小發(fā)明作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小發(fā)明作文,歡迎閱讀與收藏。
小發(fā)明作文1
如果有一天,未來的我當(dāng)上了著名的發(fā)明家,我的發(fā)明即便人們的生活之中。我發(fā)明了心靈感應(yīng)筆、智能冰箱、多功能飛行書包、多功能課桌、多功能游樂房、智能手機(jī)、智能家居、智能方向盤、多功能客廳……其中令我最滿意的發(fā)明就是心靈感應(yīng)筆了,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生對筆的要求越來越高了。
這種心靈感應(yīng)筆是有特殊金屬制作成的,看上去和普通鉛筆沒什么兩樣,只是它不用讓人加墨水或換筆芯,墨用完了,它就會把二氧化碳轉(zhuǎn)為墨,這樣子又可以繼續(xù)書寫了。筆尖原來是長方形的,它會根據(jù)主人的心情來調(diào)整筆尖的粗細(xì)和顏色。還有多功能鉛筆的末端有一個(gè)按鍵和按鈕,按鈕的作用是:在按鈕的中間有一個(gè)聲音的圖案,圖案的左邊是沒有聲音,所以下面有個(gè)沒聲音的圖案;圖案的.右邊是聲音最大,所以下面有個(gè)有聲音的圖案。圖案的上面有一個(gè)小箭頭,扭動箭頭就可以調(diào)聲音的大小。筆頭里有一個(gè)精致的小圓珠,小圓珠里有一個(gè)芯片,芯片里存有許多圖片、視頻、電影……還有許多學(xué)習(xí)工具、聽音樂,還可以拍照、發(fā)信息。它會跟隨老師的語言來調(diào)整。按鍵的作用是:在上學(xué)期間,你想要提前預(yù)習(xí)課文,就一直按按鍵,等你說完話后才能放手,只能下課用,上課只能寫字和畫畫(畫畫是上美術(shù)課才能用;數(shù)學(xué)課上老師說作圖,才可以使用)、
我希望,在是學(xué)生的時(shí)候好好學(xué)習(xí);一定要為這個(gè)夢想去努力。長大用自己的智慧創(chuàng)造出來!
小發(fā)明作文2
在暑假里,我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,采用齒輪轉(zhuǎn)動連鎖原理,完成了一個(gè)手工制作的設(shè)計(jì)圖,我把它取名為“五彩繽紛” 。
“五彩繽紛”是一個(gè)裝飾玩具,它由木墩座、小馬達(dá)、支撐架和五個(gè)彩色轉(zhuǎn)輪組成。打開按鈕,五彩轉(zhuǎn)輪立馬轉(zhuǎn)起來,轉(zhuǎn)輪上的彩色圖案會把你轉(zhuǎn)暈的`。
經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備和購買材料,所有準(zhǔn)備就緒。我把準(zhǔn)備的材料拿出來一一清點(diǎn),一個(gè)“木頭墩”、一根粗鐵絲、冰糕棍、硬紙片、橡皮、ab膠、乳白膠、泡沫板、彩色、鐵釘?shù)龋磺袦?zhǔn)備就緒過后,我開始行動了起來。首先我開始用園規(guī)在硬紙片上畫了十個(gè)直徑為5厘米的圓圈,再用剪刀剪下。把冰糕棍切成厘米長的30節(jié),用ab膠分別將切好的冰糕棍節(jié)粘到一硬紙片上,每個(gè)硬紙片上等分粘6節(jié),再用另一硬紙片粘在上面,等膠干后,用大鐵釘在轉(zhuǎn)輪中心鉆一個(gè)孔,這樣第一個(gè)轉(zhuǎn)輪就作好了。繼續(xù)做完5個(gè)轉(zhuǎn)輪。然后用彩色筆在5個(gè)轉(zhuǎn)輪上分別畫上紅、綠、棕、藍(lán)、紫、的蝸牛殼圖案備用。再剪5節(jié)鐵絲做成需要的形狀故定在木墩座上,并用焊錫將鐵絲連接在一起,把馬達(dá)也故定在木墩座上,一個(gè)支架就做好了。最后,把五個(gè)彩色轉(zhuǎn)輪分別安放在支架上,一個(gè)完整的“五彩繽紛”就大功告成了。當(dāng)然,不全是一帆風(fēng)順的。有
時(shí)候,轉(zhuǎn)輪位置沒統(tǒng)一,軸心不平衡,使得轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)得不流暢,經(jīng)過多次調(diào)試,情況變得好多了。
終于,我的這個(gè)小發(fā)明成功了。
小發(fā)明作文3
我的小發(fā)明多功能電風(fēng)扇,在人們的生活中,有許多不便的事情。
