小學生的作文(集錦7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
今天下午，我們在班里面練習合唱，因為過幾天就要合唱比賽了，所以我們加緊練習合唱。、
這節課的練習合唱，與往常大不一樣，因為這節課本來是課的，我們卻練習合唱。本次合唱還有一個不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領我們練習。
我們準備開始的時候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。
后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經比較好了，但是還是有一點不好我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時，我們在唱的時候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點笑出聲來，但是還是強忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時候，我們要不要找幾個人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺得邢老師有的.時候像一個小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時精神起來。再加上我們班的同學聽出了是開玩笑，總有幾個人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛五四班，我愛這個快樂的班級。
小學生的作文 篇2
國土地科學中心的實驗室里，有一名很有名氣的科學正在準備出差，不是去上海，也不是去北京，而是去遙遠的土星，土星人派來了一架飛碟，去土星處理他們的土地問題。
我拿好工具，穿上特制的衣服等待著飛碟的到來，隨之一道白光亮了一下，一架飛碟出現在我的面前，飛碟的門開了，走出3個土星人，長的奇形怪狀。“別怕。我們是土星人，誠摯的邀請您去我們的土星，現在我們的土星正處在危險中，請上飛碟吧！”我大膽的登上了“諾亞的方舟”。
飛碟在宇宙中穿梭，機長指著一個天體對我說：“那就我們的土星。”我放眼望去，一個絢麗異常的球體，在緩緩轉動，發出迷人的土褐色。飛碟慢慢的靠近土星，徐徐的降落在土星上。
我走出飛碟，眼前出現了一片沙漠。"我們是不是走錯了”。“不，沒錯，這就是我們現在的土星，已經變成了沙漠”。我走下飛碟，看見漫天飛起的沙子，有許多人在討水，土星上已經沒有水了，堅持不了幾天了，得盡快想出辦法處理。
我考察發現，土星的人們并不愛惜水源，土星現在根本看不見綠色的植物，現在可以喝的水里都是沙子，泥土，顏色很黃不能喝。怎么辦？怎么能解決當前水的問題呢？有了，我有了一個想法，是否能讓渾水過濾成能飲用的清水，把沙子，土和水分開。
我用超強過濾網造了一個大的潔水器，吧渾水過濾，讓沙子和水分開。看見清澈的'水流出來，土星人的臉上露出了笑容。我告訴他們，水是萬物之源，綠化土地，讓水質更清澈些。
經過了這次，土星人得到了教訓，不在浪費水，綠化土地。土星又恢復了原來的面容。
我依依不舍的離開了土星人，離開了美麗的土星……
無論什么時候只要我經過土星，就能看到土星人們愛惜水，一片繁榮的景象。
小學生的作文 篇3
每年暑假，我都會和家人回老家游玩，在那一望無際的田野上，是我和姐姐經常去探秘的地方。
