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我想對你說的做作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我想對你說的做作文，歡迎閱讀與收藏。
我想對你說的做作文1
爸爸，我想對您說的話有很多，這次我想借寫作文的機會，對您全說出來。
爸爸，雖然您沒有像大老板那樣的財力，也沒有像天才那樣的.智慧。可是，在我的眼里，您是最聰明的，最富有的人。
記得有一次，您帶我和弟弟去玩，我和弟弟要去王母宮山上買玩具。雖然您那時候已經很累了，但還是答應了我們。就這樣，我們上山了，弟弟開心地走在前面，而我和您在后面跟著，過了二十幾分鐘到山頂了，弟弟開開心心的來到了賣玩具小攤門口，而此時的您已經累得滿頭大汗，“12元”，老板說道，您聽了二話不說就從錢包里拿出了錢，遞給了店老板，我們拿著玩具，心里開心極了，而您看著我們也笑了。那一刻，我感覺您是最富有的人。因為您給自己花錢總是很節儉，但對我們的要求總是滿足。
爸爸，我還想對您說，每一次當我絕望時，您鼓勵我的話，而且每次您出去回來時總會給我們帶來好多東西，而當我把東西弄壞時，您總會幫我來修。當我有新的想法時，您也總會來幫助我一起來完成它。
爸爸，在這里我要感謝您，以后我一定用好成績來報答你們。
我想對你說的做作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自我的一切。朱教師，有些話已埋在我心底很久了，一向沒有時間跟您說，今日我要敞開心扉，向您一吐為快吧!
朱教師，平日里您為我們的成長和學習操碎了心，在學校里常常能夠看到您忙碌的身影;同學們生病了，離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。
記得有一次，天下著大雨，可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了，體溫燒到了39度，可是一向不退燒，您得知消息后，連忙扔下手中的活，騎著車子，冒著大雨，向學校匆匆地趕來，到了學校，您渾身上下已經濕透了，但您卻不顧自我，頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針，再給她蓋上被子，之后又給他服上藥，豆大的`汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來，濕透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以后，您才回家了。那時已經是深夜了，僅有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不明白的人，還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒，您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒，您就是大海...在那里，請允許我代表全班同學，向您說一聲:多謝!
我想對你說的做作文3
我想乘這次寫作的機會對爸爸媽媽談一談自己的心里話。
那時一個昏暗的中午。雨，淅淅瀝瀝的下著，是老天在為我的命運掉眼淚嗎？樹木嘩嘩的搖擺著，是樹木在為我的遭遇嘆息嗎？小青蛙們，呱呱的叫著，是小生靈，在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛看到了寫有鮮紅的85分，還有兩張冷若冰霜的臉和充滿惡意的語句。
我這次數學考學考了85分，為什么？是因為學習不認真？是因為基礎打不好？是因為沒有認真的對待考試？不，都不是。是因為考試太緊張的緣故，我想自己一定分數考不好，回到家，媽媽的臉色由晴轉陰，爸爸的嘴角抽動著。
分數呀！你是一根堅韌的'繩子，將我綁在試卷上；你像一面堅固的墻，將我與輕松快樂隔開；你似一座高大的牢房，將我困在不安與擔憂之中……
又有一次數學考試，我考了100分，回到家里迎接我的是媽媽的微笑，和爸爸的稱贊，難道這是獎勵嗎？
我又想起了那昏暗的中午，和那兩張冷若冰霜的臉。
爸爸媽媽兒子已不在向您們提什么要求了，只希望讓我從分數中跳出來吧！
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