八年級作文通用(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
我看著路，夢的入口有點窄，我期待著屬于自己的未來。
——題記
誰不渴望破繭而出的剎那？
誰不渴望魁霸整個花園，盡顯自己的美麗？
誰不渴望“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁與灑脫？
破繭成蝶，享受世人的艷羨，多么令人神往啊！可是誰又知道這其中的痛苦？這痛苦并不是說身體的疼痛，事實上內心的渴望更加令人難以忍受。殘蝶，緣何而來？只因提前向世間顯現出自己全部的妖艷。可那斷了觸角折了翅膀的身子又怎能承受這世界的壓力和重量？也許，多等一個季節，一個月，一天甚至是一瞬，它便是花草間的.使者，便是美麗的代名詞了。就因這一瞬，它便失去了整個世界。
泰戈爾說：“生如夏花般絢爛。”不知為何，每讀至此，眼前出現的總是那成片的向日葵。在世人眼中，向日葵是那般朝氣那般溫暖。可是誰又知道，在開花之前它們是那般平凡？也許它們曾受過不知實情的路人的譏諷嘲笑，也許它們曾受過無知幼兒的玩弄，也許它們曾受過其他花草的不屑……可是因為相信，相信自己的能量，所以默默承受著；因為要證明，證明自己的絢爛，所以綻放得比其他一切花草都更加精彩！多等一個季節，多一份期待，未來便多一份明媚和溫暖。
盧梭說：“蘆葦用秸桿撐起整個世界。”小如蒹葭般的自信，呵，我笑了。凝視那平常卻不平凡的蘆葦，用手輕拂它的秸桿，只一瞬，它便回到了原處。蘆葦，在農家是隨處可見的。也許是太過平常，所以人們往往忽略了它的美。他人的無視并未改變蘆葦的心態，等一下，再等一下，多等一個季節，總有人會發現那堅韌而又獨特的美麗。
我曾彷徨著屬于自己的未來，可最終卻發現其實不必。等一等，等一等，總有屬于我的季節，我需要做的只是享受這等待的過程，發現這等待中的美麗。
我看著路，夢的入口有點窄。我期待著屬于自己的未來，期待著屬于我的季節。
八年級作文 篇2
從古至今在民間流傳著這么一句話——母愛如水，往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。而在我童年里，媽媽對我的愛而是與民間流傳的話則是相反的。
那是在一個炎熱的夏天，太陽公公施展著它那猛烈的陽光，烘烤著大地。樹上知了熱得叫了起來——“知——知——”好像在說："好熱呀！好熱呀！”
天氣的炎熱使我產生我一種壞的思想，就是不去上學，想在家里呆著。幼小的我，只想這眼前的美好利益，而不去想后果的嚴重，就直接跟媽媽說。“媽媽，我不想去上學，我想在家里待著，天氣太熱了。”我說。媽媽看了看我，說：“不想上學？？”媽媽的眼神和疑問就像一陣清風似的，吹醒了我的小腦袋。那一瞬間，我知道了自己說了不該說的話，此時此刻，我的心就像只活蹦亂跳的小白兔似的，砰砰……媽媽看了我一會，微笑的說：“是呀！天氣都那么熱。上什么學呀！不上了！我們在家待著。”媽媽的話讓我大吃了一驚，我喜悅中透出一絲絲的驚訝。
媽媽允許我不用上學，我也沒有去想什么，就休哉休哉的坐哉沙發上舔著涼颼颼的冰棍。這是，媽媽走過來說：“我的好女兒，時間到了，我們走吧。”媽媽的話，有一次的驚訝著我。我滿頭腦的疑問，問媽媽：“媽媽，去哪里？不是說不用去上學了嗎？”媽媽說：“人總不能整天無所事事吧！媽媽帶你去上班。”上班？？？這是什么東東。可以吃的嗎？我心里想著。對了這個新名詞我還覺的很新鮮，就二話不說的跟媽媽去了。
來到了自家的家門口，只見在我面前的是一堆沙子和我平時在玩的沙灘玩具，媽媽說：“今天你把這樣的沙子幫到那邊的沙子就可以不用上學了，以后每天就干這個。”哇塞！肯定很好玩，是用玩具工作的。我覺得很新鮮，就隨口應了媽媽一句：“媽媽，你走吧！我喜歡著工作。”
5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘……
