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    優(yōu)秀成長的作文

    時間:2025-01-01 10:09:45 話題作文 我要投稿

    優(yōu)秀成長的作文大全【5篇】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    優(yōu)秀成長的作文大全【5篇】

    優(yōu)秀成長的作文 篇1

      六歲那年發(fā)生的一件事深深地印在我的腦海里。

      一天中午,奶奶給我做蛋炒飯,奶奶說:“我去買點東西,你在家里快點吃飯,吃飯后去寫作業(yè)。”我爽快地答應了。奶奶一走,我就很快地吃了起來,吃了一半后,我感覺有點膩了,不想吃了,怎么辦呢?我突然想起了一個好主意,我手捧住飯碗,走到了門口旁邊的垃圾桶,一口氣全潑了。我高興地走回家,關(guān)上門去做作業(yè)。

      過了一段時間,奶奶回來了說:“今天表現(xiàn)得真不錯,把飯吃得這么干凈,值得表揚。”我高興得又蹦又跳,正在我高興的時候,奶奶去扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一些飯,粘在了垃圾桶上面。奶奶火冒三丈地走過來,吼道:“你把飯潑了!浪費了這么多糧食,你知道這些糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的嗎?”。我充滿疑惑地想,不想吃了就應該扔掉,為什么不準扔?轉(zhuǎn)念想起了一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      想到自己的'行為,我慚愧極了。我深深地領(lǐng)悟到了糧食的重要性,從那以后,再也不浪費糧食了。

    優(yōu)秀成長的作文 篇2

      碩果累累的秋天是人們的最愛,而我獨愛夏天。

      吾愛夏天,緣于一個啼笑皆非的趣事,每年夏天只要一見此物爸媽必會指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也!五歲時,見爸爸和同事在喝一種黃黃的東西,上邊冒著白白的泡沫,你一杯,我一盞,喝得不亦樂乎。是什么呢?見我好奇的看著,李叔叔讓我嘗了一點,哎呀,媽呀,咋這么好喝?涼涼的,澀澀的,還有一點甜甜的。剛想大刀闊斧的喝開喝開,老媽來了,眼一瞪,吾灰溜溜的走開了,可它的味道已深深地印在腦子里了!想辦法喝點?我想,想,……有了!吾乃聰明絕頂也!清水一杯,洗衣粉一把,小手一攪,泡沫豐富,就是顏色差點,加點什么呢?對了,畫畫筆,成了。學著爸爸的樣子,輕輕地來一口,狠狠地抿一下嘴,味道有點別扭,應該就是這個味。就在這時爸媽回來了,自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊,“來一口。”“什么呀?”“兒子,你用洗衣粉干什么了?”剛把“啤酒”二字說出,結(jié)果可想而知,一陣又一陣的哄堂大笑。

      萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?吾對夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天,調(diào)皮的我被大鐵門重重的砸在了下面,耳邊隱約聽到媽媽的哭喊聲,醒來時,看到爸媽哭腫的眼睛,疲憊的身影;聽到的是一聲聲問候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚,輸液時我沒有皺一下眉,護士阿姨直夸我好樣的。閑暇時我搜腸刮肚的給爸媽講笑話,病友說我是他們的“開心果”。經(jīng)此一難,爸媽說我長大了,懂事了。

      不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?麥隨風里熟,梅逐雨中黃。沒有夏的洗禮,就沒有秋的收獲。夏天,它就像我們成長路上的.坎坷與不平,是我們成才的必經(jīng)之路。我愛夏天!

      指導老師評語:

      小作者以其獨特的視角,詮釋對夏天的愛。趣事給自己的成長歷程添了一筆經(jīng)驗,傷心事彰顯父母對自己的愛,懂事的小作者知道感恩,懂得回報。(楊敏)

    優(yōu)秀成長的作文 篇3

      如果現(xiàn)在我對你說:“我苦啊!真是苦啊!”你準會指著我的腦袋說:“小小年紀,知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?

      就拿上學期來說吧,快考試了第17周的時候,上午第一節(jié)課前,我心里便暗暗的盤算著下午的計劃,一到家,就找末冰箱,取出一塊巧克力:做完作業(yè)以后,就對著墻壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁,玩一會兒地下城與勇士,到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫,再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……

      我正想著,上課鈴聲響了,是語文課。余老師說:“同學們,快畢業(yè)考試,快馬加鞭吧!”說著,便在作文草稿,抄寫第1~6課所有生字和詞語。“老師轉(zhuǎn)過身來,眼里充滿著鼓勵,微笑洋溢在她的嘴上,她說:”努力吧,同學們,只有今天 的吃苦,才會有明天的名牌大學……

      是呀,是呀!老師的良苦用心,用心良苦,還不是為了我們的將來啊,體諒吧,我的乒乓球!

      第二節(jié)是數(shù)學課,黃老師的語言中充滿著數(shù)學的思維:“只有多練習,才能掌握規(guī)律……”于是從練習五的.習題都再做一遍。

      唉,拜拜了,電腦!

