小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
如果我是小雨滴，我的媽媽就是那潔凈的白云，我在一片翠綠的草原上誕生，被蒲公英帶到寬廣的小池塘中和小魚玩耍，在小魚的身上自由自在的瘋狂、玩樂。
不久過了好幾個星期，強風姐姐又把我吹到了海洋， 看到那五彩繽紛的海底，和海豚們一起在海洋上跳躍，一下子跳到天上，一下子掉到海底，真是刺激又有趣，不久，又被漁船的漁夫撈起來，掉到自來水場里，到了 人類的世界去冒險，被人類漱口飛到水龍頭里，彎彎曲曲的水龍頭上上下下的，宛如在坐云霄飛車，一高一低，一左一右，真是令人感到刺激呀！
夏天漸漸的來，水滴也快變成了一顆一顆的雨水，形成颱風，把所有的世界破壞，因為人們都在制造二氧化碳，所以，我們分工合作的把我們形成颱風，引起海嘯，下起大雨，把人們淋成“落湯雞”。
一年又一年的.過去，我們也要回家了，太陽爸爸要提醒我們趕快回去，要怎么回去呢？先制造彩虹橋，蹦蹦跳跳的飛回云上了，也結束了這趟有趣又好玩的冒險。
這趟旅行，我覺得很有趣，因為一下子在小池塘里和小魚兒玩，一下子又和海豚玩，又在人類的世界里玩耍，真有趣，不過有些小水滴不由自主得掉進抽水機或是被人類喝掉，所以真是驚險又刺激！
小學生的作文 篇2
放假了，我整理書包的時候。感覺書包還不夠實用，我突發奇想要設計全功能的書包。
未來的一天我背起自己設計的書包上學，到了學校我放下書包說：“爸爸，我已經安全到了學校。”突然同學們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機。”噢，之前忘了告訴大家，這只是我設計的書包的一種功能。我在書包上裝上了智能手機。打開書包，第一層是一臺多功能點讀機。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點讀了。第二層是自動削筆刀，只要把筆輕輕放進去，等個4,5秒再把筆拿出來就好了。第三層是可以伸縮的`收納袋。底部是一個鬧鐘，上學時間一到，它叫會有提示聲，早上當你不想起床時，它叫會叫：“懶貓，懶貓快起床。
怎么樣？我設計的書包夠實用吧。你們也來設計設計吧。
小學生的作文 篇3
現在生活水平提高了，我們的游戲也升級了，游戲裝備更新換代了。
我玩PSP，滑板，四驅車，MP4，爺爺和爸爸說我趕上了好時光，要好好珍惜這美好的童年，好好學好本事，長大了為這個社會多做貢獻，讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代？他們的童年的游戲會是什么呢？我異常好奇的琢磨著，那時會有什么新奇的'裝備呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
小學生的作文 篇4
日期：明天
天氣：太陽微笑
心情：開心百分之兩百
哎呀，六點六十分了，我嘴里叼著面包，手里拿著牛奶，背上手提電腦急急忙忙沖出家門。
我以每秒120公里沖向學校。到了學校，我打開電腦，開了“夢幻西游”，給檢查生檢查，呼，好險！
開始上課，老師說：“請同學們打開夢幻西游，課堂作業是把你的號練到20級，放學檢查！”于是同學們趕緊完成老師的作業，因為煉到20級至少需要幾十幾百經驗！我打開后去沉船煉，然后去巖洞殺，終于煉到19級，還差幾萬經驗，我就去了江南野外殺，一路殺向大唐境外（長安），終于升到20級了，我也到了長安城了……
“今晚作業是煉到21~23級！”老師說。“哎，今晚不用睡覺了！”我一邊說一邊走了。
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