（優選）角落里的光芒作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的角落里的光芒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你的生活中可曾有這樣一些人，她們陪伴了你幾年，甚至更長的時間，與你一同上下學和你在一家早餐店吃飯，可你卻從未認真留意過她們。
天鵝湖的一場小型畫展中，我與閨蜜一起拍照賞畫。很快，一副顏色偏淡的水粉畫在眾多作品中脫穎而出，整幅畫主要由白色和粉色完成，畫的是籬笆和櫻花樹，顯得溫暖又和睦。溫柔的色調和極自然地過渡更是讓人舒適無比，白粉墻角兩只正在戲耍的貓又為畫作增添了些許家的味道，讓我這并不懂畫的人也看著也很有感覺。
目光向右，作品名稱：老院的一角，再向下是作者：吳XX，下面還附了張作者的照片，我只感到很是臉熟，卻不記得與她有過什么交流仔細想了半天，才猛得想到，她竟是伴了我整整六年的小學同學。
媽媽給我報了古箏班，我學的晚又零基礎，一個一米六高的大姐姐與一群一二年級的小妹妹坐在一間教室里彈奏一級的曲子，挺掛不住面子的，可又怪不了別人，誰讓你小學的時候死活不學個特長。長大后見別人一個個都是多才多藝的才眼紅開始學。
我們隔壁教室坐的都是學習時間長、級別較高的學生，人均六級八級，雙手彈要用上八根手指，速度極快。下課時，我領著一群小妹妹去那間教室，聽人家彈奏。教室里的人和我都差不多的年紀，只見她們的手指正以肉眼捕捉不到的速度在琴弦上舞動著，迅速很快，屋里卻聽不到落了拍子的雜音。
我的目光在一個看上去要比我小些的女孩身上停下了，忽然想起她是我的鄰居，每天上學時總能看見她正從家里出來，放學后也總會在半路上碰見，但還沒打過交道，偶爾會聽到她練琴的聲音卻也沒多加注意，不想又在這兒見著了。
一次學校的作文比賽，全年級學生寫了一樣的主題的文章，我拿了一等獎，不免有些沾沾自喜，聽說學校要從獲獎的文章中選出一篇在廣播里朗讀，不禁有些小期待。但最終的結果卻是和我同一補習班的另一個男孩，之前從未注意到他還有這樣的才能。
這些人對我們而言，像是大雨中的一滴，萬花中的一朵，車水馬龍的街道上一個并不起眼的路人甲，但在我們未注意到的不同角落里，她們也散發著自己的光芒。
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