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    小學生的作文

    時間:2024-12-13 13:20:42 小學生作文 我要投稿

    實用的小學生的作文優(yōu)秀3篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的小學生的作文優(yōu)秀3篇

    小學生的作文 篇1

      三年級的暑假我很矛盾,既希望快點長大、“告別”童年,又期盼可以好好享受童年,讓童年時光走得慢些。參加了五天四夜的“營動福建”廈門站自然戶外體驗夏令營,感覺自己一下子長大了,自己被迫“告別”童年。

      夏令營的徒步越野因為能與“聰明”的植物接觸,增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包,這個秘密很快被許多調皮的同學發(fā)現,大家把老師們當作肉靶子,往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心,但最大受益者是蒼耳,因為它讓我們幫它傳播種子。自然界還有許許多多聰明的植物,風力、海浪或陽光都會可能被它們用來傳播種子。

      探索了聰明的植物,我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學會了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設計和建造中被廣泛運用,我們團隊分工合作,搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的利用。刺激的網紅橋考驗的是團隊合作和平衡力的掌握,結繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手,兩個男老師當仁不讓,擺了一個帥帥的POSE,異口同聲地喊道,“利用自然規(guī)律,我們行!”

      學會生火煮飯是夏令營培養(yǎng)我們的.一項生活技能,也讓我們在活動中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便,被煙熏是常有的事。負責拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲,小組每個人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐,讓人見了垂涎三尺。火還帶給我們一場精彩的篝火晚會。有了火的熱情,多才多藝的同學們紛紛上臺表演,我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。

      看似逼著我們成長的夏令營雖然辛苦,卻是我童年難忘的回憶。

    小學生的作文 篇2

      一年級的時候,我結識一位新朋友——小明。

      他的頭發(fā)不長不短,個頭不高。他圓圓的臉蛋兒,大大的眼睛,小小的'鼻子。長得還不錯!

      暑假我和小明去公園玩。我們興高采烈地邊走邊聊。走著走著小明突然停下來。我不知道怎么回事,忙問他。他用手指了指垃圾箱說:“看,地上全是垃圾,咱們把它撿起來吧!”我不情愿地說:“這關你什么事!又不是你扔的”。他說:“老師告訴我們要保護環(huán)境,你忘了?”我只好說:“好吧”。可是我們一開始撿我就煩了。我一會兒去買吃的,一會兒上廁所,過了好長時間我也不回去,小明把垃圾拾完了我才過去。一位叔叔看見了指著小明說:“這孩子真好!”聽了叔叔的話我知道自己做錯了。我想:我一定要向小明學習,一定和他成為最好的朋友。

      從那以后我和小明真的成了最好的朋友。

      

    小學生的作文 篇3

      今天上午,我們**小學隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動,同學們個個勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻花。

      精彩的節(jié)目表演徐徐拉開帷幕,又在歡聲笑語,掌聲雷動中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請你隨著我的介紹走進這幸福溫馨的歡樂時刻吧!精彩共同分享,幸福更加長久。

      洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽,大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

      隨后舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式分為四批,第一批跟我沒啥關系,因為那是校級以上的`獎狀。第二批是藝術節(jié)獎狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個班的個人獎狀——我榮獲優(yōu)秀團長稱號和親子攝影獎。

      第三個節(jié)目是充滿生機的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”,讓整個節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。

      第四個就是來自學校健美操隊帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍,同學們都不禁站起來,跟著他們一起活動身骨,鍛煉身體。此時的臺上臺下盡情的互動,整個會場都沸騰了……

      熱鬧氣氛經久不息,一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來,開始認真品味這首好聽的歌曲。

      咦?這是什么聲音?“我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學會了走路……”哦!原來是時尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

      在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時,忽然我們最喜歡的藝術節(jié)節(jié)歌響了起來,全場站了起來,唱起了自己熟念的《快樂校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來,全場又開始熱鬧起來。

      一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個活動到此結束。同學們戀戀不舍的起身回到涼爽宜人的教室,開始進行下面的活動。

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