作文課成長類 成長作文講解

作文課成長類范文通用 成長作文講解

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的作文課成長類范文通用 成長作文講解，希望對大家有所幫助。

作文課成長類范文通用 成長作文講解1

　　“文倩，別緊張，要相信自己，今天你能代表小天使舞蹈培訓中心參加華北五省舞蹈大賽的預選賽，你是最棒的。”站在賽場的后臺，崔老師不斷地在給我“打氣”。

　　老師站在身后一直指導我：要跑到舞臺的中心，注意別跑出光區(qū)，要靈活，表情要好。我本來一點也不緊張。可當我前面的王捷，因為光盤問題提前下場后，我突然緊張起來，生怕自己的光盤也會出現(xiàn)問題。已經(jīng)該我上場了，音樂響起，我大步跑到臺中，真是怕什么來什么，我的音樂也突然停了一下，就一秒鐘，接著又從頭開始放了，我已經(jīng)跑到臺中央，沒辦法為了合上音樂，我只好硬著頭皮把這一組的動作放慢、放慢、再放慢，一個擺袖祝福的動作，我做了整整一個八拍，當我強裝笑臉，慢慢轉頭接下一個動作時，我發(fā)現(xiàn)評委席上的老師們正提筆寫著什么，一定是這個動作擺得時間太長，被扣分了。

　　后面的動作我做得很好，也很到位，表情也一直保持得很好�？纱蘩蠋熣f過：“評委只看前三個動作，就開始打分了�！蔽业那皟蓚�動作已被開場黑暗的燈光遮擋，第三個動作又擺得時間太長。唉！不能想，越想越傷心，我當時為什么不即興發(fā)揮一下，加一個動作，換換造型，崔老師用拆圖法教了我那么多優(yōu)美的動作，而且我也把那些動作一個、一個耗了很長時間，每一個都像圖片一樣一張一張的'貯存在我的“電腦”里�，F(xiàn)在想什么都晚了，時光不能倒流。

　　跑下場，崔老師笑著安慰我，“好樣的！別多想了，比賽的結果不重要，重在參與嘛！”從劇場出來，媽媽說，她在臺下看了，我跳得很好，還給我錄了相。當我拿著錄像機回放時，發(fā)現(xiàn)視頻抖得厲害，我問媽媽怎么回事？媽媽說她在臺下太緊張了，手都發(fā)抖了。聽了媽媽的話，我特別心酸，眼淚在眼眶里打轉。親愛的媽媽，你辛苦了！為了我比賽，你背著大包、小包，跟著跑前跑后，照顧我吃、喝、梳頭、換衣服、照相、錄像……我上臺了，你比我還緊張�？赡鷧s沒有抱怨過一句，還開玩笑說：“你是大明星，我是你的經(jīng)紀人�！�

　　從準備比賽到參賽，崔老師和媽媽為我付出了很多，我也收獲了太多太多。舞蹈大賽讓我成長，讓我有了足夠的自信去面對未來的一切壓力。

作文課成長類范文通用 成長作文講解2

　　每次來到淹城春秋樂園，總會在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著：“快來看，水在碗里會跳舞噢!”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動上下跳躍，濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運用了某些科學原理?

　　一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實驗來證實我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是，水面只是有一些小小的波動，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎么會這樣呢?我加大了力度使勁摩擦，卻也只是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的'手法一模一樣呀!難道，商人果真有魔法?我開始有些懷疑。

　　就在我的問號一個又一個地冒出來時，我想到了第一節(jié)科學課老師說過的話：“凡事都有它的科學原理，我們應該崇尚科學，通過科學的角度去看世界!”是呀，會不會是我的操作過程出現(xiàn)了問題呢?我再一次細細地回想著商人的動作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實驗。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動。我屏息凝神，仔細地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶!”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了!

　　原來，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會進入一種規(guī)則的振動狀態(tài)，而當這種規(guī)則的振動滿足一定的頻率時，就會引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。

　　其實，生活中處處隱藏著科學。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察的眼睛，就一定能找到更多生活中的科學，用科學試驗來證明一切!

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