[集合]優秀成長的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的優秀成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優秀成長的作文 篇1
隨著一天天長大,有很多同學會說:“真懷念幼兒園的時光,多快活呀!”“成長好煩,我真想一輩子都不長大。”我起初也這么想,可后來漸漸改變了這個想法。讓我改變這個想法的,就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個善解人意、情感豐富的小學六年級女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂于助人:她的好友梅小雅的.媽媽要做生意,可有沒有本錢。于是,冉東陽千方百計地蓄錢,最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進貨。
冉東陽足智多謀:在遇到幾個人就要搶她錢時,她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣子,和他說話,從而躲過了那幾個想要搶她錢的人。
我非常敬佩冉東陽的能干:在馬加同學的父母出了車禍,有個小弟弟馬達沒人管時,冉東陽挺身而出,細心照料小馬達,小馬達被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時光,說明了快樂地成長和成長的快樂,給我很多很多的啟示,讀起來輕松,感受卻深刻,它告訴了我們如何面對生命的成長,還告訴我們:成長不煩惱!
親愛的女同學們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂學習、快樂成長,成長不煩惱!
優秀成長的作文 篇2
之前學校的那課樹后,綠影下的是正在成長的我。
初中的時候教學樓前有十幾棵高大的梧桐樹。據說那些樹是建校時校長親自種下的。如今三十幾年的時間,轉瞬即逝,當年的棵棵小樹已經長得郁郁蔥蔥。將整個教學樓都隱藏在它們的綠影里。我最初入學的時候是夏未,梧桐樹濃厚的綠色與夏末的清爽似乎相輔相成。樹上有成群的鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,在召開熱烈的家庭會議一般,似乎商量著今年遷徙的路。不時,幾片葉子落下來,在空中打著旋兒后輕輕落地......
那時初一的'生活并不順利,陌生的同學,陌生的老師,還有心中隱隱泛起的對于往昔的想念。每當百感交集無處宣泄時,便會只身來到頂樓,在沒有人的寧靜中與這些綠影為伴。我對著梧桐樹訴說心事,相信它也再仔細聆聽。細看每一片葉子的脈絡,聽風說起大樹成長的故事。小小的心里會想得很多,多到迷失自我。仿佛遷徙路上的鳥兒失去同伴,迷失方向。我的過去,我的現在和我所向往的將來,一切在世界這個浩渺宇宙中都顯得何其渺小。
教學樓前的這些梧桐伴我度這漫長的歲月,有時作業寫累的時候,便會抬頭看著窗外的濃濃的綠色,一襲不知何處而來的溫暖在心中蔓延。
冬天終于在最后一片樹葉落下的時候,輕輕走來了。黑色的樹技在灰色和充滿霧氣的早晨若隱若現。十幾棵樹整齊地排列著,屹立在嚴寒的世界中,沉思。再沒有鳥兒,因為它們都去了家的方向。陽光射進這一團霧中,濃濃的霧氣悄悄退散,一切隨著冬日的陽光,豁然開朗。頂樓的那一片曾被樹葉遮蓋充滿綠影的地方,如今也被陽光照耀著,鍍著一層淡淡的暖光,平靜而美好。可是那里的美好,卻從未有人發現,只被掩沒在陽光下輕輕飛起的塵埃里。
那時的心靈多敏感啊!是一潭平靜的湖水,僅是那小小的一顆石子,也會激起層層波瀾。那些說不出口的話,講不出來的往事,無人傾訴的情感都被我一點一滴地隱藏在層層綠影之后,保留在梧桐樹的枝枝葉葉之間。哪怕是在綠葉盡落的冬天里也不愿顯露,由他們盡散在冰冷的空氣里,直到又一年春天,梧桐發芽,葉子長大.....
