成長作文8篇【優選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。
--題記
打小家人就教我做個“誠信”的人。可那時，我還小，不懂得“誠信”是什么意思，于是，便發生了一件讓我到現在都還內疚的事。
那是一個炎熱的下午，六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區里的小花園里玩。可天有不測風云，我剛要出門的時候，原本萬里無云的天空突然下起了傾盆大雨，這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨，歡歡會去嗎？應該不會吧。可是，萬一她去了呢？怎么辦？我站在門口，有些躊躇不前。算了，雨下得這么大，歡歡應該也是不會去的。在一番自我安慰后，我收回了欲要踏出門的腳，關上了門，回到房間寫作業。
就在我作業快寫完的`時候，家里的電話響了，我跑過去接起后，竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問我歡歡有沒有在這兒，她哪兒都找不到歡歡。我心急了，換換不會真去了吧？我丟下電話，拿起傘急忙往外跑。
當我跑到花園的時候，一眼就看見一個小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣，她低著頭，兩條細細的小腿輕輕晃著，身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過去，喚了她一聲。只見她猛地抬起頭，倔強的小臉有些蒼白，“你怎么才來呀。”
“雨下得太大了，我以為你不會來呢。”
“媽媽說，做人要講誠信。我們約好了的，如果我沒來，你來了找不到人怎么辦？”
這一刻，淚水涌上了我的眼眶，我強忍著沒讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說：“是我不好，我失約了。”
那天晚上，歡歡發燒了。我很難過，若不是因為我不守誠信，她就不會這樣。可歡歡并沒有怪我，她的父母也沒有怪我。這使我更加自責了，心里十分內疚。我發誓，我以后一定會信守承諾，當一個誠信之人。
從此，這樣的念頭在我心中生根發芽，伴隨我成長。在生活中，我始終恪守著當初的誓言，無論是在處世為人還是在學習上，我都沒有違背。在最近的一次考試中，我由于沒有復習，知識點都忘了，怎么辦呢？考不好，是會被罵的呀！忽然，我的眼光觸及了抽屜里的課本，便忍不住地將手放在了那上面。翻，還是不翻？翻，違背了對老師的承諾；不翻，成績就會下降。怎么辦？手已經不由自主地翻開書了。看，還是不看？不能看，一定不能看，考砸了不要緊，只要下次考好點便是了。而對老師的承諾不能違背，要堅守誠信。于是，我咬緊牙關，將桌子拉向自己，是桌子邊緣抵在胸口上。
成績出來了，是七十五分。雖然成績不理想，但卻是真實的自己。我很幸運，我沒有迷失了自己。誠信是金啊，我想，人如果不誠信，必將會千夫所指失去未來，有怎么能夠為國家爭光呢？又何談“為中華之崛起而讀書”呢？
感謝那次經歷，讓我能坦蕩為人，誠信做事，我會永遠恪守誠信，在人生道路上朝著陽光，快樂成長。
成長作文 篇2
不知道要怎么理解，所謂的成熟，成長。總有一些聲音，一直縈繞在我們耳邊;總有一些聲音，一直在提醒著我們什么;總有一些聲音，告訴我們該長大了。
我們在思量著，人為什么總是在很艱難的得到一些東西后，很輕易的放棄掉?為什么，人們總在說，失去后才懂得珍惜?既然那么珍貴，為什么毫不猶豫地轉身離開?
