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    我的成長作文

    時間:2024-12-16 08:11:45 話題作文 我要投稿

    實用的我的成長作文(10篇)

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

    實用的我的成長作文(10篇)

    我的成長作文 篇1

      書百讀不厭,書是能量,能給予人走向成功,書也是我精神上的糧食,給我豐滿的知識。一本好書就猶如一盞路燈,指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的`伴侶。

      早上一睡醒,洗漱完畢之后。該干什么呢?對了,看書。每天一大早醒來,必干的事情就是看書。記得有一次,我拿起一本書來看,過了一會兒,我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺,兩個小時過去了。平時漫長的兩個小時,在今天看來卻是那么得短暫。“吃飯了,佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來。“我來了。”我應聲答到。我雖口上答應,心里卻極不情愿。

      我狼吞虎咽地吃完飯后,又飛快地跑到書房,繼續看那本書。看著看著,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都與我無關。書里面的情節時時刻刻把我給牽動著。看完了一章又想看下一章。不知不覺,一下午又在看書中度過了,過得很充實。

      記得還有一次,我因為考試成績不理想而感到煩惱。就這樣,我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗,認為我不能就此倒下,不應該為這個而煩惱,應該在原地爬起來,應該振作,繼續努力。

      書,能給我帶來快樂,能替我消除烏云。也是我的良師益友,書也會成為我終生的伴侶。

    我的成長作文 篇2

      如果你走進我家里,你一定能聞到一股香味,那是我家書房里飄出來的書香味!

      我從小就是一個愛看書的孩子。兒時的我總是拿著《看圖讀故事》這本書,坐在木椅上,有模有樣地讀著。那時,與其說我是讀書,不如說我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意,然后,又把故事講給其他小朋友聽。上小學后,我又憑借漢語拼音讀懂了《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書中,我知道了人間有善惡美丑之分;從這些書中,我知道了生活在社會主義新中國的.孩子是何等幸福。

      再后來,媽媽給我買了不少書。有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《愛的教育》,有《三國演義》,有《西游記》……我從書中認識了身殘志堅的保爾·柯察金;從書中知道了愛的內涵,懂得了學會愛別人是多么重要!我還從書中知道了人間真情是多么可貴!從書中我了解了許多歷史故事,我對三國英雄人物佩服得五體投地。書,就像一位知識淵博的長者,向我講述著人生道理。

      我還從書中學到了不少知識呢!如:星系是怎么形成的,我們應該怎樣去保護大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞說過的幾句話:“智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

      現在的我,更愛讀書了。早晨醒來時,我總是習慣性地從床頭拿起一本書,借著從窗戶透進來的第一縷陽光,有滋有味地讀上一個片段。中午吃飯時,餐桌上,我的面前總有一本書,盡管爸爸媽媽常常因為這對我大吼大叫,我還是一如既往。因為不伴著書香,我總覺得飯菜少了一些味兒。晚上更不用說了,不知有多少個夜晚,我都是捧著書進入夢鄉的。在夢里,我常常與書中的主人公對話。如《西游記》中的孫悟空叫著我的名字說:“喂,你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧!頭疼嗎?”“不疼,因為你師父告訴我,老師嚴格要求我,是真正地疼愛我。”我大聲回答。在夢中,我隨宇航員在太空遨游,我看到了美麗壯觀的地球。

      有人說:“我是吃飯長大的。”可是我要說:“我是在讀書中長大的!”書,使我的生活多姿多彩。是書給了我生活的樂趣和對生活的美好向往。書香,伴我一路成長!

    我的成長作文 篇3

      書籍是人類進步的階梯,書是我們智慧的源泉。讓我們多讀書,做一個有智慧的人吧!

      正因為我平時太愛讀書了,在生活中也鬧出了不少的笑話!記得有一次,我在津津有味地看著書,爸爸卻叫出我來說:“天太熱了,你去買個西瓜吃吧!”我極不情愿地走出書海,拿錢去買個西瓜。半路上,我神不知鬼不覺地走錯了方向,走到了書店去。跨進書店大門,深吸一口氣。啊!滿屋都是書的香味,我立刻被書架上的書迷住了。把爸爸讓我買西瓜的事拋在了腦后,我就把那本書買了下來。一出書店,我才想起要買西瓜的`事。一時間,我的腦海里閃出一個念頭來,要不就說水果店的老板不在。不行,像爸爸那種性格,非得自己跑到水果店看看不可!我坦白交代了,爸爸并沒有訓斥我,而是說:“看書是一件好事,但不能過分癡迷了。”

      好書伴我成長!

