成長作文(常用7篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長作文7篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
在我們的成長路途中,除了歡笑,也會有許多煩惱。它也給我們的生活造成了一定的影響。
現(xiàn)在,我上六年級了,下個星期就要小升初考試了。這是一次非常重要的考試。作業(yè)也是越來越多。每天都要熬到很晚才能睡覺,早上起來就被“大熊貓”附體了。
有時候,我的作業(yè)很早都寫完了,我累極了,想去客廳歇一會。我一進客廳,媽媽在看電視,爸爸也在身邊,我描了電視一眼,連三秒都不到。媽媽突然說:“郭俊怡!你不許看!再看我把電視關(guān)了!”我很生氣的說:“我沒有想看!我只是出來活動活動!”媽媽又說:“你不是想看電視你往電視那邊看干嘛?!”“我!”我還沒有說完,就看見我的爸爸早已板起了“包公”臉。我一看就不敢說話了。爸爸的“功夫棍”可比媽媽的“惡魔”嘴厲害多了。我只好走回自己的房間里。我真是又煩又氣!恨不得吼出來!可是,我如果吼的話。兩個大人對付一個小孩。我豈不是負遇頑抗,自尋死路?
我抬頭望了望天上的'繁星,我的煩惱就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就讓我們克服一切煩惱,快快樂樂的生活下去吧!
成長作文 篇2
我常常想,成長的味道,是什么樣的呢?
夢中的我覺得成長的味道是甜甜的.,美味的,像冰淇淋一樣的味道。
但現(xiàn)實的我覺得成長的味道是苦的,辛苦的,是像黃連根一樣的苦。
有一天,我夢見,我那曾經(jīng)美好的成長的味道,卻成了我的絆腳石。我沒有文憑,找不了工作,最后,我成了壞人。
但現(xiàn)實中,我那曾經(jīng)苦的,辛苦的,是像黃連根一樣的苦的味道,卻給我迎來了甜美的果實。
風雨過后天終晴,只要努力,一份均勻,便可以得到一份收獲。成長的味道告訴我這樣的道理。
成長作文 篇3
孩童時代,我是一個調(diào)皮的孩子,整天到處玩。在我上小學時,因為貪玩經(jīng)常上課不認真聽講,導致學習成績非常不理想。
有一次放暑假,我?guī)滋炀桶炎鳂I(yè)寫完了,整天在家里非常無聊。在一個周末,爸爸看見我沒事干,就遞給我一本《西游記》,我一開始就想隨便翻翻看看,但是越看越有意思。當我讀完這本書時,終于明白了人間是有邪惡和正義的,不只是舒適、安逸的生活,還有邪惡、剝奪人們幸福生活的妖怪。
這本書是明朝作家吳承恩所寫,它是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。這部小說,是他根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的,他通過塑造孫悟空這個形象,歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,勇于反抗的精神。孫悟空可以說是無所不能,上三十三重天,下十八層地獄,一個跟頭飛出十萬八千里,大鬧天宮,三大白骨精,保護唐僧去西天取經(jīng)……。我想:這些本領(lǐng)真讓人羨慕啊!可是這些本領(lǐng)是從天上掉下來的嗎?不是的,是靠他自己努力刻苦學來的啊!
我明白了這些道理后,在暑假剩余的幾天里,我把以前沒有學好、學懂的書都拿了出來,一點一點的看,不懂的地方就去問爸爸。有時,我學到很晚,哈欠不住的打,真想一頭鉆進被窩,可是,看見這么多不會知識,就咬咬牙堅持著。耳邊回響起了那首《西游記》的歌,“西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績”,于是我又學了下去。在那幾天里,我從“父母要我學,變?yōu)槲乙獙W”。一開學,我認真聽講,再也不上課開小差了,成績也越來越好了。我從一個貪玩的學生,變成了一個愛學習,愛看書的好學生。
《西游記》是我愛好文學的啟蒙讀物,它引領(lǐng)我走進一個奇妙的世界,徜徉在曲折離奇的'故事情節(jié)中,我再也不感到獨自一人在家的寂寞與煩悶了。我經(jīng)常讀著讀著書,就忘卻了時間,有時看著看著就不覺的外面已經(jīng)天黑了。有時看的多了,積累的自然也就多了,寫作文也就不愁了。這真是”讀書破萬卷,下筆如有神啊!”
記得美國女詩人狄金森說過:“沒有一搜快艇能像書一樣把我們帶到遙遠的地方,沒有一匹駿馬比得上一頁奔騰的詩章,這樣的旅行,窮人也能享受運載心靈的馬車,幾乎分文不收!”讓我們在讀書的時空中,在人生的旅途中鵬程萬里吧。
成長作文 篇4
每個人成長的道路各不相同,有些事情可以讓你更進一步,而有些事情卻會讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:
星期日中午,晴空萬里,這時,爸爸突然說要去釣魚,我欣喜若狂,激動地恨不得一下子飛過去!
我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,我看見魚漂正向左邊漂去了,便下意識的起竿,但鉤上空無一物,連食物也沒有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語重心長地教導我說:“在魚漂移動的'那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來,扔下去又抽上來,感覺沒啥意思了,好無聊呀!最后離開的時候都一無所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的呢?
說到釣魚這個詞,應該人人都不陌生,大都認為只要魚線一繃緊,隨即起竿是了,當然我也不例外。
我們開車來到魚塘,經(jīng)過一番準備之后,我迫不及待地將魚線扔下去,認為魚只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚漂看不見了,但當我起竿的時候,卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見了,怎么可能呢?我急得團團轉(zhuǎn),爸爸告訴我:“當你看見魚漂輕輕動了一下,就要注意觀察,如果魚漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣東張西望可不行!”
