畢業(yè)設(shè)計總結(jié)3篇[經(jīng)典]
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)設(shè)計總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設(shè)計總結(jié)1
本科畢業(yè)設(shè)計歷時兩個半月,在這兩個半月中,我能按照預(yù)期進(jìn)度安排,按時按量的完成設(shè)計任務(wù)。設(shè)計初期,我復(fù)習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《鋼筋混凝土》等知識,查閱了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在設(shè)計中期,利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計。設(shè)計后期,主要進(jìn)行建施、結(jié)施圖的繪制。設(shè)計期間得到了建筑工程學(xué)院諸多老師的指導(dǎo)和幫助,在此深表謝意。
畢業(yè)設(shè)計是對大學(xué)四年所學(xué)知識的綜合應(yīng)用,是理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練。通過畢業(yè)設(shè)計,我復(fù)習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能和思想。我深刻的認(rèn)識到:作為工程師,應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到安全、經(jīng)濟(jì)、實用、耐久、美觀;設(shè)計過程中,應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求,同時也要考慮各個工種的協(xié)調(diào)和合作,特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流,結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的協(xié)調(diào)。這就要求工程設(shè)計人員具備較高的`綜合素質(zhì),不僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要矛盾,同時也要考慮一些細(xì)節(jié)問題。在畢業(yè)設(shè)計的過程中,我深刻認(rèn)識到規(guī)范是設(shè)計的航標(biāo),必須多思考、多體會。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,要不斷加強(qiáng)對規(guī)范的學(xué)習(xí)和理解,只有這樣,才不會出現(xiàn)錯誤。
相互學(xué)習(xí),注重交流。在設(shè)計過程中,我們遇到了很多問題,必須勤學(xué)好問,努力發(fā)揮集體的積極性和創(chuàng)造力,充分挖掘團(tuán)隊的潛力,這樣才能提高工作效率。在工程實踐上,必須集體的智慧和力量,因此我們應(yīng)該注重團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。
“養(yǎng)兵千日,用兵一時!痹诋厴I(yè)設(shè)計中,我為能用上四年所學(xué)而欣慰,同時我深深的感覺到了基礎(chǔ)知識的重要性。專業(yè)課學(xué)習(xí)時,老是感覺所學(xué)知識與實際相差太遠(yuǎn)。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松,在畢業(yè)設(shè)計的過程中,我深深的體會到了“書到用時方恨少”的含義。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了夯實基礎(chǔ)!叭f丈高樓從地起”,切實做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。
畢業(yè)設(shè)計總結(jié)2
這次畢業(yè)設(shè)計要求設(shè)計醫(yī)用純凈水處理電氣控制系統(tǒng),自行設(shè)計對于我們來說是非常困難的,只能借助以前學(xué)姐、學(xué)長們完成的作品,并且在此基礎(chǔ)上近一步突破,著對于我們來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一種考驗,于是本次設(shè)計過程中需要按照設(shè)計步驟的要求來進(jìn)行,從而進(jìn)一步掌握設(shè)計操作流程,使自己達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
首先,我從這次設(shè)計中發(fā)現(xiàn)了很多以前從沒的問題,比如,泵機(jī)的選擇,型號有很多種,要根據(jù)所需計算它的額定功率,并查處它的作用及在圖中的作用等。同時,我們對接觸器、繼電器、電磁閥、熔斷器、熱繼電器、指示燈、信號燈、開關(guān)、斷路器、壓力繼電器、液位繼電器、直流電源裝置、電導(dǎo)率表等得選擇,也需要經(jīng)過一定的篩選,進(jìn)一步考慮才選定的。這樣很多都是在我們平時的課本上找不到的,要經(jīng)過查閱很多的資料,可是資料上也不一定齊全,還需要老師的參與和指導(dǎo),最終才能查到,因為每一個選擇量在應(yīng)用中都有所不同,它是根據(jù)作用的不同選定的,具有針對性。同時,我也學(xué)會了qq抓圖,一開始我們抓的并不好,看上去很亂,在經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,我進(jìn)行了修剪,并且學(xué)會了處理廢邊,看上去整潔了許多。最重要的事關(guān)于目錄超鏈接的處理,一開始我不知道目錄是自動生成的,我進(jìn)行了手動打目錄,不但么有效果,還打的亂七八糟的,經(jīng)過老師的深層指導(dǎo),最終學(xué)會了目錄的自動生成。這些都使我在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。
其次,在用cad畫圖的過程中,也出現(xiàn)了很多的問題,以前上cad課時,我們只知道把圖完整的畫在圖紙范圍內(nèi)就算完成任務(wù),所以就照本先科的畫,忽略了比例設(shè)計,結(jié)果畫出來的圖又丑又難看,因為沒考慮打印的需要,結(jié)果字母太靠近線,節(jié)點與線條的比例也不對稱,最重要的是各連接線的間距太大,而期間又畫得太小,看上去整體比例相當(dāng)不協(xié)調(diào),經(jīng)過老師的指導(dǎo),我們改正,最終又學(xué)會了很多的東西。并且我知道,隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,水對于人們的生活與生產(chǎn)的影響日益加深,人們對供水的質(zhì)量和供水的要求不斷的提高。把先進(jìn)的自動化技術(shù)、控制技術(shù)等應(yīng)用到供水領(lǐng)域,成為對供水的新要求。醫(yī)用純凈水處理電氣控制系統(tǒng)集工廠供電、可編程控制技術(shù)與一體。采用該系統(tǒng)可以提高水系統(tǒng)的純度,方便醫(yī)用;同時系統(tǒng)具有良好的節(jié)能性,這在水質(zhì)緊缺的今天尤為重要。這次設(shè)計采用了plc控制的水處理系統(tǒng),由plc進(jìn)行了邏輯控制,經(jīng)過運算,最終實現(xiàn)了污水變?yōu)獒t(yī)用純水。
