小學生的作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
喜歡的歌有許多許多，有《音樂的臺階》、《一千年以后》、《快樂時光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。
我為什么這么喜歡這首歌？因為那里面有一句歌詞我十分喜歡，那就是“假如我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛得更高；假如我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛得更遠。”這首歌，讓我明白了從小立下一個目標，努力地去完成，讓自我離成功更進了一步，這樣人生才有好處。
這首歌的旋律讓人感覺到一種十分浪漫、舒適的感覺。放學回家比較累、或做完作業時感到十分疲勞，聽聽《隱形的`翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲！大家有機會也能夠試試這種方法喲！
《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌！
小學生的作文 篇2
今天是新學期報名的日子，早上起來天下著小雨。我和爸爸媽媽來到新校區，新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園里，右手邊4棟樓整齊排列，左手邊是一棟辦公樓，后面是大操場。
我們的教室在第三棟樓的.二樓，一走進寬敞明亮的教室，我就看見了擺放整齊的桌椅，桌子上還鋪著藍色的桌布，老師的講臺換成了多媒體，在滑動的黑板后面有一個大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長長的裝飾板，上面被老師打扮得非常漂亮，有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放著一排柜子，柜子和窗臺上都擺放著很多的綠色植物，我們的新教室真漂亮呀！我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們在老師處報完名，領了新書，參觀了學校的其它地方就回家了。
小學生的作文 篇3
解釋一下：“表哥”是一個聰明、機智的人。
他十二歲，頭是瓜子頭。不過，你見了，一定不會忘了他的瓜子臉；他的'身高很矮，比我還矮，不過他的聰明、機智打倒了我。
有一次，我媽媽想在電腦上模擬一次考駕駛證題。我打開了電腦，便搜了一下，果然有。有一個字媽媽不認識——庫字，我給媽媽解釋。媽媽聽不懂，不僅沒聽懂，反而意思也不明白，媽媽把我搞得暈頭轉向。我也差一點不明白。正在這時，表哥來了，我表哥一說，媽媽全明白了，庫里面有個“車”說明里面要停車，車外面要有房子，所以，外邊的那個“廣”就是房子的意思。表哥一說媽媽全能明白了。這時我心里想。表哥真是機智、聰明啊！
我很佩服我的表哥，你是不是也一樣佩服我這樣的表哥呢？
小學生的作文 篇4
那時少，那時小，那時為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無濁而歡樂。那，已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學，一起回家。與自己的好友開心地談論著自己認為開心的東西，豎起耳朵聽講，抓緊時間寫作業，只為了放學后有更多的時間去豐富自己想做的事情。那時的我們，是多么快樂。哪怕只有一本書，也值得我們開心！
年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫畫著什么，用幼小無邪的眼睛看老師在黑板上的板書，用柔嫩的.小手為父母打傘……被表揚了，高昂著頭，到處宣揚；被批評了，低垂下頭，一天都不開心。
年少的我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發現只是三葉草看錯了而已；忍不住去黑板上寫下兩個字過過用粉筆的癮，便會激動不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表揚。
年少的我們是那么知足，一句表揚便值得我們回味半天，一個擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個真誠的微笑便好。
年少的我們，懷念那時年少，懷念一時年少……
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