善良的人，單純的人，正直的人，可愛的.人…那么那么那么多的人，為什么……
人善被人欺，馬善被人騎。
一直不明白，一直在等待，那么奢侈。
你給了我一刀，我的心在滴血，可你看到的我是笑著的，所以，你就認為我是開心的，可你看不到，我在你看不到的地方，偷偷的舔傷口，之后，你和她笑著離開，然后理所當然。
我們就是這樣，一邊舔著傷口，一邊長大，這，就是成熟。
即使眼淚在眼眶里打轉，可我依然不肯低頭，不想在你面前那么狼狽，輸得一無所有，然后，在轉身的那一刻，眼淚如瀑布。
或許，我們早就長大了，只是，責任讓我們一直在逃避現實，不愿意面對，傷痕累累。或許，偶然想起某個電影鏡頭，偶然想起某個人，突然的一瞬間，眼淚止不住的流，過一會兒，擦干眼淚，孤單的背影。或許，有一首很喜歡很喜歡的歌曲，突然，在某一個咖啡店里播放著，然后，像個孩子一樣蹲在馬路口嚎啕大哭，然后，拍拍自己胸口，這沒什么大不了，然后，頭也不回。
我開始明白，對我而言，壞孩子就是我…骨子里的我，不愿將就，不肯屈服，即使，輸得一敗涂地…也不愿…這樣的自己，剛剛好。
我最愛的永遠是家人，看到他們辛苦，會哭;看到他們不開心，會哭;看到他們受委屈，會哭。原諒我吧!這樣愛哭的我，深愛著你們的我，一個愛哭的，壞小孩。
成長作文 篇3
前幾天放學前，老師布置了一道周末作業：泡綠豆，寫觀察日記。放學回到家，我馬上選了十顆比較飽滿的綠豆放進干凈的杯子里，然后往里面倒了一點水。
幾個小時后，這些綠豆似乎變成了“大胖子”，綠衣裳皺巴巴的，似乎馬上要撐破衣服了。這是怎么回事呢？我充滿了疑惑，于是跑去問媽媽。媽媽笑著說：“呵呵！這是因為它們喝飽了水，準備發芽了。”我聽了，才恍然大悟。
第二天早上，我剛醒來就迫不及待地跑到陽臺。“啊！”我驚喜地叫起來。真是出乎我的意料，昨天那“大胖子”居然真的把衣服撐破了，露出了黃色的`嫩芽。那脆弱的小生命在水中顫動著，似乎在對全世界宣告生命的喜悅。
過了幾天，我發現小小的綠豆已經發生了翻天覆地的變化，它的芽兒已經有一根手指長了，上面長出了兩片嫩綠的葉子。它已經完全脫離了那件綠衣服，變成了一個“黃將軍”，在水中正茁壯地成長著。
明天，我期待著想看看綠豆芽還會變成什么樣。
成長作文 篇4
在成長的路上，少不了老師的關愛，同學的幫助，朋友的陪伴，父母的呵護……
我上學前班的時候，奶奶就去世了。當我和爸爸媽媽回到家鄉的時候，所見到的是奶奶一動不動的躺在床上。周圍的人十分悲傷，當時的我還不明白他們為什么哭，奶奶只是睡著了。現在的我想想那時，真是好傻。不過，還好我明白的沒有他們多，知道的晚一些，傷心的時候少一些。成長的滋味本就是這樣，記我們懂得了離別的痛。
兒時的哥哥姐姐是很會玩的，很多東西都是他們教給我的。兒時的我很愛玩，總纏著他們，要他們陪我玩，他們每次有事都被我禍害了。都得往后推。可他們沒有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼。現在再想想，自己那時真是夠煩人的。要是自己是姐姐，肯定躲八丈遠。不過，他們依舊疼愛我、包容我。但是現在我肯定不會那樣做，因為我明白了。他們一直在包容我，我現在長大了，應該懂點事，不能占著一樣東西便不放手，要學會分享。
兒時的我是一個很愛哭的女孩，遇見自己不順心的，就大哭一場，或者找父母哭訴。因為我們是父母捧在手上的寶貝。現在的`我們卻不愿與父母分享一些事，喜歡自己的事情自己擔，不向父母報憂了，只報喜了。拿到成績單的第一件事，是想如何與父母交代。有時成績不好，總是小心翼翼跟父母說，當父母得知成績時，沒有埋怨沒有責備，永遠是滿滿的祝福和鼓勵。此時，那心情可想而知。因此，我才不能讓自己考到后面，我們懂了家長的心思。
成長的滋味便是這樣，不止有那代表性的五種，還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路，我們還沒走完，繼續努力吧！