比如夏天天氣炎熱,回到家里會筋疲力盡,大汗淋漓,如果打開普通電風(fēng)扇,夏天的氣溫高,吹的還是熱風(fēng)。冬天天氣寒冷,有的家庭沒有空調(diào),在家里會很冷……
此刻我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,下方我就來告訴你它的用途:
夏天,天氣炎熱,只要回到家,對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣。”多功能電風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn),放出冷氣,不一會兒,屋子里就會涼爽如秋。還能省下買空調(diào)的錢,真是一舉兩得呀。
冬天,天很冷,人們不愿出門,早上也不想起床,躲在被窩里,此刻用了我的發(fā)明多功能電風(fēng)扇,那可方便多了,把電風(fēng)扇對著你,說:“熱氣。”十分鐘之內(nèi),你的家里就會溫暖如春。
它還有一個(gè)用途,如果家里液化氣發(fā)生泄露,它會發(fā)出奇怪的聲音,提醒主人盡快打開窗戶,讓空氣對流,消除危險(xiǎn)。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,能夠隨意搬動,只需一個(gè)小小的高能蓄電池,充一次電就能夠使用一個(gè)星期左右。
多功能電風(fēng)扇,也不是一兩天能夠做成功的.,這務(wù)必要超多的時(shí)光和精力,但是我會完成它的。我的得意之作——多功能電風(fēng)扇必須會給人們的生活帶來便利。
小發(fā)明作文4
我的發(fā)明叫做“三變鞋”,是能讓媽媽減輕生活中的煩惱的。這個(gè)發(fā)明是我第一次大膽的發(fā)明創(chuàng)造。打眼一看,跟普通的休閑運(yùn)動鞋沒什么兩樣,仔細(xì)一看,上面有紅、黃、綠三個(gè)電鈕,每一個(gè)電鈕都具有一種變化功能,十分奇妙。
第一個(gè)變化是色彩。有一些孩子喜歡穿各種顏色的鞋,可是不可能每種顏色都買呀!為此,家長和孩子都十分煩惱。可有了這種“三變鞋”,就不用煩惱了,只要按一下黃電鈕,孩子們就可以選擇自己喜歡的色彩了,因?yàn)橛?8種顏色供你選擇呢!
第二個(gè)變化是鞋的“尺碼”可以任意調(diào)節(jié)。媽媽們最煩惱的,就是孩子在10歲左右,腳一天天長大,剛買來的鞋還大一指,誰知兩三個(gè)月后就擠腳了,一雙好好的`鞋子不得不扔掉,家長為此花費(fèi)了不少的錢。現(xiàn)在只要按一下紅色的電鈕,“三變鞋”馬上尺碼加大加長,適合你的腳,讓你每天都穿合腳的鞋。
鞋上還有一個(gè)綠色的電鈕,是個(gè)加速器,用來加快步行速度的。假如你上學(xué)要遲到了,只要按一下它,“三變鞋”馬上啟動加速器,雙腳立刻加快頻率,增大步幅,轉(zhuǎn)眼間,你已來到學(xué)校,再也不為上學(xué)遲到煩惱了。
“‘三變鞋’好是好,可是遇到小孩子惡作劇,亂按電鈕,怎么辦呢?”沒關(guān)系,我早想到了,“三變鞋”有指紋識別功能,它只聽主人的操作指示。
怎么樣?我的“三變鞋”夠酷吧!目前只是我的遐想,還沒有實(shí)現(xiàn),但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力以赴,它一定會成為現(xiàn)實(shí),到時(shí)候一定來試試噢!
小發(fā)明作文5
上星期教員給咱們布置了一個(gè)小義務(wù),那就是應(yīng)用廢舊物品來制造一個(gè)小作品,教員對咱們說:“我相信同窗們會做得一個(gè)比一個(gè)好!”下課了,同窗識我:“吳若銥,你預(yù)備做什么必修”我悄然一笑說:“還沒有想好呢必修”
午時(shí)放學(xué)回到家,我飛快地寫完作業(yè),不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時(shí)分,姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感,于是我向姥姥要來一些不一樣色彩的布,姥姥滿腹狐疑腸看著我,“你要這些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地說。我想,我必定能行!