第三次,魚漂一動不動地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準備把竿抽起來看一下,竿剛抽起來,我就立刻目瞪口呆:食物又不見了!
回家的路上我滿臉的無奈,爸爸對我說:“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能做好每一件事情。”聽了爸爸的一席話我明白了很多道理,以后不管做什么事情都不能像今天釣魚一樣。這件事在我的成長道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。
成長作文 篇5
愛,像一條小路,旁邊有許多美麗的花、草樹木。這條小路有時坑坑洼洼,有時平平坦坦。
記得小時候爸媽在打掃衛(wèi)生,我卻在旁玩耍。有時根本不管爸媽有多辛苦,我只管玩我的。爸爸、媽媽有時也會莫名其妙的罵我,我就會抱怨:“好好的罵我干嘛,我又沒干什么壞事。”自己很委屈。
有一次,我和媽媽在家,爸爸去釣魚,奶奶去買菜。我和媽媽分工,媽媽洗衣服,我來掃地、拖地。開工了!媽媽叫到,我如火箭般的沖到陽臺上,拿起掃把,跑回了客廳。過了一會兒,地掃好了,開始拖地了,我先去把拖把弄濕,心想著,拖地那么簡單的事情,像我這種天才難不倒我。話音剛落,我便哼唧哼唧的拖了起來,經(jīng)過一番努力,終于拖好了。看著那干干凈凈的地板如鏡子般閃閃發(fā)光的同時,我忽然覺得有一種成就感。
就在我正對著地板陶醉時,突然,一聲聲吧唧吧唧的聲音在我耳邊回蕩。我回過頭來,看見老媽從衛(wèi)生間走出來,那鞋底沾滿了灰塵,一個個黑色的腳印就像一個個致命的天使,瞬間讓我崩潰。老媽,你能不能在我沒拖完地的時候出來踩上幾腳。“哎,對不起,你再拖一次吧”。于是,我又開始拖,過了好久,我終于再次拖好了地板。就在我準備再次陶醉時,“咚咚”,老爸回來了,看到老爸那雙沾滿泥土的鞋,每顆泥土就像一顆活潑的小泥珠。那一塵不染的地板再次變成了泥珠的.小樂園。此時,我又憤怒又崩潰。如火山爆發(fā)一般,老爸,我不干了,你來拖。老爸順眼一瞟說到:“我還要洗鞋呢,你自己拖。”看到老爸不屑一顧的樣子,我的心里瞬間崩潰了。蒼天啊,這地板就像一個墳墓一樣,要把我埋了一般。爸媽看著我崩潰的死樣子,樂得哈哈大笑,眼淚都笑出來了。我的鼻子卻喝起醋,心里不再憤怒,而是委屈。這時,媽媽忍住笑說:“你看,這就是你平時的杰作”。我一聽,才恍然大悟,原來媽媽并不是緣無故罵我!
從這件事中,我深深的體會到了爸媽打掃衛(wèi)生時的辛苦,也知道了爸媽為什么會罵我。我們要學會珍惜別人的勞動成果。
成長作文 篇6
小時候,誰不曾與小伙伴一起玩耍,與小伙伴躺在草地上數(shù)星星;小時候,誰沒有幼稚過,為了一塊糖果和小伙伴有隔閡……隨著時間一點一滴流逝,我不再是那個幼稚的小朋友了。但是,長大后,煩惱也增多了。
周末,很多小朋友已經(jīng)在草地上打滾,在空地上玩耍,在操場上做自己喜愛的游戲……而上四年級的我就截然不同了,一大堆作業(yè)與我相伴。聽不懂的數(shù)學公式,寫不完的語文作業(yè),背不完的英語單詞,壓得我喘不過氣來。
為了對付期末考試,我不敢懈怠。為了達到我的'目標,我就要付出代價。我當然知道隨著年級的升高,壓力也會越來越大,可是我希望作業(yè)能少一些,可以有一些玩耍的時間。
想來想去,還是覺得媽媽說得對:覺得作業(yè)多,壓力大,是因為你對學習沒有產(chǎn)生樂趣,沒有樂在其中。你一定要端正自己的學習態(tài)度,培養(yǎng)學習興趣。要知道農(nóng)村的孩子,只有努力學習才是最好的出路。
成長路上的煩惱揮之不去,也許因為有媽媽的苦言相勸,生活才會樂此不疲吧!
成長作文 篇7
從一個嗷嗷待哺的嬰兒,到現(xiàn)在背著書包快樂的讀書,似乎轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長大了。細細想來,從小到大,有無數(shù)感動我們的事情伴隨著我們成長。
小時候,爸爸媽媽爺爺奶奶無微不至地呵護著我們、關(guān)愛著我們,他們沒有一絲怨言和抱怨。玩游戲時摔傷了,他們比我們更慌張,急忙抱起我們哄著、逗著。而我們呢?則是又哭又鬧,不能給長輩一絲安寧。
好不容易上學了,爺爺奶奶又是來回地接送我們。除此之外,父母在繁忙的工作之后還要為我們做飯、洗衣服、輔導功課……在學校遇到困難時,老師和同學們無私地幫助我們;遇到不會做的題目了,老師會耐心地給我們講解,直到聽懂為止。
到了高年級,功課越來越多也越來越難學了,親人總是鼓勵我們:“加油!你永遠是最棒的.!”“考第一的某某某其實沒有你聰明,再加把勁,你會超過他!”……
我想,到了初中、高中,甚至大學,當你的壓力越來越大時,你的老師、長輩、朋友、同學肯定會比你更著急,不過他們會積極地幫你想辦法去克服困難,助你不斷地去取得更好的成績。
其實,感動就藏在我們成長的過程中啊。
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