    我的成長作文 篇4

      回眸凝望,那春夏秋冬里,那長街小巷里,留下了我成長道路上的一串串腳印,那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事,構成了我生命旅途中的一道道風景線。

      外面,大雪彌漫,剛開窗戶不由得讓人哆嗦一下。而我現在卻滿頭大汗,那還得歸功于我的妹妹。在這風雪交加的天氣里,老媽居然讓我照顧妹妹。可我還是個小孩子,沒能力管她。

      早上,由于半個小時的小“地震”,使我的房間變成一片“廢墟”。大早起的,妹妹突然沖進我的房間,翻了個頂兒朝天。火冒三丈的我一氣之下沒給她做飯吃。更令人不解的是,他竟然發燒了!家里就我一個人,我還得拿著藥箱找退燒藥。我不經意回頭一看,她盯著我,那雙水汪汪的大眼睛里充滿了原諒,是希望我原諒她的過錯嗎?我不由得眨了眨眼睛。沒找到藥,我穿上了大衣飛奔出去。

      雪依然下著,碩大碩大的`雪片從天上飄下來。我不由得向左邊瞥了一眼,一株小樹苗像一個戰士筆直的站著,不管風多猛,雪多大。此時此刻,我加快了腳步。

      到家后,我以火箭般的速度沖好了藥,喂她吃了。妹妹把這件事告訴了父母,他們拍拍我的頭說:“長大了。”我猛地驚了一下,又一絲冬日里的陽光,普照了大地;有一井汪泉,滋潤了我心中干枯的田地。這句話是我一直想聽的,現在終于夢想成真了。我長大了,我會關心,照顧他人了。

      歡樂與成功是一杯酒,喝了它,我將永遠忘記它的芳醇;苦惱與失敗是一小鳥,放開它,是為了它永遠不再回來。

      歡樂的我,成功的我,苦惱的我,失敗的我,最終也長大了。

    我的成長作文 篇5

      書像明亮的太陽,無私的哺育著我們;書像清澈見底的小溪,使我們的知識緩緩流淌;書像一位忠實的朋友,陪伴我們走過豐富多彩的人生。

      看書如交朋友,一本好書就是你終身陪伴的知音;看書如吃糖果,讓你覺得怎么吃也吃不夠;看書像觀看連續劇,一波未盡,一波又來,讓你覺得書是無限的;看書又如登山,讀了好書就有“登東山而小魯”的感覺,讀了超好的書,便有了“一覽眾山小”的體會……難怪高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。

      小時候,我喜歡看童話故事,和白雪公主、七個小矮人智斗邪惡的后母,沉浸在白雪公主美好的未來;我也同情賣火柴的小女孩,渴望送上溫暖的火把溫暖女孩的心靈……一個個美好的故事,植入我幼小的心靈,讓我充滿著對未知世界的渴望。

      再后來,我迷上了四大名著。在《水滸傳》里,我敬佩綠林好漢的一身好武藝,正義感填充了我幼小的心靈;《三國演義》讓我走進刀光劍影的戰場,保家衛國的信念在我心中滋長……在書的世界里,我快樂而健康地成長。

      如今我迷上了游記,跟著楊朔、徐霞客游覽祖國的大好河山,從涓涓細流、簾簾飛瀑到滔滔江水;從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚白雪,那一幅幅美景如凌空展開的畫卷讓人深深的沉醉!在書的世界里,我開闊的.不僅僅是眼界,而且還有我的胸襟。

      暑假里,學校要求我們閱覽紅書,這是我第一次走進那個傷感而又讓人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事讓我的心跌宕起伏。看到黃世仁和穆仁智這兩個只會欺壓百姓的地主惡霸,我真替喜兒打抱不平,當大春帶著八路軍嚴懲了這兩個壞蛋,我又暗自高興。喜兒苦忍了三年,終于報了殺父之仇,與心愛的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就隨著喜兒的喜而喜,隨著喜兒的悲而悲。在書的世界里,我的一顆紅心閃閃發光。