下午，烈日當頭，驕陽把大地烤得酥酥的，我和姐姐沖了個涼水浴，換上清新的夏裝，朝著田野進發。
來到田野中，放眼望去，一片無窮無盡的綠色，綠油油的禾苗正好齊大腿，我和姐姐傾聽著青蛙和知了的協奏曲，叼了片葉子在嘴中，分頭去觀察這可愛的小生靈------知了。
·太陽在這時候似乎要散發所有的魅力，我和姐姐像兩棵被曬干的狗尾巴草一樣，急忙去小河，又去田野中觀察知了了。瞧，多威風！“知了！知了!”在一番徒勞后，姐姐指著田野旁的一棵大樹喊道。我三步并兩步似“飛”過去，隱隱約約看見幾個小棕點在動，我望了望比我高十幾倍的`樹，立刻對知了沒了興趣，我對姐姐說“我們不抓知了了，要不我倆在這顆大樹旁種棵樹吧，肯定有趣！”說著，我們又蹦又跳地回到了家中。
·我左手拿鐵鍬和水壺，右手拿兩個新鮮誘人的桃子，與姐姐來到大樹旁的土地上，土中還散發著太陽熱情火辣的氣息，我笨拙地拿起鐵鍬在土中鏟了一個洞，和姐姐以最快速度干掉桃子，把桃核隨便丟進土中，最后用鐵鍬把土溜平，澆上荷塘內的水，桃樹種成啦！我和姐姐像兩只快活的小鳥，在田野中你追我趕，忘記了夏天的炎熱，忘記了煩惱，忘記了一切……
· 夕陽下山了，似乎不愿呆得太久，天氣漸漸涼爽，滿天繁星在天空中不停地眨著眼睛，月色下的荷塘更加柔美迷人，我和姐姐在蛐蛐聲中靜靜地睡了，做了個夏天甜美的夢。
·此事雖過去許久，但我仍記憶猶新，也許這就是夏天和田野的魅力所在吧！
小學生的作文 篇4
“滴答，滴答……“床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去躺了很長時間還是睡不著……我躺在床上，一直想著白天發生的那件事。
白天我與媽媽一起上街，上街前，我拿起姑媽給我十歲生日禮物___一個胸針“金孔雀“。平時一直舍不得，怕弄壞拉。這次上街，我特地戴上，那枚胸針。來到小巷，終于來到人山人海的大街，我東張西望，看看這個，看看那個，我掙脫媽媽的手，自個去逛一逛，來到一個擁擠的'地方，我用力的擠過去，玩的十分高興，我都忘了時間，忘了自我，我多么希望時間停留在那一……忽然，媽媽找到我，叫我回家，我心里想：總覺得我好像少了什么。仔細一想，我的胸針呢？我立刻翻遍了全身口袋，怎么也沒有!我就向熱鍋上的螞蟻一樣__急的團團轉，我想：必須回去找，如果那枚胸針，落入壞人的手里的手里，怎么辦？我不敢在想了，唯一想的就是，趕快找到那枚胸針。
這時一個中年大叔向我跑來，嘴里發出奇怪的聲音：“喔……哦……哇……“之類的話，他跑到我面前，手伸出來，我的胸針，在他手上。我一把搶過我的胸針，大聲說道：“小偷，你干什么偷我的東西？“中年大叔紅著臉打著手勢，指著我的胸針搖了搖頭，我頓時恍然大悟：他是個聾啞人，并不是說那個東西是他偷的。在等我恍過神來，中年大叔早已不見了，我正想和他說對不起，但是他不見拉。而且我還那么說他……
這件事在我心中產生了愧疚。
在夜中，我做了個夢，夢見了，我向那為聾啞大叔說了對不起，聾啞大叔笑了，笑的那么甜，笑聲傳到高空……
小學生的作文 篇5
它披著一件白里透黃、黑點披肩的衣裳，你一旦脫下它那美麗高貴的衣裳時，就會發現它的皮膚雪白雪白的，晶瑩剔透，也讓你垂涎三尺，難道你不覺得它是一位高雅氣質的姑娘嗎？告訴你吧，它的'真實姓名是——雪梨。雪梨的相貌可真是名副其實啊！
雪梨生產在我家鄉，大名鼎鼎的喲！我認為它可以稱得上“水果之王”！因為它整天嬉皮笑臉，好像在得意自己比所有人都幸福。但是，它不像石榴那么害羞，一見到人就紅著臉，低著頭。而雪梨它卻昂起頭，高高在起，一副盛氣凌人的樣子，讓人覺得它大大方方的。然而，讓我欣賞的卻是它那無私奉獻的精神！令我敬佩不已！