時間飛速的過著，太陽公公好像在懲罰我著壞小孩似的，天氣越來越熱了，我熱得不行了，我扔掉手上的沙灘工具來到了廚房，正當我要拿起一杯子喝水時，媽媽走了過來把我手上的'杯子搶去，說：“工作就工作，不要三心二意，認真工作，要想喝水的話，就把工作做完了。”媽媽此時此刻的表情是多么的嚴肅，媽媽的話，我不得不回去我的“小工作基地”。為了喝到水，我努力的工作，可是因為是太渴了沒有動力工作，我做在我的小凳子上，哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲，走了過來，說：“怎么了？”我說：“媽媽。我想喝水。”媽媽說：“喝水？？”媽媽剛才那溫柔的表情突然變了，說：“孩子，你現在在搬沙子就像那些不愛學習，不能受到教育的叔叔阿姨一樣，夏天就在炎熱的大地上工作，冬天就在讓的顫抖的大風中工作。每天埋頭地干活。都沒有自由。。。”媽媽的話還沒有說完，我擦干了眼淚說：“媽媽，我知道你想讓我感受生活的酸甜苦辣。讓我知道讀書是對自己好，對大家好的。”
童年，媽媽的那句話讓我明白了：生活不是我想象的那么容易，任性也不是我個人的專利。要是沒有媽媽的教導的話，我永遠認識不到生活的性質，永遠活在那幼稚、天真的世界里。媽媽，你的教導我會永遠的銘記在自己的心中。當你口渴時，我愿化成一杯水為你解渴；當你孤獨時，我愿化成一只蝴蝶在你旁邊風舞著；當你生病時，我愿化成一瓶百治奇病的神藥給你治療；當你流汗時，我愿化成一陣清風給你帶來清爽……
媽媽，我愛你！
八年級作文 篇3
一早來到學校，蔚藍色的畫汁撒滿了天空，沒有一抹白云的遮擋，一絲絲溫暖，一縷縷金色裝飾著洪中學子的花臉龐。所有同學的臉上都帶著喜悅，大家跑跑跳跳，說說笑笑，都按耐不住此時激動、振奮的心情。怎么了？原來又是一年春游時。
今天我們全校七，八年級的同學和春天相約在慈溪達蓬山。經過漫漫車途，我們在最好的時間，到了最好的地點---重巒疊嶂、林木蔥郁的達蓬山收入眼簾。大家迫不及待跑入坐落在山下的環湖主題樂園。這個樂園也算是一個小型的世界樂園吧，里面有大大小小各國
的標志性建筑。樂園有設置地域區，有亞洲區、大洋洲區、南美洲區、北美洲區、歐洲區、非洲區和亞洲印度區，讓我有一種足不出國，卻能環游世界，領略各國風情的感覺。
在樂園的出口處，我和我的小伙伴們馬上就能看到五個別具中國特色的臉譜，臉譜的眼神中帶著友好，歡迎的目光，目送我們進入園區內。跨進臉譜旁的綠陰小道，就看到一座獅頭魚身噴泉迎面而來，感覺很有趣。接下來讓我印象深刻的是歐洲區的各種建筑，有法
國巴黎四大建筑之一，當時統治者炫耀自己功績的凱旋門。這座凱旋門雖然沒有原型的高大宏偉，但是它的小體積，讓人明白了和平來之不易。還有那古羅馬的角斗場，又代表著歐洲另一個時代，此時的角斗場已沒有殘暴和血腥，讓人感受到的是另一種藝術的氣息。還
有那兩座女神像，真的有一種高雅，莊嚴。她們不會言語，卻一直守衛著達蓬山樂園。
走著走著我們就步入非洲區，一片片土黃色，一條條彩色花紋，一個個古埃及建筑不斷刷新我們的.大腦。我們隨處都可見土著人像，野人像的壁畫。什么大象，棕櫚樹…到處都充斥著非洲的味道。最讓我有感而發的就是古埃及建筑中的金字塔了，一座獅身人面像守
護者這座金字塔，在塔下有個很黑很黑的口，從外望去好恐怖啊，走在里面，有種探險的味道。金字塔的神秘氣息表現得淋漓盡致。
飽覽達蓬山的風景后，我們就開始進軍娛樂項目了。
第一個嘗試的是“激流勇進”了，聽著名字就很帶勁了。我們一船的人穿著花花綠綠的雨衣，悠悠地行駛在清清的水上，水流劃過指尖，人群走過眼前。慢慢悠悠，好像沒有很刺激啊？殊不知驚險在后面。我們的船上了一個坡，然后很快的下來，坡度真的很陡，從
上往下整個就像跳樓，當時腦袋完全像沒意識了一樣。下了坡后，船的高速下滑激起一大片厚厚的水花，然后“啪”地蓋在我們的身上，一切一切都好刺激。
接下來我們奔向了印第安飛椅，在秋千似的椅子上，我們一圈一圈的轉，時而高時而低，就像飛起來了一樣。
之后，我們去了“海盜船”的游戲場地。游戲前我們坐在最最中間的位置，因為聽操作員說，中間沒有旁邊來的那么恐怖。船搖啊搖，搖啊搖，漸漸要大了幅度，慢慢的好像整個船都豎在了半空，大家的慘叫聲隨著海盜船的搖擺回旋在空中。經過了兩分鐘的失重狀
態，我快瘋啦！
然后我們又玩了以一個水上項目“巴西漂流”和一些叫不出名字的游戲，也有一些刺激的讓我們望而退步的游戲沒有嘗試。總之，玩兒的就是心跳！
在叫聲中，刺激中時間慢慢過去，我們在最后的一點點時間中欣賞了那美麗的湖，湖水很干凈，一眼望去只有那一閃一閃的波光。靜耳細聽，可以聽到水浪用盡自己的力量撫摸岸壁的聲音，這是大自然的聲音。陽光下，湖水邊，水浪聲中，可以感受到浪漫，溫馨的
感覺，也不禁引來許許多多的新人來拍一組湖景婚紗照，讓我們的春游多一番滋味。
在回去的路上，獨特浪漫的景色，刺激的游戲，瘋狂的尖叫縈回環繞在心海。
八年級作文 篇4
