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小學生的作文300字[大全8篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書就像一扇窗,只有打開了書才能看到外面的世界。我小時候不是很喜歡看書,媽媽想盡一切辦法,可我還是不愿意看。
有一天早晨,媽媽帶我去書店買書。還沒有買的時候,媽媽接了一個電話,得馬上走,讓我在書店一邊看書一邊等她。我望望四周,書店里的人不是在看書,就是買書,閑著的人好象就我一個,我只好也找了一本開始看起來。看了幾頁,我便被書中的內容吸引了,然后津津有味地讀了起來。讀完了這本書,我看了看時間已經11點多了,突然媽媽出現在我眼前,原來去書店買書是媽媽精心安排的。不過也沒關系,這次我愛上了讀書。
過了幾天,媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后,我看起來就廢寢忘食,晚上,媽媽看我還沉浸在書中,就搶過書,關了燈,叫我馬上睡覺。我看媽媽睡著了,我便偷偷起來看書。
書中的知識就像營養滋潤我們的.心靈,書像朋友一樣陪伴我們的人生,像打開窗子一樣打開我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們一起看書,一生與好書相伴吧!
這就是我讀書的故事。
小學生的作文300字 篇2
今日,我們學校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園,觀賞了那里的美好風光。
到了月湖雕塑公約的大門,就看見那里有著四處噴灑的噴泉,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,真是好聽!他們好幾個排在一塊兒,形成了好幾個小洞,想在招呼人們“鉆龍洞”呢!真是美麗而又壯觀!
我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的,遠處看,還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下,閃閃發亮,變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過,幾乎不留一點痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座小山。
從月湖過去,我們便來到了美術館。一進去,我們就看見墻上都掛著許許多多五彩的畫:有的畫用獨特的.剪貼藝術和自己的想象構成了一幅完美的藝術品;有的用自己的巧手一筆如揮,不僅能供人欣賞,而且簡單利索;還有的是畫人,不管是上還是下,都刻畫得非常逼真,明暗度清晰,真是幅“杰作”!
經過這次游覽,我不僅擴大了知識面,而且看到了自然界的美好風光,宛如身臨其境,我美麗的月湖雕塑公園,我永遠愛您!
小學生的作文300字 篇3
“賣菜啦,柿子、黃瓜便宜啊!”他用那沙啞的嗓子叫賣著。他身著一件青色的單薄的外衣,腳上只穿著一雙破舊了的單鞋。
北風呼呼的刮著,他那凍紅的手上緊握著一桿秤,腳直跺地。瞧,一位年邁的奶奶正朝那邊走去,這下他可來了精神向奶奶詳細的介紹著他的蔬菜。他面帶微笑的對奶奶說:“看這個柿子多么的新鮮,這可是綠色食品無公害、無污染的.……”
奶奶也在認真地聽著,奶奶聽了他的介紹就買了好多的菜。這下他心里可開了花,又有賺頭了,明天又可以進到更好的更新鮮的菜了。他正數著手里的錢,“啊,不對了我多收了大媽的錢了!”他著急的說道。來不及多想撒腿就跑趕上那位老奶奶把錢還給他,自己才長舒了一口氣,又回到自己的小攤前繼續推銷著他的綠色無公害蔬菜了。
太陽懶洋洋的探出頭來,北風也不知什么時候停止了它的狂肆。忙碌了一天的他,臉上帶著滿足的微笑回家了。
小學生的作文300字 篇4
我的外公,60出頭,已是滿頭銀發了,還挺著一個啤酒肚,一副學者的氣魄,年輕的教訓。他十分勤勞,對工作很負責。
每天一早,外公便到自己開的理發店上班去了。他是一個有名的理發師,整天都坐在凳子上發明自己的發型,要是附近哪個人要剪頭發,他們肯定會找到我外公。難怪連我們的縣長也會到他那去剪頭發。
外公不僅在工作上非常認真,而且對我也很好。如果我有什么問題請教他,他肯定盡量幫我解決。
他對我的學習也是非常關心的,今天他看了我的一篇文章“我的理想”,他打開我的文件夾津津有味的看起來,不一會就看完了。突然他神情嚴肅起來,對我講起了深刻的道理“人只要有理想就不錯了,但是風凡不掛桅桿是一快無用的布,理想不付諸行動,是虛無飄緲的霧。你的理想是當個音樂家,但你必須付出代價,才有成功的機會,理想只壓迫能持久就會成為現實,希望你繼續努力,突破難關,做真正的自己,你的.外公永遠支持你”。我的外公真是我的好外公啊!我一定會照外公對我說的話做的,我不會讓外公和別的人小看我!我要讓他們知道我永遠是最棒的!
我的外公學識淵博,又是理發師,他真是我的好榜樣啊!
小學生的作文300字 篇5
這個星期,我校舉行了一次軍訓,星期五是我們六年級軍訓。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校里,六年級學生個個臉上充滿了自信,好像在說:“來吧,軍訓。我都快等不急了!”