梨的吃法很多，比如：生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。每天空腹食生梨數個，對小便黃赤、大便干結有療效；生梨切片，貼于水火燙傷處，有收斂止痛作用；冰糖蒸梨是我過傳統的食療補品，可以滋陰潤肺，止咳祛痰，對嗓子具有良好的潤澤保護作用；還有降低血壓、養陰清熱、鎮靜的作用；對患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效；能潤肺涼心、消痰降火、清解酒毒、祛痰凈血等，對于發燒、呼吸困難、糖尿病等更為有效……
每當我咳嗽時，媽媽總是用冰糖熬梨給我喝，喝完不夠半小時就見效了，嗓子也舒服多了，比打針吃藥那些不知好多啦；每當我肚子餓時，總是習慣地拿個雪梨洗干凈后就這樣吃，那甜中帶酸的美味果汁直入肺部，讓我陶醉腹中；當我想喝果汁的時候，媽媽總是炸雪梨，然后放點糖去，就大功告成啦！美味佳肴就直送我“狼中之口”，相甜宜人，滿口清涼……
雪梨如同蠟燭、粉筆一樣犧牲自己，照亮別人；又像清潔工人、老師一樣默默無聞！多么可貴的精神啊！多么善良可敬的雪梨啊！
雪梨既如公主一樣漂亮、可愛，又像農村姑娘的純潔、善良！這難道還不值得我喜歡嗎？
小學生的作文 篇6
今天我做了一件好事，受到了媽媽地表揚，我心里別提有多高興。
事情是這樣的。今天早上，我和隔壁小吳結伴去圖書館。走到半路，來了一位“討飯人”大概50歲左右，穿的不是很破但也挺舊的，他走到我們倆面前，先是對我倆說了一句，好心孩子新年好，然后用他手中的舊碗對著我倆抖了抖，示意讓我們捐點錢給他碗里。小吳見了，忙理也不理，還催著我快走，說：“走吧，別理他，都是騙錢的'，你看他有手有腳咋不會自己掙錢”。說完趕緊避開，我卻停了下來，想到了上次難忘的一事，想到了那阿姨做地好事，在說這大過年的，這個討飯人還出來乞討！不管是不是騙子，說不定真有苦處，反正我口袋里也有20元零花錢，在我猶豫了一下后，我也不去顧慮是不是騙子了，從口袋里拿出5元放進討飯人碗里，那個討飯人一下子就舒展開了笑臉，一個盡的向我道謝，夸我是個好孩子，小吳見了說我真傻，還真給他！而我卻說：助人為樂，本應該是并我們的良心去做，讓有難的人得到我們小小的幫助，讓他們開心我們也開心啊！有什么不好呢！
回到家里，我把這事完完整整地告訴了媽媽，媽媽還表揚了我過了個新年，懂事多了，也長大了。
聽了媽媽的話，我真開心啊！
小學生的作文 篇7
我的姥姥有一雙靈巧的手。
那是一個烈日炎炎的大夏天，我到姥姥家了，看到姥姥的床頭上掛著一張大大的十字繡，那十字繡好美啊，幾朵嬌艷的玫瑰，配上了嫩綠的葉子，美麗極了！我好奇地問姥姥：“這是誰繡的？”姥姥笑笑說：“當然是我繡的，你要喜歡，我也幫你繡一個”，我高興極了！幾天后，我回到了姥姥家，這時，我收到了姥姥送給我的十字繡，那是一針一線繡上去的一對對蝴蝶，蝴蝶們栩栩如生，有在空中飛翔的；有展翅欲飛的；有停在美麗的.花上休息的，真是美不勝收，姥姥的手真靈巧呀！
又到了冬天，我每天穿鞋時，腳塞進冰冷的鞋里面，我的腳都快凍住了，我想要一雙棉棉鞋墊，我把的我的想法告訴姥姥，過了兩天，姥姥給我帶了一雙毛絨絨的鞋墊，這雙鞋墊可不是買的，是姥姥用針線繡出來，上面繡著牡丹花，牡丹花的花瓣用的是毛絨絨的毛線，這樣的鞋墊又柔軟又暖和。想必是姥姥繡了很久才繡好的吧！由此看來奶奶真有一雙靈巧的手呀！
這是一雙多么靈巧的手，這雙靈巧手包含著對我深深的愛。
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