      從牙牙學語的孩童成長為一個癡迷于書的文雅小淑女,這一切都得益于書。書既像一位師長,教育我從孝從善;書又像一位友人,跟我面對面交流。在書的馨香中,我健康成長。

    我的成長作文 篇6

      說到影響過我成長的人,就像天上的繁星一樣多,但我印象最深刻的一個人,就是我的`外公。

      外公是軍人出身,一雙眼睛非常有神,好像能看穿世界。而且,他從不溺愛我,對我要求十分嚴格。

      小時候,我體質不好,因此家里人都呵護著我,唯獨外公不顧家人的反對,為我制定了一份鍛煉計劃。剛開始我鬧著不愿意,后來,外公為了讓我堅持下去,無論刮風下雨,外公都陪著我一起鍛煉。就這樣,我的體質越來越好,從此很少生病。

      外公不僅教我學會了堅持,還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天,我和外公游泳回來,又累又渴,見不遠處有一個水果店,就說:“外公,我們買個西瓜回家吃吧。”外公同意了,于是,我們就進去挑西瓜了。正挑著,有一位阿姨也進來買西瓜了,可能由于太著急了,臨走前忘了拿錢包了,店老板拿起錢包,興高采烈地說:“哈哈,這下又賺了一筆。”外公見狀,一把奪過錢包說:“小伙子,這可不是你的,不義之財不可取,不知道嗎?再說,你做生意的不更應該講誠信嗎?”一番話說得老板臉都紅了。“現在怎么辦啊?”我問外公,“我們等失主回來。”外公說道。

      于是,我們就開始等,等了十多分鐘,一個急匆匆的身影映入了我們的眼簾,是那個阿姨回來了,我們把錢包還給了阿姨,阿姨連聲對我們說謝謝。

      外公教會了我堅持和正直,是對我成長影響最深的人。

    我的成長作文 篇7

      書是一扇沉重的大門,它向每一個敲門者敞開心扉,里面是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。當你走進書里你會發現,知識是浪花滋潤著你;知識是一望無際的大海暢游在其中會感到其樂無窮;知識是一片郁郁蔥蔥的森林,讓人感到沉靜缺它不可。

      我的生活因書而精彩,書就是一條通往成功的道路。當你輕輕翻開書頁,認真閱讀,當你把這一本好書給讀完,你就會發現你擁有一筆任何人都無法偷走的財富。

      在美麗的小學,處處洋溢了濃濃的書香。走進校園,湛藍的天空如同一幅畫掛在你的頭上,聞著花朵的芳香會感到格外的舒坦。走到魚塘旁邊,看著里面的魚兒心情就會不知不覺中變好。圖書館在魚塘的旁邊,圖書館里的擺著慢慢的書籍,內容豐富,有科技書,故事書,漫畫書,小說每當下課鈴一響,我就像脫了弓的箭一般沖到圖書館,爭先恐后的找了一個位置,讀起書來。在圖書館還沒有開放之前,班級圖書角總是搶不到書。平時沒事時都會去圖書角找書看,當我好不容易擠進去時本來滿滿當當的書柜都會被洗劫一空。找到自己心意的書時,就會感覺回到自己的座位上。而那時的.教室總是會靜悄悄的,連同學們的呼吸也可以聽到。半個小時的午讀時間總是會在我們極其不舍的心情中流去。下課了,我們會聚集在一起滔滔不絕的講述著自己的讀后感,總是沉迷在書的世界里。

      我最喜歡的一本書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明。不過她沒有放棄,反而還更加努力學習,在她的老師莎莉文小姐的幫助下,海倫先是學會幾國語言,并當上了作家。這個小女孩用自己的勵志和努力克服了種種困難,只要心中充滿希望就一定會成功。成功永遠都比失敗多一步,成功就住在隔壁只要堅持不懈,永不放棄,成功就會屬于我們。

      好的書籍使我們的知識更加豐富,思想也更加豐富。一本好的書籍就像一位學歷豐厚的老師,傳承我們知識。中國的文化博大精深,好的書籍又數不勝數。那些知識是我們更加想了解中國的更多奧秘。在學海中遨游,在書中攀登,這便是人生樂趣之一。

      書,是一陣清風,吹進我的心田;書是一縷陽光,照耀我的心靈;書,還是一盞明燈,指引我前進的方向。

    我的成長作文 篇8

      毛爺爺曾經說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書籍是人類進步的階梯,所以我們從小就要養成愛讀書,讀好書的好習慣。

      讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認認真真的讀完了,這些書就是我的一個個好朋友,帶給我很多快樂,也教會了我很多道理。