成長作文 篇5
有人說：名師是大樹，能改善一方環境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是，課堂是個有魅力的地方，名師啟發了我們。
20xx年9月15日，在馬所長的帶領下，我們修武一行13人，參加了20xx之秋浙派名師語文新教學峰會，讓我有機會與名師近距離接觸，能聆聽他們的教育思想，目睹他們的教學風采，也使自己從中受到了啟迪，向他們靠近了一點點。在感受到專家們魅力和風格后，收獲頗多，感觸頗深。
蔣軍晶老師的《最后一句詩》這節課我最喜歡，他的風趣始終在我的腦海中浮現。教師輕松的氣氛讓學生不勝喜歡，整堂課都在蔣老師的掌控之中。
蔣老師的課很真實，不同于一般公開課那么華麗，正如他自己在博客中寫到的“坦率、真誠、自由、幽默、富有探索性”的特點。蔣老師的教學設計獨具匠心，聽他的課很舒服，沒有一點修飾的痕跡。而學生在他的引領下，進行探索研究，深入文本----有驚喜，有思考，有創作，有感悟。蔣老師說的部分很少，沒有優美的過渡語，也沒有多余的肢體語言，但他的課有深度，有容量，大氣而又不乏精致和諧，上課現場勃勃生機，真不愧是全國一等獎獲得者。這是一個極具個性的人，聽課后蔣老師的報告更是精彩。讓我最感興趣的是蔣老師的階段論，第一階段是想上好課卻上不出好課；第二階段是想上好課能上出好課卻不知道什么是好課；第三階段是想上好課能上好課，知道什么是好課但卻不知道自己課的特色是什么。我想根據蔣老師的階段論，我們每個人都能找到自己目前所處的階段。
這一天的近距離的接觸，我看到了一個充滿智慧，對工作充滿熱情的，而又不乏幽默的老師。蔣老師以自己的親身經驗出發告訴我們每個普通教師，只要自己肯付出，一個平凡的教師也能從平凡走向不平凡。
給我印象深刻的還有王崧舟老師的課----《孔子游春》
《孔子游春》這節課從寫景入手，講述孔子與弟子們在泗水河邊游玩中，由水引發一系列思考，借以教化弟子……王老師的課出人意料地讓學生去尋找、比較孔子的課堂、課文與我們現在的課堂、課文的不同，以此作為各個板塊的主抓點。他極富創意地將“看到的”與“想到的”對應起來，甚至由此將文章改編成一篇詩歌，引導孩子通過師生合作朗讀得有聲有色，聲情并茂。
王崧舟老師的課，讓我知道原來課可以這樣去思考，并不僅僅是這樣去上，讓我震驚的不是他的課，而是他思索的角度，也正如他所說的課要有“魂”，把自己弄明白的交給學生，教自己擅長教的，把最深、最精的東西挖出來。王老師的課是有靈魂的，因為王老師的人是有靈魂的，他上課時的娓娓道來，引經論古，讓我感覺他不是一個語文老師，而是一個學者，一個智者，聽說王老師無論是電影還是音樂，都有很深的見解。——一個語文老師，一個合格的語文老師，一個優秀的語文老師，一定要有廣博的知識儲備，要有高尚的.情操修養。
在旁聽課，深感王老師的課堂愈見功底之深厚。“還有比這更合適的對應嗎？我看沒有了。”一句設問式的贊揚，全不落俗套；“你已經離真理只差一步。”燃起自信地的否定式鼓勵；“也已經有同學在空白的地方做了一些筆記，好記性不如爛筆頭。”不著痕跡地提醒學習方法；“我們一起讀出這水的力量。”以逐漸變得鏗鏘有力的話語指導學生朗讀。類似這樣經典而智慧的語言層出不窮、不一而足，讓人在拍案叫絕之余，也恨不能上出這樣的課！
孔子作為課文的靈魂人物，他的君子形象和教師形象在老師一次次地引導中，在學生的心靈上高大地豎立起來。在課的尾聲部分，王老師感嘆道：“我多么向往成為孔子一樣的老師！”而聽課的老師們也在心中默默感嘆著：我多么向往成為這樣的老師。借用漢代史學家司馬遷的話便是“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。”
這兩天過的很是充實，一直重復做著兩件事情：聽課和反思。時間似乎過的飛快，偶有思維火花碰撞，茅塞頓開；有時甚至大贊妙哉，如醍醐灌頂。感謝浙派名師，感謝上課的大師們！