首先進(jìn)入預(yù)備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓,用卷曲的毛線編好頭發(fā),預(yù)備好裝璜用的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭花,還有針和線,好了預(yù)備任務(wù)所有就緒;之后進(jìn)入了縫紉階段,之后我總是把針縫錯(cuò)位置,還會偶爾扎到手指頭,然而慢慢地針線和我越來越相熟,很快地實(shí)現(xiàn)了娃娃的身材和服裝的`縫制;最終是裝璜階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇,用預(yù)備好的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番,哈哈,一件完美的藝術(shù)品降生了!
經(jīng)過制造娃娃讓我明白了原先廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請大家和我一同爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
小發(fā)明作文6
如果沒有發(fā)明跟發(fā)現(xiàn),那我們的生活一定都很不好過,而且東西都要生吃,也有可能會造成很多人死亡,我們大家都很不希望過這種原始生活,所以發(fā)明對我們現(xiàn)代人是非常重要的。
假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一個(gè)任意門,讓我們能在一個(gè)小空間里自由自在的穿梭到各個(gè)地方,也讓我們在那里留下美好的回憶。而且這樣也不會造成空氣污染,讓二氧化碳排放量更少。如果我是發(fā)明家,我會制造出一臺探測器,如果一有地震,它就會準(zhǔn)確的預(yù)測地點(diǎn)與時(shí)間還有方位,讓民眾疏散道安全的地方,減少人員傷亡。
在這個(gè)世界上如果沒有他們這些發(fā)明家,可能也沒有現(xiàn)在的我們,因?yàn)槟切┌l(fā)明家如果沒有發(fā)明這些東西。我們的生活就會像原始人一樣痛苦。所以,我們要懂得感恩他們,因?yàn)樗麄冊诎l(fā)明的這些過程中,非常的辛苦,我們也要好好的惜福這些東西,不要去破壞。
想要做個(gè)發(fā)明家,我就會學(xué)習(xí)愛迪生,忍受無數(shù)的失敗、挫折,終于成功的毅力和恒心,我不會放棄,也不會氣餒。老師說過:“凡是盡力,便有可成,盡自己最大的努力就是成功。”所以我會不斷的發(fā)明、創(chuàng)造。把賺來的`這些錢,拿出來幫媽媽治療好身體,讓媽媽的身體不會再有任何后遺癥了。而且我也要將我身上的錢捐出去給家庭貧困的人,讓他們跟我一樣每天都很健康、快樂。
小發(fā)明作文7
我是個(gè)好奇的男生,我會問清一切的真相。我還有很多小發(fā)明!其中以“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位器”為榮。
我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲。我用一個(gè)鋼球去碰另外兩個(gè)相鄰的鋼球。中間的鋼珠不會動,前面的鋼珠會彈出來。但是每次用手扔鋼球,方向不一樣,導(dǎo)致發(fā)射不準(zhǔn)確。
有一次,我在整理玩具的時(shí)候,一個(gè)磁球和一個(gè)鋼球被吸在了一起。為了下次輕松拿,我把另一個(gè)磁球和這個(gè)磁球吸在一起。這時(shí),鋼珠“跑了”。“奇怪,鋼珠是長腿嗎?”于是我的好奇心從心底冒了出來。我用一個(gè)磁球碰撞反復(fù)嘗試發(fā)射,發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出來的小鋼球比純鋼球更準(zhǔn)。本來這是因?yàn)閮蓚(gè)磁球相互碰撞吸引時(shí)方向總是不變的.,所以鋼球受力后彈出的方向更準(zhǔn)確!我稱之為“磁鐵發(fā)射器”。
指南針是由磁鐵礦和地球磁場組成的方向定位器。我想:如果我能做指南針,我就不用花錢買了!“是的!是環(huán)形磁鐵。只要站起來,南極指向北方,北極指向南方。”于是,我找到了我的磁鐵,確定了家里的南北兩極,標(biāo)上了“n”和“s”,做了一個(gè)簡單的“南北定位器”!有了它,我可以很容易地區(qū)分北方和南方。
你喜歡我的小發(fā)明嗎?哥白尼曾經(jīng)說過:“人的天職在于勇于探索真理。”大自然的秒是無窮無盡的,只要我們仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,就會發(fā)現(xiàn)!