      《記憶的項鏈》從蘿拉的經歷中,我明白了,不要總是生活中過去,還應該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對自己的關愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個善良的女人,做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天太陽的小女孩,從這個故事中我學會了“感恩”和“回報”,我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的`人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計算顆勇敢機智,善良樂觀的心而感動了;還有很多的科普書籍,讓我的知識一點點豐富……

      腹有詩書氣自華,現在我認識的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅持讀書,讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。

    我的成長作文 篇9

      開卷有益,書,是煩躁時的一首音樂;書,是無聊時的一杯香茗;書,是緊張時平靜心理的一味藥劑。暢游在經典的海洋里,讓我更加懂事,讓我成長。

      在自己煩躁的時候,“經典”是一首音樂—有一次,我與媽媽因一件小事而吵起來,我十分生氣,氣急敗壞地沖進了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門關上了。在我的臥室里,我的心情久久不能平靜。忽然看見了桌子上的一本書,我便讀了起來,剛開始心情有些急躁,但過了一會兒,我就被書中曲折的`情節吸引住了,我陶醉其中,時而感動,時而氣憤。合上書本,回味著書中的無限趣味。經典如書,成為你安撫心情的調味劑。

      在閑暇的時候“經典”是一杯香茗—暑假時期,是最無聊的時候了,我拿起一本書,本想著消磨時間,沒想到不一會,就被書中優美的風景吸引了,每一個文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身臨其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小樹在向我搖頭……我漸漸的忘了自己,只顧沉浸在這優美的文字中,我感覺此時的我釋然了。經典如書,成為你閑暇時光陶冶心情的調味劑。

      在自己緊張的時候,“經典”是平靜心理的藥劑,讓你平靜—記得有一次考試,我非常緊張,雖然自己已經做好了充分的準備,但是心里還是咚咚的跳個不停,這時我拿起一本書,仔細揣摩書中人物性格。這時我被書中鮮明的人物吸引住了,我仔細的看書中的每句話。這時,書讓我放松,讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中,得以心靈的平靜。經典如書,成為你緊張時刻撫平心理的調味劑。

      暢游在書海中,我感覺自己的思想升華了,心情放松了,成長了,書使我懂得了許多道理,讓我感覺自己就像在另外一個世界,被其中的文字深深吸引著。經典如書!讓我在任何時刻擁有不同的感受,讓我增長見識。開拓視野,更加懂得如何品味人生!

    我的成長作文 篇10

      以前,我都只能在國旗前,看著別的同學發言,心里別提有多羨慕了。這次,好不容易輪到我們班了,我一定要把握住這個機會。

      一知道這次的內容是“詩歌朗誦”,YES,我強項啊!為了背出這長長的詩歌,我與老爸“父女齊上陣”,老爸也陪著我背出了這詩歌;為了鞏固,加強熟練度,我和爸爸媽媽邊散步邊背誦;為了抓緊時間,不對稿子再生疏,我用上了閑余的一分一秒,連坐車的時間也不放過。

      終于盼來了選人的當天,我本已胸有成竹,要知道,為了這項朗誦的資格,家里的.鏡子都被我給“霸占”了練表情。這個“老大難問題”都解決了,肯定“No problem”!

      “黃語嫣,吳宜修,童棣舟,嗯……謝可欣!”頓時,我心中尤如晴天霹靂,我的努力……都白費了?我都快哭出來了,忍住,忍住!

      雖然領誦不能當了,但我依然不放棄。要知道,“國旗下講話”是我小學生涯的夢想啊!在我的“強力爭取”下,我終于得到了齊誦的資格。我更加認真地練習,一定要為班級爭光!

      盼星星,盼月亮,終于盼來了星期一。雖然有些緊張,但我依舊精神飽滿。看著五星紅旗一點一點地上升,主持人說出“掌聲歡迎六(1)中隊的同學!”時,我意識到“該我們了”!

      我飽含深情,而帶微笑地與大家齊誦著。“老師,您辛苦了!老師,祝您節日快樂!”朗誦完了,臺下掌聲連連,我很自豪。看來我的努力沒有白費,太好了!

      退場了,我望著五星紅旗。剛才,我就是站在旗桿下朗誦的。我簡直不敢相信,以前那個在臺下默默看著的同學,竟站上了主席臺!

      藍天下,我成長!國旗下,我自豪!

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