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    小學生作文

    時間:2024-12-31 18:20:25 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      一支筆,剛畫完前唐地雁落平沙,又滴淌著晚清的紫廖漁歌……

      一桿桅,剛降下暮春地輕煙殘月,又升起了霜秋地白荻勁風……

      歲月在輪回,人生在飄逝,我們架一葉扁舟于江諸之上,幸福的家。尋覓所謂的幸福。

      茫茫歲月中,從未忘記幸福的存在。有過去,有現在,還有未來。我是幸福的,因為我有一個幸福的家;我的家是幸福的,因為家人互敬互愛,相親相愛。于是,時間在追問歷史:“何為幸福?”我追著時間在后現代地荒原上吶喊:“幸福在于自己的.心。”

      世界萬象,無所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事,就像哈哈鏡與平面鏡的結合。我那幸福的家中,亦是如此。

      父母是生我,養我的人。當有人問他們:“那么多孩子,你們累不累?”他們說,“沒有,我們很幸福。因為我們的家充滿了快樂、幸福。”除了孩子多,煩;但孩子還很可愛,天真;幫父母做事;給父母啊、愛。這就是父母所謂幸福的概念。

      幸福的家,充滿著愛——親情。當我發燒,父母焦急,不知所措,擔心……心中的調料根本無法調制,多種多樣,無奇不有。當我受到表揚時,父母也隨著我心情的變化而變化,高興,激動,興奮……當我……

      千年的余暉搖曳著那些花季,飄落那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進日記,把或多或少的往事交給歲月。幸福的家,我擁有。不知你亦是如此?

    小學生作文 篇2

      清明時節,嫩柳垂綠,湖波輕皺,四月的天氣春一光明媚,涼爽宜人,正是郊外踏青的好時機。

      清明節這天,爸爸經不住我的軟磨硬泡后,終 于答應陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路,走走停停。清澈的湖面十分平靜,靜得像一面鏡子,兩旁的水草長得十分茂盛,草叢中央長著不知名的小野 花含苞欲放,綻放出動人的色彩。野花有星形、弧形、球形的'……各式各樣,千姿百態。遠遠望去,活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花,點綴其中。藍藍的天 空,白白的云朵,起伏不定的山巒,金色的陽光照耀著神州大地,一幅純凈自然的畫卷,真實完美地呈現在大家的眼前。

      大家邊走邊說走走停停,走到密林里,兩旁的大樹長得郁郁蔥蔥。樹上的鳥兒唱著歌,唱得那樣動聽,唱得那樣和諧,讓人久久不能忘懷。這時太陽公公升上了天。柔和的陽光,把我照得暖洋洋的,陽光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……

      我陶醉在大自然的美景中,久久不愿醒來,潮一濕的泥土,軟一軟的,醉人的,沐浴在陽光下,閉著眼睛,享受那難得的輕松、悠閑。突然,陣陣鞭炮聲吵醒了我,原來是人們在祭祀故人,墓周圍杜鵑花兒花紅滿地,蒼松翠柏環墓區,鷓鴣聲恰似人們對逝去故人的哀思。觸景傷情,我和爸爸一起向著家鄉的方向,默寄哀思,悼念著家 鄉故去的親人,希望他們在天堂過得好!

      遙望遠方,我思戀著家鄉,為了理想,我奮斗在遠方,為了家鄉的繁榮富強,我要好好學習,貢獻我的力量!

    小學生作文 篇3

      柔和而靜寂的星空讓人向往和欣喜,明凈的月夜更是令人陶醉。每當天空出現一輪明月,我總是愛趴在窗臺上癡癡地仰著頭,托著下巴靜靜地凝望著皓月。

      瞧!月亮像一個晶瑩的玉盤,高高地掛在天上,撒下縷縷銀光,樓房高山都籠罩在朦朧迷人的輕紗中。有時,圓月恰似一位害羞的公主,躲在云層里偷看著美麗的人間。夜空茫茫,星星眨著明亮的眼睛追著月兒望,月兒似乎有意在跟星星捉迷藏。有時一輪皓月又會露出清秀的'圓臉,微笑著對人們柔聲細語……我低頭揉揉眼睛,看到池塘里那輪無瑕的白玉盤害羞地在水中沐浴著,她是那樣的純潔。

      望著夜空,我仿佛依偎在母親的懷抱中,靜聽著“嫦娥奔月”“吳剛折桂”的故事。在動人的故事中我好像展開翅膀飛上了月球,嫦娥姐姐急忙走出華麗的月宮,熱情地迎接我。我們一起談古論今,一起和玉兔在丹桂樹下嬉戲玩耍……我還邀請嫦娥姐姐到我們家做客呢。

      這不是遙遠的夢,“嫦娥一號”探月衛星的發射成功,我們與嫦娥姐姐的重逢會指日可待。此時,我情不自禁地吟起了爺爺寫的一首詩:“秋凈寒宮桂未凋,青娥弄影舞姿嬌。神州一筆書天幕,便引詩情上碧霄。”這是多么令人興奮、鼓舞和美好的事情啊!

      月兒啊,是你把夜打扮得那么絢麗,是你載著我歡樂的夢境,也是你流傳下來的神奇故事為人間增添了幾許魅力。

      我愛你,我心中的明月!美麗的“嫦娥”!

    小學生作文 篇4

      有人喜歡養聰明的狗,有人喜歡養可愛的貓,還有人喜歡養白白的小兔子,可我最喜歡的.式樣威武的小雞。

      五一勞動節那天,我不知道干什么,我和幾個小伙伴去小學玩,我們走著走著忽然看到前面人山人海,于是我們幾個小伙伴擠了進去,我一看原來是買小雞,我問那個買雞得多錢一只他說一塊錢,我看看雞仔五顏六色的,于是我買了一只黃色的小雞,還買了一袋雞石,回家我把雞倒入碗中,但是她就是不吃,我心想咋辦啊,我媽又沒在家,我想上電腦查吧,于是我打開電腦,電腦上說小雞要曬太陽,小雞要吃雞食,但是必須放水,小雞還要是雞蛋皮……我照電腦說的去辦,現曬太陽,然后把雞食放點水讓他吃,最后終于吃了,這個五一我過的非常開心,我以后要把他養大,我要把雞仔變成大雞。

      我愛五一勞動節,更愛養小雞。

    小學生作文 篇5

      我叫李思瑩,今年八歲了,在天津路小學上小學,我現在已經是一名三年級的小學生了。

      我是一個人見人愛的小姑娘,我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,一個櫻桃小嘴兒,美中不足的是“小鼻子”有點兒大,好生煩惱啊!但媽媽說:“鼻子大有福”心里又生出好大安慰。

      我的性格有點兒文靜,不太愛說話,讓人覺得很隨和。最重要的是我有一顆寬容的心,能跟同學們友好相處。我還是一個大方的孩子,我有什么好吃的或好玩的東西,我都會主動和小朋友們分享。在家里,我也是一個尊老愛幼的好孩子,我更是媽媽的“開心果”,她說她每天下班回來,只要一看到我,心里就有抑制不住的快樂,一天的`疲憊就煙消云散了。

      我的愛好很多,有跳舞、畫畫、英語……我學的每一樣,我都很喜歡,我真想我能有更多的時間,那樣我還可以學我喜歡的唱歌,彈琴等等。我可愛的妹妹給我起了一個有趣的外號叫“才藝姐。”

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