午夜的滴答聲總是格外清脆，就像安撫人心的聲音，引領我進入夢鄉。但這時，我彷佛聽到了內心的聲音，將我的思緒，和風一起，吹到了昨天的早晨時光。
早晨，總是美好的，可以看書、畫畫，甚至放松自己的心靈。但是，今天特別不一樣，老師走到講臺前，問大家一個問題：“有誰知道自己的志愿是什么？”沒有人回答，卻有許多人低聲交談。我心里一震，突然發現自己從來沒想過這個問題，雖然，不管是寫作文還是上臺發表，都有回答過這個問題，但，那是我內心真正的解答嗎？
所謂的志愿，就是自己長大后想做什么。小時后的我，換過各式各樣的志愿，長大后，不管是學什么才藝，都是三分鐘熱度，也曾因為同學的贊美，而改變自己的志愿，但是，這個問題卻一直埋在內心的最深處，從未挖掘出來仔細的審視過。做任何事情都不順的我，曾經問過爸爸，自己的專長是什么，但是爸爸總是回答那句神秘而深遠的話：“長大后就會知道了。”
老師曾經說過：“當你越早知道自己的'夢想，你的成功率就越高。”我好羨慕那些有志愿的同學，知道自己該做的事，知道自己該走的路，而我卻像一只在大雪的迷霧中的小鳥，充滿希望卻危在旦夕。自己的夢想該由自己去開創，不去管別人說什么，只要堅持自己的信念，有一天，我會在世界的峰頂與未來相見。
“滴答，滴答……”內心的聲音彷佛還在耳邊環繞，我的心已經隨著自己的心聲慢慢的闔上疲累的雙眼。
八年級作文 篇5
夢中，有月船彎彎，有閃爍星星，有雪花片片，有蘆笛聲聲。
時間的剪刀，剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個孩子都感覺到自己生活在快樂之中；生活在幸福之中；生活在溫暖之中。
興蓮湖畔，雪花在空中舞蹈著，金黃色的蘆笛，用自己清甜的笛聲，為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區里，小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈，小榆樹用修長的身材給雪花送去贊賞，小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架，讓她們用靈秀的心去裝飾，用甜潤的歌去雕塑。
興蓮大道上，人來人往，人們用甜美的笑容表達著對生活的贊美。漂亮的小汽車，用清脆的笛聲，表達著新時代的.歡快節奏。
突然，興蓮大道和湖松路的交叉路口上，一輛漂亮的豐田小汽車，急速飛過，一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣，噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開汽車的漂亮小姐，右手中指和食指間夾雜著長長的香煙，她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們，大多數是五八年開發北大荒的專業官兵和上山下鄉知識青年，他們可是開發北大荒的功臣們。老人們的白發被冬風吹得凌亂，大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠，刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個被驚呆的孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲，她在甜甜的吟唱：請別讓孩子們純潔的心扉，揚起生活的灰塵，讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧！
輔導教師點評：觀察細致，是寫好作文的關鍵；合理想像，是寫好作文的翅膀；優美想像，是實現文質兼美目標的重要環節。而真實，則是動人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細膩，著意刻畫了自然豐美、小城之雅，而用小汽車之中女司機的不雅行為鮮明地對比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔，讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
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