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托物言志的作文課
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的托物言志的作文課，僅供參考，大家一起來看看吧。
托物言志的作文課1
池塘邊有一棵桃樹，碗口來粗，丈半來高，無論風和日麗，還是雨雪交加，她總是靜靜地，靜靜地站著。形單影只，沒有同伴，沒有朋友，沒有鳥雀前來棲息，偶爾有幾條游魚，前來噴吐幾個小泡，好似嘲諷，但她毫不在乎，依舊努力地生長著。因為她堅信，有朝一日她會得到賞識的。
春天，她總是第一個噴吐新芽，向人們報告春的喜訊，她蘊育了全身的力量，努力使自我開出最艷麗的花朵，沁脾的花香隨風飄出數十里，但終究無一只蜂蝶聞香而來。
天漸漸熱了，抱著無比遺憾換下了粉妝，但她沒有失落，依舊充滿了對光明的渴望，她又穿上了綠衣，她決定學習榕樹大哥，拼命使自我長得茂盛，好給行人納涼。這是一個僻遠的地方，杳無人跡，盡管她枝覆數米，依舊如初。
她很悲痛，天涼了，綠衣開始脫落，最終她精光了，光禿禿的樹干映著灰涼涼的天空，蒼白無力，她落淚了。
不久，在這僻遠的地方來了一位砍柴老漢，他見這數米的'桃枝欣喜若狂，隨著雪亮的刀光，唰唰的鋸聲，她成了光干，茂盛沒了，還剩下幾個粗枝，她很痛苦，為自我無人賞識而痛苦，但她還是有點高興的，因為最終有人來過問她了，她覺得光明正在逼近，期望就在前頭，于是她又重振了信心……
冬天到了，天氣嚴冷，但她滿身熱血沸騰，在這毫無生氣的季節里……
托物言志的作文課2
花是美好的象征，有誰不愛呢？有人喜歡嬌艷動人的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉，有人喜歡帶刺的玫瑰，有人喜歡純潔的百合。而我則喜歡平凡的向日葵。
記得第一次見向日葵是去年剛來到這里的時候，在食堂前面的空地上種的。那時候不知道他能開花、結果。可是后來，慢慢的發現，它漸漸的發芽了，長高了，葉子也一片片得多了起來，一陣風吹過，它舒展的葉子像極了西游記里邊鐵扇公主的芭蕉扇。而且他的頭頂上隱約的出現了一個花骨朵，一個小小的，綠色的花盤。隨著時間的推移，花盤一天天的長大了。
在花盤的周圍有許多縱橫交錯的“黑線”，把這個大大的圓盤分成了好多個的格子，在仔細一看，每一個格子里邊都藏著一粒瓜子，像可愛的小娃娃在睡午覺。在花盤的周圍圍著一圈金黃色的花瓣，就像是太陽在放射著光芒。
時間過的真快啊，轉眼間向日葵又到了豐收的時候了，還記得去年的時候，每到吃完晚飯的.時候，我們就坐在向日葵下，摘下一個向日葵，邊討論著今天感興趣的話題，邊品嘗著向日葵瓜子的香氣。我喜歡把向日葵的葉子，當傘一樣的帶在頭上。我喜歡一邊走，一邊吃瓜子的感覺。我喜歡這里。喜歡這里的一草一木。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接太陽。中午，葵花總是揚起它金色的臉龐來仰視著太陽。晚上，葵花又戀戀不舍的和太陽告別。
他不像牡丹那樣的高貴，不像玫瑰那么的嬌媚，不像百合那么的純潔，但是他很是特別，只要有太陽的地方，它的臉永遠是朝著太陽的那個方向。不管風吹雨打，不管受到多大的打擊，只要有陽光，他就立刻昂起了頭。
向日葵你永遠向著光明，而且堅持不懈的追求光明，我為你驕傲。
托物言志的作文課3
最后一抹朝陽斜射向拜年榕樹。露水從葉尖悄悄滴落，滑到地上，濺起一朵朵漣漪。雨水滋潤著大地。
百年榕樹生長在我家樓下，它的枝葉早已高過一旁的那堵灰墻。它好似一把屏障籠罩著我們。初陽竄過葉尖，照耀著露水，它的根早已浮在地表上，粗壯，綿延不斷，破磚生長。樹干被一根根莖包裹著，愈長愈粗。
入夏，臺風臨近，風也只是輕輕吹動，絲毫沒有臺風之征兆。然而這只是暴風雨前的寧靜，靜得可怕！窗戶突然震了震，“呼——”窗前的大樹左右搖擺，愈吹愈強，整棵樹都跳起舞來。少頃，暴雨來襲，一顆顆黃豆般的雨點打在榕樹上，它和著風雨，依舊立在土壤之中，只有枝葉在空中盤旋，身旁的其他樹呢？早就被狂風吹倒在地了……一夜過去，雨停了，風停了，放眼望去，只有它安然無恙，依舊昂首挺胸著。
入秋，常青一旁的楓葉紅似火，一旁的銀杏黃似金，一旁的菊花開得俏。它不是什么秋的明星，依舊披著靚麗的綠衣。對面的小樹孤孤單單，只剩下主干，葉子落了一地。榕樹挺立在那，依然如故。
它的“肚子”里蘊藏著大道理。它的藤一條條往下墜，這是年老的象征。藤橋，呈棕色，細，脆，一拉就斷。它的年輪一圈一圈的.加深，加密，加多……
它目睹身邊的四季更替，目睹無數自然災害……
百年榕樹，一個堅韌不拔的標志。
百年榕樹，用自己的力量克服一切。
百年榕樹，決不向挫折彎腰低頭。
百年榕樹，一個生命啟迪的源頭。
它帶給我無數力量，支撐著我，讓迷茫中的我懂得了很多，很多……
初陽悄悄帶走它的風華正茂，可它，依舊挺立在那，挺拔如故。
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