成長作文 篇6
時間齒輪磨合的聲音，時光之河流動的潮水，都在我的記憶中留下深刻的畫面。
一次次失敗抓痛了我的心，雖說失敗是成功之母，可沒有盡頭的失敗徹底擊垮了我，成績啊成績，你到底為什么停止不前呢？
忽然發現窗臺上有只小蝸牛，拖著笨重的殼往上爬，想逗逗它，輕輕觸碰它的殼，它害怕了，猛地頭往里一縮，不慎失足掉了下來。接著，兩個柔軟的小觸角從殼里伸出來，好像在炫耀：“我沒事。”接著又往上爬。一陣風吹來，它又落了下去，繼續往上爬。
我不曉得它有多累，當時的我只認為這是一種愚蠢的做法，便沒有理會他。
那蝸牛真不長記性，一次次跌落，居然毫不理會。一次次“砰砰”的跌倒聲，讓我這種有學習任務的人很煩。
蝸牛繼續向上爬，爬了一點又一點，隨著一聲一聲地跌倒，它的意志卻好像越來越堅強，可我認為，這蝸牛永遠也爬不上去……
一陣清風吹散了我的回憶，再看看窗，原來窗臺上的蝸牛，它已經爬上去了，毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它，看看這不平凡的生命，但它已經爬得太高了。
一個小小的蝸牛，創造出了生命的奇跡，平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻，我長大了，我真正體會到了面對失敗的堅強。
沒有河水的沖刷，便沒有鉆石的'璀璨；沒有寒霜的降臨，便沒有菊花的明艷；沒有磨難的洗禮，便沒有堅貞的品性；沒有失敗的考驗，便沒有不屈的人格。
我感謝失敗，是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
成長作文 篇7
因為人生擁有快樂，所以我們才真正的成長了。——題記
那年夏天，蟲兒的叫聲不斷撥動我的心弦，我的心蠢蠢欲動。“叮——叮——”電話鈴聲的響起，勾回了我的思欲：“喂？”一個親切的聲音在我的耳邊響起，我激動地拿起電話說道：“媽媽，你們什么時候回來啊？我想你們了！”電話那邊頓了頓：“快了，寶貝聽話啊！”電話短促似又匆忙。我愣在原地，電話嘟嘟聲響徹屋中。沒錯，家中饑寒迫使爸爸媽媽在外打工掙錢，留下我和年邁的奶奶在家中。爸爸，媽媽寄回來的微薄工資，根本足不敷出。我似乎覺得我就是家中的負擔，讓他們不斷為我操心。而在這個夏天，它改寫了我的.人生。
奶奶身體越來越不好了，蟲兒的叫聲纏繞著我的心，使我不斷肯定這想法。我下定了決心，去收集蟬殼賣錢，分擔家庭負擔。我把這個消息告訴了奶奶，奶奶就是不肯讓我去，我一再懇求道，奶奶才松了口。搖頭罷說道：“我家孫女真可憐啊！別家的孩子在父母身邊撒嬌，而我家孫女卻只有眼巴巴地望著！這真是作孽啊！”聽罷奶奶的一席話，我的心泛起了點點漣漪，小時候我也有一個幸福的家。我趴在爸爸的肩上，牽著媽媽的手去散步，那時候我看到別人臉上一臉的羨慕。我心里就想：“如果一直都這么下去，多好啊！我不想再回憶下去，后面一切似乎那么的悲傷、凄慘。我拿著奶奶給的口袋，興奮地跑下樓去，蟲兒們似乎叫得更歡了。
我哼著歌兒，急切地尋找著。汗水一顆一顆地淌了下來。終于，皇天不負有心人，一個晶瑩透亮的蟬殼在陽光下閃著刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿，當它出現在我的面前時，我露出了久違的微笑。蟬在地下生長三年，經過艱難地蛻殼，它才能在這美麗的世界上帶上短暫的夏天就離開了。我頓時覺得我捧得不是蟬殼，而是一個生命蛻變的珍寶，我的心中流入了一股股暖流。我又在另一叢草地里，發現了一個破碎的蟬殼，我心里猛地一驚，自言道：“可惜它不完整了，它現在很快樂吧！”一個晌午的時間，口袋也漸漸滿了，我想也應該送去藥店給醫生了。我頂著烈日來到了藥店。在藥店門前，堆著一大堆蟬殼，我不經回望我自己的，真是小巫見大巫啊！