小發(fā)明作文8
在生活中,有些人很不注意交通安全,有的在馬路上東奔西跑;有的一邊戲耍一邊走路,很容易發(fā)生交通事故。所以,我想發(fā)明一種多功能安全帽,這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它,它的用處可大呢!當(dāng)你在馬路上玩耍時(shí),它就會警告你:“請注意安全,不要在馬路上做危險(xiǎn)的游戲。”當(dāng)你大踏步走在街上,完全沒有察覺后面急駛而來的車輛時(shí),它有會親切地提醒你:“注意后面有車輛,請靠邊行走。”當(dāng)你急匆匆地想橫穿馬路的時(shí)候,它還會善意地對你說:“主人,心急誤事,請注意來往車輛。”當(dāng)你一個(gè)人走夜路時(shí),智能燈就會發(fā)出亮光,為你照亮前方的路,同時(shí)還能提示駕駛員,前面有人,請注意。如果你一個(gè)人走,感到很寂寞怎么辦?告訴你吧,安全帽的左側(cè)安裝了一個(gè)小型隨身聽。想聽聽音樂放松一下,就按下黃色的按鈕;當(dāng)你沒戴手表又想知道時(shí)間時(shí),那你就按一下綠色的按鈕,它就會準(zhǔn)確地告訴你現(xiàn)在的'時(shí)間哦!
更妙的是,安全帽的頂端有一個(gè)小型的太陽能電池盒。當(dāng)你把安全帽戴在頭上時(shí),這個(gè)小盒就能吸收太陽的光轉(zhuǎn)化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過你不用擔(dān)心,夏天時(shí)你戴著安全帽一定不會感到熱;冬天時(shí)戴在你頭上的安全帽還會起保溫作用呢,這是因?yàn)樾『欣锩嬗形㈦娔X自動調(diào)換裝置。
告訴你吧,不過多久,這種安全帽就會發(fā)明出來的!到時(shí)候你可要來捧場呀!
小發(fā)明作文9
暑假里,我做完作業(yè),便給朋友雷佳音打電話聊天。可是,這一聊就是兩三個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了許多電話費(fèi)。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學(xué)英語,考個(gè)第一,那電腦就歸我”。“那也不行!”媽媽大聲喝道。“那我自己造個(gè)電話!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說。
造就造嘛!這不好說?我鉆進(jìn)冰箱,咦?放在冰箱里的`紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了?還是陷進(jìn)沼澤下地獄了?就算它長腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家里來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯,又從媽媽的衣柜里翻出一團(tuán)毛線,在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞,用毛線把兩個(gè)紙杯連接起來,一個(gè)放在雷佳音家,一個(gè)放在我家。如果雷佳音要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準(zhǔn)紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費(fèi)電,還能聽見對方說話,真是一舉兩得。
我高興地想,我真聰明,長期存在一定會成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時(shí)雷佳音也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話。
小發(fā)明作文10
將來,我可能會成為一名發(fā)明家。那么,我會發(fā)明什么呢?我來說一個(gè)發(fā)明,讓同學(xué)們和網(wǎng)友們趕緊預(yù)言一下。
快看!好奇怪!這是我的小發(fā)明,——多功能三神筆。它是由全新的智能軟件制成,筆體上端有紅、黃、綠三種按鈕。
嘿,為什么紅色按鈕突然亮了?你迫不及待地按下紅色按鈕。哦,原來你坐的位置不對,紅色按鈕會亮。當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),筆體頻率屏幕上會出現(xiàn)一張正確坐姿的圖片,同時(shí)筆尖會消失,直到你的坐姿正確,筆的其他功能才會恢復(fù)。
哦,我忘了我的橡皮和尺子!不用擔(dān)心,只要按下黃色按鈕,筆身下面就會彈出一個(gè)大橡皮和一把長尺子。當(dāng)你用完之后,橡皮和尺子會自動返回。是時(shí)候有同學(xué)問了:你做完一題就放下,自動回收,你再做下一題就要重新按按鈕了。不麻煩嗎?其實(shí)你做卷子的時(shí)候,每次做完一道題,橡皮和尺子都會整齊的放在桌子旁邊,直到最后一道題做完才收回來。但是有人問:我做題的時(shí)候丟了怎么辦?好了,你不用擔(dān)心,不管是橡皮擦還是尺子,如果拿走了或者丟了,橡皮擦和尺子會自動發(fā)出警報(bào),提示主人及時(shí)找到。
唉,我做題兩個(gè)小時(shí)了,腰酸腿疼沒關(guān)系——。只要按下綠色按鈕,筆帽的喇叭就會播放優(yōu)美的'歌曲。蔡依林、周杰倫、鳳凰傳奇、s還有——首歌。h 。e等等。頻率屏幕上有歌詞字幕。歌詞在唱一首歌的時(shí)候顯示那個(gè)詞,其他的都是隱藏的。
這是我的小發(fā)明。怎么樣?還不錯(cuò)。請給我打分。
小發(fā)明作文11
哎呀!這大街實(shí)在是......