在設(shè)計中用到了僅滲透技術(shù),平時的課本中找不到一點點得相關(guān)資料,通過老師提供的資以及網(wǎng)上和圖書館收集的資料,讓我們了解了反滲透的原理,出鹽特性,應(yīng)用范圍等,并知道了它在水處理中是不可欠缺的。反滲透原理是圍繞反滲透膜而組織的一套水處理系統(tǒng),一套完整的反滲透系統(tǒng)分別由預(yù)處理部分、反滲透主機(jī)、后處理部分和系統(tǒng)清洗部分共同組成的。它在水處理工藝流程圖中有很大的作用。水通過兩次滲透最終才能醫(yī)用。這些都告訴我們要注重理論和實踐的結(jié)合。書本知識是理論基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)是做好本職工作的`基本條件。但實踐經(jīng)驗同樣至關(guān)重要。理論是實踐的基礎(chǔ),同時動手實踐可以豐富理論,兩者相輔相成。在設(shè)計中有很多的基本知識我們都還沒有弄明白,這是缺乏實踐經(jīng)驗的結(jié)果。這就要求我們掌握一些相關(guān)信息和常規(guī)知識,以便于我們以后的應(yīng)用中及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
在這次畢業(yè)設(shè)計中不僅增進(jìn)了我們同學(xué)之間的關(guān)系,也使我從他們身上學(xué)會了很多東西。在設(shè)計過程中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,而我又解決不了時,我總會請教其它同學(xué),他們也都會給我耐心的解答。有些問題拿捏不準(zhǔn)時,我們也會互相商量,積極地參與討論,是問題逐漸的明了化。同學(xué)們的關(guān)系也在這次設(shè)計中更加的親近,彼此之間的友誼也是更近一步。
一句老話說的:萬事開頭難。的確是這樣的,不過在經(jīng)過三個多月的努力終于完成了,有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能真正實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到要用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正用得時候才是真正的學(xué)會了,理論和時間是不能分開的兩兄弟。
最后,我要感謝我們的指導(dǎo)教師楊美芬老師對我的悉心指導(dǎo),同時也要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量的有關(guān)資料,與同學(xué)們交流經(jīng)驗,并向老師悉心請教等方式,是自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但同時收獲是非常大的。在整個設(shè)計過程中我懂得了許多東西。也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了自己工作能力的信心,我相信會對以后的學(xué)習(xí)和工作有非常重要的'影響。而且大大提高了動手能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不是很好,但是在設(shè)計的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計最大的收獲和財富,使我終身受益!
畢業(yè)設(shè)計總結(jié)3
畢業(yè)設(shè)計是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨立思考及工作能力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設(shè)計也是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實際工作的一次極好的演示,也是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗,是學(xué)校生活與社會生活間的過渡。
在完成畢業(yè)設(shè)計的這段時間里,我收獲頗多,掌握了很多會計職業(yè)道德的知識,對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,讓我對當(dāng)今會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:
當(dāng)今會計人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會計工作的誠信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與個人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會計人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會計職業(yè)道德的樹立并不單單是會計人員,而是需要社會、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會計職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。并且會計人員能樹立強(qiáng)烈的法律意識,提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報復(fù),能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅決斗爭,用法律保護(hù)自己的利益。那么會計人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達(dá)到高的會計職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會計人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個規(guī)范的會計工作秩序,營造良好的會計從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準(zhǔn)確可靠的會計經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與個人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅實的基礎(chǔ)。
我想:我作為一個會計專業(yè)的學(xué)生,我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的.職業(yè)道德素質(zhì),秉承正確的理念服務(wù)社會,服務(wù)人民。對社會負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。熱愛會計事業(yè),把個人的理想同會計職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識與技能勝任會計工作,爭做一個合格的職業(yè)人。在畢業(yè)設(shè)計的整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中另一大收益。我想這是對我實際能力的一次提升,也會對
我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在會計領(lǐng)域有所作為。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
接下來,我還要完成畢業(yè)論文PPT演講稿,在此更要感謝我的老師們,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計的調(diào)查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
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