找你的錢。”我仔細(xì)一看，原來我把五元錯(cuò)當(dāng)五角，他是來還我錢的。我臉一紅，真后悔剛才那么想。我對(duì)他說：“我全要了。”他把麻團(tuán)都遞給我，還多了兩個(gè)，他說是虧本甩賣，我臉紅地接下了。
他騎著三輪車，這時(shí)，太陽升起，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
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