小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
三月十二日，我第一次反超了鬧鐘的速度，躡手躡腳地下了床。“哎喲，咱家的小懶蟲(chóng)怎么這么早就起床了，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“哇——哈！什么，什么？”媽媽的大嗓門(mén)把爸爸也給吵醒了，他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢！“呃——今天是植樹(shù)節(jié)，我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)。”“OK，批準(zhǔn)！”立刻準(zhǔn)備，我們?nèi)绎w一般沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備就序，出發(fā)！我們肩扛小鐵鍬，手拎小水桶，一邊哼著小曲，一邊向濕地公園前進(jìn)。
剛進(jìn)公園，我就累得屁股坐在石椅上，媽媽過(guò)來(lái)挖苦：“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了，是要給樹(shù)做肥料嗎？”我只好硬著頭皮站起來(lái)，背起小樹(shù)苗，企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望，土坡上下己有忙碌的身影。刻不容緩，我和老爸對(duì)視一眼，心領(lǐng)神會(huì)地開(kāi)工了。
爸爸很快就找到了一個(gè)不錯(cuò)的土坡。他吃力地舉起鐵鍬，重重地朝地里砸去。“砰！”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來(lái)，似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆，終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)。“對(duì)，這樣才對(duì)嘛！愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水，對(duì)媽媽說(shuō)：“那你為什么不來(lái)幫我們呢？”說(shuō)干就干，媽媽一下子就拿起鏟子，一頭栽在泥土里，用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”，在媽媽和我的“協(xié)助”下，坑挖得差不多了，我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著小樹(shù)苗，我和爸爸賣(mài)力地填土。“你們說(shuō)這小樹(shù)苗最像什么？”爸爸再次抹抹汗水。“小樹(shù)苗就像小樹(shù)苗唄！”媽媽打趣道。“不然像什么？”“我覺(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了！從土地里吸取養(yǎng)分和知識(shí)，從雨露中提取水份和自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”我一邊賣(mài)力地填土，一邊說(shuō)著。媽媽又插嘴到：“然后報(bào)答祖國(guó)，為人民做出貢獻(xiàn)。”
對(duì)呀！我們應(yīng)該像小樹(shù)苗一樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，好好復(fù)習(xí)知識(shí)，積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó)，為人民，為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們，若有所思。哦！我們還 應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為一個(gè)體魄強(qiáng)健的`人。
看到從我們身邊走過(guò)的人們，臉上那既疲憊又滿(mǎn)足的笑容，我好像又明白了些什么。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的記憶里，媽媽總是那么的辛勤，那么的忙碌，起早貪黑，不知疲倦。爸爸由于工作原因，經(jīng)常出門(mén)在外，媽媽只好擔(dān)負(fù)起繁重的工作和家務(wù)。
今天是周末，天氣真好，碧空如洗，本應(yīng)放松休憩的時(shí)間，媽媽卻和平時(shí)一樣，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí)，就起床為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐，飯好后，叫醒我，催促我抓緊時(shí)間洗漱穿衣；吃過(guò)早餐，媽媽收拾好碗筷，急匆匆?guī)е胰ド嫌斡菊n，9點(diǎn)--11點(diǎn)是訓(xùn)練時(shí)間，媽媽就在場(chǎng)館外等候，當(dāng)訓(xùn)練完后，媽媽趕緊遞來(lái)毛巾，叮囑我擦干頭上的水滴，小心感冒，聽(tīng)著媽媽關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的內(nèi)心感覺(jué)很溫暖。
11：30進(jìn)家門(mén)后，媽媽顧不上休息，直奔廚房，奏起了鍋碗瓢盆交響曲，不一會(huì)兒，一桌美味的.午餐便擺在了我的眼前，媽媽總說(shuō)我正在長(zhǎng)身體，需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，把魚(yú)呀，肉呀都夾到我碗里，自己卻吃的很少。下午有電子琴課，媽媽讓我去午休，自己卻抓緊時(shí)間洗衣服，掃地拖地。3點(diǎn)-5點(diǎn)是練琴時(shí)間，媽媽陪我一起練習(xí)曲譜，糾正指法，比我更像個(gè)認(rèn)真的學(xué)生。六點(diǎn)，天色漸晚，路燈已經(jīng)點(diǎn)亮，我們靜靜走在回家的路上。回家后，媽媽又一頭鉆進(jìn)廚房，開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐。吃完晚飯，忙完家務(wù)活后，媽媽終于有了片刻屬于自己的空閑。或是看看書(shū)，或是在電腦前查找資料。而我呢，坐在書(shū)桌前，開(kāi)始做作業(yè)，媽媽幫我檢查，有時(shí)她緊鎖雙眉，有時(shí)又微笑著點(diǎn)頭。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，就讓我重新檢查，認(rèn)真更正。在寫(xiě)作業(yè)的間隙，媽媽總會(huì)遞給我一杯冒著熱氣的牛奶，說(shuō)牛奶能有助睡眠。
唉，媽媽的一天總是在重復(fù)著這些簡(jiǎn)單瑣碎的事情，真是太忙太累了，可我卻沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)，我多么希望時(shí)間能靜止下來(lái)，讓媽媽多休息休息。媽媽?zhuān)量嗔耍x謝您對(duì)我全身心的付出，我愛(ài)您！
小學(xué)生的作文 篇3
“老油條”是我們班的科學(xué)科代表，他的綽號(hào)可不是同學(xué)取的，而是他自封的。他是我們班的“開(kāi)心果”。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)面的.第一天，“老油條”說(shuō)的第一句話(huà)便是：“我告訴你們，別以為你們?cè)趯W(xué)校混了五年就以為自己是老油條了，我在學(xué)校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這么一說(shuō)，把我們大家逗得哄堂大笑，這便是“老油條”稱(chēng)號(hào)的由來(lái)。
“老油條”不僅說(shuō)話(huà)幽默，課間活動(dòng)也十分有趣。一次，他拿著一個(gè)箱子，神神秘秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！我這兒有個(gè)箱子，箱子里有幾只會(huì)飛的東西，如果你們猜對(duì)了，我就把它們送給你們。”
他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認(rèn)為是鳥(niǎo)，便一個(gè)個(gè)走上前去，把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，結(jié)果竹籃子打水一場(chǎng)空，失望地回到座位上。
“好你個(gè)老油條，竟敢騙我們，箱子里面明明什么都沒(méi)有！”班長(zhǎng)生氣地喊道。
“好你個(gè)大膽平民，這幾天幾夜沒(méi)睡，抓了幾只蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。
“什么？蚊子！”我們聽(tīng)了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！
他就是我們班的開(kāi)心果，大家都很喜歡他的幽默。可我百思不得其解，“老油條”怎么有那么多幽默細(xì)胞呢？
小學(xué)生的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我學(xué)到了很多新東西，也結(jié)交了一些新朋友。
這次班上又迎來(lái)了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興，雖然是這樣，可是我們卻因此添了一個(gè)麻煩：位置不夠了。老師只好讓我們?cè)贁D擠。自從新同學(xué)來(lái)了以后，后面的同學(xué)都喊擠，可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來(lái)我們班了。
開(kāi)學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識(shí)。語(yǔ)文課上學(xué)的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的美;數(shù)學(xué)課上的`分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書(shū)法課上學(xué)了偏旁的寫(xiě)法， 真可謂五花八門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一天真是有悲有喜。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-12
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生的作文11-16
小學(xué)生的作文11-16