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    難忘的藝術(shù)節(jié)作文

    時間:2024-12-30 09:17:46 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    難忘的藝術(shù)節(jié)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文1

      今天,是一年一度的藝術(shù)節(jié),今天陽關(guān)明媚真是個好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫,我先來到了“美術(shù)室”開始畫國畫比賽,老師把一張潔白的畫國畫的紙遞給了我,我開始畫了,主題是“陽光童年”我在紙上畫了一個火紅火紅的太陽,又畫了朵潔白的白云,還畫了幾個美麗可愛的小朋友,就畫成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說我畫的不錯的呢!

      中午我吃完了中飯,我同學(xué)的'媽媽就幫我們化妝了,因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個小時,在穿上跳舞的服裝,練習(xí)跳舞了幾個回合,終于輪到上臺表演了,我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場。即緊張又興奮,聽到同學(xué)們的掌聲,舞蹈結(jié)束了,老師夸我們真棒。

      多么美好的藝術(shù)節(jié)呀!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文2

      我們學(xué)校的第20屆藝術(shù)節(jié)活動開始了,大家不再休閑自得,各自忙碌起來。

      今天我剛走進(jìn)教室就看到了與往日不同的教室,還以為是走錯教室了呢,一看是255班呀!原來大家安靜得太不尋常了。有的在看要彈的譜子;有的輕聲唱著要唱的歌曲;有的`擺動手指,練習(xí)舞蹈里面的基本功動作,總之我們教室從來沒有這么安靜過。

      藝術(shù)節(jié)馬上開始了,我也不能閑著,每節(jié)課下課我都會把舞蹈重重復(fù)復(fù),重重復(fù)復(fù)練習(xí)幾遍,直到上課才停止回到教室。

      當(dāng)然有付出就有回報,我?guī)е旨佑志o張的心情來到舞蹈比賽室,當(dāng)看到評委慈祥的笑臉,緊張的心情馬上消失得沒了蹤影。

      藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,下個星期就要開始評獎了。我心怦怦直跳,真希望時間能快點過,早日揭曉各種獎項,為255班爭光。

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文3

      一個星期五的下午,二年級全體師生在多功能廳舉行了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動。大家非常高興,期盼著節(jié)目早早開始。

      節(jié)目豐富多彩,有歌曲,舞蹈,樂器。小演員們的衣服非常漂亮,他們畫的妝也非常好看。

      在許多節(jié)目中,我最喜歡的`是二七班葛子瑜表演的歌曲《小紅帽》,只見她穿著白色的襯衣和紅色吊帶褲,顯得格外精神干練,她的嗓音非常宏亮,清脆,悅耳,好像山澗里叮咚的泉水。當(dāng)她的表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去后,突然想起了雷鳴般的掌聲,揚(yáng)滿大廳。我還沉靜在她的歌聲中,突然被這掌聲驚醒了,哇,她唱的太好聽了。

      表演很快就結(jié)束了,同學(xué)們說,這次藝術(shù)節(jié)又精彩又迷人,真想再看一次,這真是難忘的一天啊!

    難忘的藝術(shù)節(jié)作文4

      12月31日上午,我們?nèi)熒d高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動。

      表演節(jié)目開始了,首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動作十分標(biāo)準(zhǔn),贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……

      我非常喜歡這個藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的`節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動更加豐富多彩。

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