初二放暑假之前的那一天,我剛剛踏進校門,就看到了遍地樹枝與厚厚的樹葉,鋪在地上。葉子還是像我最初見到它時的那般濃綠,不過此時,多了些許疲倦和松懈,更多的是無奈和悲涼。像是滿懷熱血卻報國無門的青年。那一幕在我的心里,不散。問起老師,他們說學校覺得這些樹枝太密,影響了教室的光線……
教室里,我坐在窗邊,依然習慣的看著窗外,沒有了樹枝遮擋,教室的確明亮了很多,但我卻覺得在心里的某個角落,有點空曠……
到我們初三的時候,搬了校區,我便再也沒見過那片綠影,陽光下的脈絡和輕輕浮的小小的塵埃。而那些小小的感傷,也成了一片一片樹葉,隨著風,落下來,消失在泥土里。
優秀成長的作文 篇3
成長的道路,很長很長,就像彎彎的小路,看不到盡頭。
在我的記憶中,有一次經歷使我終身難忘。那一次,我在樓下玩耍,媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅使下,使我跑回家里來到媽媽平時做飯的廚房里玩耍。結果玩得太過瘋狂,一不小心就把廚房里一個裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上,它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕,擔心媽媽被驚醒后,會處罰我。但我仔細聽了一會,發現屋內沒有聲音,只有屋外馬路上過往車輛時不時傳來的喇叭聲音。我的擔心小了很多,看來媽媽沒有被吵醒。這是,我想到平時媽媽把東西不小心撒到地上是,總是一手拿著菜刀,一手把撒到地上的東西攬起來,然后再裝回瓶子里。我也學著媽媽的做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。
在攬的過程中,我因為頭一次用菜刀,難免會出現一些差錯。我看到刀面很是光滑,不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑,這時一陣麻木感就來了,我的手被光滑的刀面給劃破了,傷口止不住的往外流血,但不是太嚴重,我就自己用創可貼包扎了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛,終于把灑落在地面上的黃豆都裝進了瓶子里。然后,我躡手躡腳走出廚房的門,結果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好,目光正好與媽媽嚴厲的目光相對。原來我媽媽聽到廚房里的動靜就出來了。媽媽很嚴厲的問:“你在干什么”,我不得不承認了,我說:“我在廚房里玩的時候,一不小心就把裝黃豆的.瓶子給碰到了,黃豆也灑出來了。對不起,媽媽。”雖然,媽媽說我認錯及時,但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時候,媽媽注意到我手指上的創可貼,就問我怎么回事,我說:“被刀給劃破了。”雖然媽媽很嚴厲的批評我,小孩不能在任何情況下去動刀,但她還是很仔細又為我看了一下傷口,在確保沒有問題的情況下,才又去忙自己的事情去了。可我的處罰還是依舊在執行。苦的滋味真不好受啊。本來是開開心心的玩,結果因為自己的好奇心,被教訓了一頓,而且,手指也劃破了,唉。
這次經歷,使我知道了,在我們日常的活動中,會遇到很多東西,有好的東西,值得我們去學習。做錯了,就要勇敢的去承認錯誤。對于我們不知道的東西或是危險,由于我們的經歷和對危險的預判上不足,不能因為自己的好奇心,而去觸碰這些東西。
說不清楚是酸,是甜,是苦,還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會由茶的清香,轉變為咖啡的香醇,這就是成長。
優秀成長的作文 篇4
成長的歲月像流水,匆匆而來,又匆匆而去,不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠,最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯,睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的.生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步,雖然有時酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候,看見一大群人圍在那里不知道干什么,湊過去一看,原來是為“8。03”云南魯甸大地震捐款的現場。有老人,有孩子,他們都在為云南魯甸捐款。這是,我心里的兩個小人打起架來了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個小人說:“云南魯甸的孩子連最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕。”另一個小人說:“這么熱的天,吃個雪糕多涼快啊!”正在這時,一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了,想起了災區受災的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學校時,我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子,我感到非常快樂。我回家告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了。”
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長大,才能好好的成長。無論快樂還是煩惱,都灌溉著我們的成長,在成長的路上開花結果,一路芬芳!
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