      終于挨到了吃午的時間,我匆匆地扒了幾口飯,便開始做作業(yè),為了我下午的計劃,為了我的夢。

      可在下午,各科老師又布置了許多作業(yè)。

      放學主題隊會初稿,小記者讀后感……壓的我喘不過氣來,看來,計劃只能成為泡影了。晚上,窗外時而傳來喝彩,時而又傳來電視劇的主題曲,…..可我只能在燈下做著那些

      不知已做過多少遍的練習題; 別了,有趣的體育活動,別了,透人的電腦;別了可歌可泣的電視劇,別了……

    優(yōu)秀成長的作文 篇4

      把思念放生,把記憶珍藏,我們一味成長,不經(jīng)意間,步伐變得穩(wěn)重了,多了一份責任,多了一份擔當……

      ——題記

      人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā),敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨矒敚菫榧海瑸槿耍瑸閲牟恍嘣娖鼤阕呦虺晒Φ谋税叮砷L也需要擔當。

      小時候,因為生活的困難和條件的艱苦,父母必須背井離鄉(xiāng)帶著我們的牽掛和愛,離開這片湛藍的天,去一個陌生的地方,那時,4歲的我只簡單的認為爸爸媽媽為我掙錢買糖果,于是每天抬著小板凳,坐在家門前翹身探望,希望那條熟悉的小路上,能出現(xiàn)爸爸媽媽的身影,但隨著時間的推移,時間的變遷,我已經(jīng)10歲了,這些年來,爸爸媽媽偶爾也會托人捎來幾句問候,卻從沒有回家,一直都是爺爺奶奶照顧我,那時的爺爺奶奶已到了花甲之年,本因安享晚年,但為了改善經(jīng)濟,奶奶在自家?guī)桩地上種上了蔬菜,來填補生活所需,而爺爺也背起一個大竹簍,無論刮風下雨,仍屈膝彎腰用那雙飽經(jīng)風霜的手撿起那被人隨手扔掉的塑料瓶。

      炎熱的下午,我坐在自家的田梗上,偷偷地擦拭著那臉頰上晶瑩剔透的.淚珠,回想起自己偷聽到爺爺奶奶的那心酸的對話,心里像巨浪一樣的波濤在翻涌著……

      吃過晚飯后,爺爺坐在那早該“退休”的椅子上,手中又拿起了廉價的葉子煙,享受著午后難有的閑暇時光,這時,奶奶滿臉愁容的走了進來,嘆息著:“唉,還有幾天,小梅就要開學了,可這學費……唉……這一瞬間,時間停止了流逝,空氣凝結(jié)了,氧氣少的難以呼吸,爺爺放下手中的葉子煙,緊皺著眉頭說:“我看就把之前撿來的瓶子賣了吧,你看能不能再去借一點,生活費再抽點出來,先應付應付,”說著,手放進了包里,摸索著,小心翼翼地拿出一個塑料袋,一層一層的打開那幾個長滿褶皺的袋子,一遍又一遍的數(shù)著那一塊、五毛的零錢……看到兩鬢斑白的爺爺奶奶在竭盡全力的扛起這一份責任,我陷入了沉思,恍惚間回想起自己以前的不懂事。這時的我明白了自己身上的擔子,我已經(jīng)長大……從此,那片土地上多了一個背著小背簍拾塑料瓶的孩子。每當拿著自己用汗水換來的勞動成果時,雖只是寥寥幾張,卻覺得雙手無比的沉重……

      在這一點一滴中,有一種力量驅(qū)使我從幼稚走向成熟,有一種思想鞭策我從逃避走向擔當,那就是成長。

    優(yōu)秀成長的作文 篇5

      時光匆匆流去,消失的無影無蹤,一點點痕跡都沒留,卻唯獨留下了成長中那一串串珍貴的回憶。

      懵懂迷茫的自己,總是飄飄浮浮,不論做什么事情,都做的糟糕至極,就在這“糟糕”之中,我還還沾沾自喜,“人外有人,天外有天”的道理我毫不知曉,因此,我落后了,“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。

      眼前一片大霧,在這霧罩里,一切都像一把鉗子那樣打開,使人瞥見一角地平線,又立刻合攏我該做些什么?滿滿的問號占據(jù)了我的腦海,怎么辦,怎么辦?

      我的班主任,任老師,他就是我眼前的陽光,就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧,就是他給予了我前進的決心。就一次考試,我被打得落花流水,我竟失敗的取得了班里二十四明這個位置,這對我來說真的是一個意外的打擊,我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個地步嗎?我不能夠相信,更可怕的.是,萬一老班對我進行一番轟炸,我該如何答復他?

      任老師心平氣和的把我叫到走廊里,并且笑著對我說,你對于你這次考試有什么感想?我吞吞吐吐的編了一通。

      任老師對于我的回答顯然很不滿意,他對我說:“你還沒有認清失敗的真正原因,你考差的最大原因是你不仔細啊,不懂得一步一個腳印,扎扎實實的走路,不是嗎?”我只是機械地點頭,心中仍舊是一片失落和茫然,腦海中瞬間閃過我上課開小差,課下抄作業(yè),周末到處閑逛的種種情節(jié),我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光,任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州啊!大意的毛病讓你這次失敗了,但是如果你從此氣餒消沉的話你就會失敗到一塌糊涂,所以你當務之急是盡快消除氣餒的思想,你能做到嗎?”“是啊,一次失敗我需要的是及時調(diào)整,反敗為勝呀,我怎么可以一味的消沉失落呢?”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮,仿佛吹進一縷暖風,讓我感到了希望,我輕輕抬起頭來,此時我看到任老師的微笑時那樣溫柔可親,“工欲善其事,必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話,我的胸中似乎一張鼓滿了的帆,拉滿了的弦,我擦干眼淚,注視著老師的眼睛,重重地點了點頭……

      從此以后,我真的改變了:上課的時候大腦里奇異的故事從此遠離;作業(yè)本上的紅叉號逐漸減少;課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……

      任老師,謝謝您,因為您,我真的成長了,這份珍貴的回憶,這份成長那個的記憶,我將永遠銘記在心中!

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