上午:早上第一節課的上課鈴打響了,一位穿著軍服的年輕小伙子走進我們班。不用猜就知道,他是我們的教官了!
教官來到我們班后,說了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了,就在下面搞小動作。說了大半會兒,教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上,教官又像以前軍訓一樣,叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見我們分為四路隊的速度很快,就變得很慈祥,整個上午都給很多時間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕松的'上午。
下午:下午第一節課上課鈴打響時,那位教官又把我們帶到操場上。來到操場,教官讓我們踏步走。這一走,教官的慈祥不知飛去哪兒了,嚴肅若隱若現地出現了。為什么教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時,隊伍很不整齊,而且有些同學走得像地鐵那么快。因為我們下午表現太差,所以我們度過了一個痛苦的下午。
這次軍訓,我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規,并且還要學會聆聽!
小學生的作文300字 篇6
我喜歡春天的鮮花,喜歡夏天的綠樹,喜歡秋天的碩果,但我更喜歡冬天美麗的雪花。
星期三,我們考完試,發現呼嘯的北風吹著鵝毛般的雪花,紛紛揚揚地飄落在屋頂上、樹枝和大地上。這潔白的雪花飄落在這個繁華的.城市里,顯得格外文雅、高貴。它像一個個小天使,無聲無息地從天而降;它像一個個可愛的孩子,歡快地跑進大地母親的懷抱;它像一只只蝴蝶,在天空中翩翩起舞……
第二天,雪停了,大地幾乎變了個樣!地上鋪著雪白的地毯,屋頂蓋著白瓦,路旁的大樹不知何時全都改種了梨樹,上面卻“長”滿了“棉花”。走在路上,吱嘎吱嘎地踩著軟綿綿的白雪,玩著一團團“瑞雪”,很自然地想起昨天下的雪有多大。
雪的美,更表現在他的內在。它落入田野,融入了泥土的深處,等來年土地干旱時,它又默默地滋潤著莊稼。在我們的生活中,像雪花這樣的人有許多,比如我們的老師,不像一滴滴甘甜的露珠在滋潤我們的心田,而自己卻無怨無悔。
一片雪花,也能滋潤土地。一份努力,也必定能得到一份回報!
小學生的作文300字 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
每當這首歌響起,我眼前浮現的都是媽媽在生活中對我點點滴滴的愛。媽媽最愛我,我也最愛她。可平時在家里,都是媽媽做家務,而我卻坐享其成。
明天就是感恩節了,心里想著我得為媽媽做點什么,把她的病治一治。說來話長,這幾天天氣轉冷了,媽媽感冒了,看著媽媽帶病干家務,還接送我上下學,還要上班,就像有一把尖刀刺在我的胸口一樣,疼痛難忍。
今天做完作業,我給媽媽倒了一杯熱水,端到她的.跟前。媽媽笑了,我也笑了,可笑中也帶著幾絲慚愧。
趁媽媽不注意,我偷偷拿上平時攢的零花錢,飛快地跑到小區門口買了梨和專治感冒的藥,笨拙地學著削梨,雖然把梨削得像包公,可媽媽笑了,我似乎看到媽媽的病好了,我心里也美滋滋的,別提有多高興。
從這件小事中,我才知道了媽媽的每一次付出都花出了它的心血和心思,我對她最好的回報就是把身體鍛煉的棒棒的,學出好成績,自己能做的事情自己做,再也不讓媽媽替我無謂的操心和勞累。
媽媽,我愛你,你是我最親的人!日月山河見證著我對你的愛,我一定好好地孝敬您!
小學生的作文300字 篇8
“六一”兒童節那天,媽媽說要帶我去世紀廣場騎車,這對于剛學會騎車,天天一有空閑就纏著奶奶帶我去小區里騎車的我來說,真是件令人高興的事。
下午,我們來到廣場時,廣場上已有不少的.孩子在大人的陪同下玩耍著,有的在放風箏,有的在滑輪滑,還有的在騎車。我也迫不及待地坐上我的自行車騎了起來。一開始,我還晃晃悠悠騎得很慢,生怕撞到人。騎了一會兒后,我發現自行車在我的駕馭下靈活自如,拐彎、在人群中穿梭等都不在話下,于是,我的膽子也大了,騎車的速度也越來越快。
我兩腳用力地蹬著車,上半身微微向前傾,開心地繞著廣場騎著。風在我耳邊“呼呼”地吹過,周邊的花草樹木、游人也都模模糊糊看不清了,我覺得我好像馳騁在大草原上,自由得就像要飛起來似的,快樂無比。騎著騎著,我來到一座拱橋前,我弓著背,“哼哧哼哧”地奮力蹬上了橋頂,然后坐直身體,將兩腳向前伸直,“呼”地一下滑下橋去。“噢,太棒了,我坐云霄飛車嘍”!我開心地歡呼著,一次又一次地蹬上橋,再滑下來,樂此不疲。
騎車,真是件快樂的事!
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