我拿著我的成果遞給了醫生，醫生看見我口袋里的蟬殼太少了，直搖搖頭，說道：“太少了，不行！你還是弄多點在來吧！”頓時一個晴天霹靂驚悚了我。我懇求醫生道：“我是一個留守兒童。我只想趁著暑假這暑假，自己掙錢，減輕家庭負擔。叔叔，我求你了，好嗎？”我赤紅這臉，焦灼地望著醫生。醫生嘆了嘆氣：“好吧，你這孩子，真聽話！”我笑了笑，舒了一口氣。拿著賣蟬殼的5元錢，我高興地回到了家。回到家，我把5元錢遞給了奶奶，奶奶拍了拍我的肩，疼惜地說：“我家孫女長大了，能自己掙錢了！”我快樂地笑著，內心從未這么的滿足！抬起頭來我看到了鏡中的我：原來的愁眉舒展開來，笑容展現在我這稚嫩卻又逐漸成熟的臉上，原來我——長大了，我真快樂！
隨著時光的流逝，不知覺得到了冬天。那晚是圣誕衣前夕，我正整理著手中的賀卡，揣擬著明日送給同學。正當這時，電話響了起來：“喂寶貝！”“嗯，媽媽圣誕夜快樂！”“嗯，謝謝！媽媽要送你一個禮物，而且還是圣誕老人來送哦！”“啊，什么，圣誕老人！？哇，真的嗎？圣誕老人是誰啊？”“等一下你就知道了，乖乖等吧！”我高興極了，腦袋中不斷想著圣誕老人的樣子。我想道：“誰會是圣誕老人呢？是舅舅嗎？不會，舅舅在達州，哪會有時間！難道是叔叔？他怎么會來我家，已經很久沒見了。哎！到底是誰呢？我豎起耳朵，興奮地等著。時間一分一秒地過去了，我越來越著急，腳步聲也越來越少。走廊的寂靜似乎也讓我忘記了呼吸。當我想放棄等待時，走廊里響起了熟悉的腳步聲和熟悉的聲音。”是爸爸、媽媽嗎？“我全身不由得震悚了起來。當開門的聲音響起時，我迫不及待地出門迎接。當我看到是他們時，我摟住了他們，高興地說道：“爸爸。媽媽你們終于回家了。你們還出去打工嗎？”媽媽笑著說：“不走了”！……
我臉上洋溢出了最美的微笑。
忽地，我流下了高興的淚水，晶瑩的淚珠映襯出了一個快樂、成熟的我。原來我已經不是孩子了，我終于長大了！
成長作文 篇8
20xx，是一個多么普通的數字，但是也正是這4個普通的數字，讓許多的南京人甚至中國人感到熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會問為什么，但你可能很快就會想到。
對，就是在這年，南京將舉辦第二屆青奧會，那是，全世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份展現她美麗的風采！聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的'機會，光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現在做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺的遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。
申請青奧的成功，對于南京每個市民來說，無疑有一種沖動，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來說，這代表著中國是個泱泱大國，代表了中國有能力舉行世界矚目的青奧會，代表了中國實力發展的一次飛越，更代表了中國人團結一心，重在參與的精神。我覺得青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與。
我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化。讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。支持青奧，創造未來，讓我們從小事做起，我與青奧共成長。
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