你們看看,這大街上,塑料袋子漫天飄揚(yáng),地上的垃圾和吃剩下的食品臭味遠(yuǎn)揚(yáng),方圓十里都能聞見這令人嘔吐的味道。這里的人整天抱怨,天天告狀,可上級不聞不問。
這里的人們?nèi)虩o可忍,一擁來到我的別墅門前,讓我為他們設(shè)計(jì)一款能讓他們的眼睛得到休息的物品。
為了不負(fù)眾望,一直苦思冥想了三天三夜的我,終于想出了一款最重量級地眼睛“美化鏡”。
介紹一下吧!你不妨戴上“美化鏡”試一下,戴上它你周圍的事物會立刻變得美好新鮮起來,它還有控制作用呢!例如:你看一個(gè)收廢品的老人,他穿的破爛不堪,臉上臟兮兮的,沒有穿鞋。這時(shí)候,你帶上“美化鏡”,只見收廢品的老人,一下年輕二十歲,身著紳士服裝,臉上寫滿了高傲,再去掉眼鏡,哎!他還是弓著背,去撿地上的'空瓶子。
“美化鏡”還有透視的作用,你看一個(gè)人的好與壞,從外表上看不出來,如果戴上“美化鏡”你就會從內(nèi)心世界看出這個(gè)人的好品質(zhì)與壞人格!
我迫不及待的把這個(gè)“美化鏡”投放到市場,便有絡(luò)繹不絕的人來買,尤其是那條小街上的用戶更是急不可耐呀!
小發(fā)明作文12
未來的鞋子會是什么樣子的?想來會很神奇,讓我們一起去看看吧!
看起來它像輪滑鞋一樣,鞋子上的輪子,是有心電感應(yīng)的。比如該上班了,你卻還未醒,它就會跳起來撓你的腳心:“主人,主人,起床啦,起床啦!”
你起床后,不用擔(dān)心沒東西吃,因?yàn)樾訒䥺勇?lián)動的廚房,瞬間端出可口的美食。
完全不用擔(dān)心你會遲到,因?yàn)樾酉碌妮喿訚L起來比汽車還快,你會如同閃電一般的速度飛行。想著周圍人那羨慕的眼神,爽吧?
假如你一不留神犯了錯(cuò)誤,你不用擔(dān)心會被抓到現(xiàn)行,因?yàn)樾訒䦷泔w快逃離現(xiàn)場。比如你不小心把人撞傷了,你擔(dān)心受害者家人會打你,你大可以一走了之,因?yàn)樾釉缏?lián)動起了相關(guān)專科醫(yī)院。醫(yī)院自然會救治好傷員。只不過這樣你會付出比原來高幾倍的價(jià)格。因?yàn)榈貌粌斒В阅悴粫x擇逃之夭夭。
這種鞋子的'最便利的可能算是去旅游了。它的行進(jìn)速度極快,可瞬間抵達(dá)目的地。如果需要食宿,鞋子自然會聯(lián)動那些酒店。如此就解決了很大的交通問題。
瞬間抵達(dá),則是比飛機(jī)還要快,你想如果每人都有一雙這樣的鞋子,隨時(shí)來一場說走就走的旅程,該多么愜意。
不過因?yàn)樵旒偬^于昂貴,現(xiàn)在還不能批量生產(chǎn)。如果大家非常需要,我會加快研發(fā)速度,爭取能降低造價(jià),早日帶給大家便利。
小發(fā)明作文13
學(xué)了第三單元,我知道了:人們根據(jù)許多動物得到了啟示。如:根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)跳豆發(fā)明了打夯機(jī),根據(jù)變色龍發(fā)明了變色的衣服,根據(jù)鯨發(fā)明了“流線型”的輪船,根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼,大大地提高了科技效律,聽同學(xué)們說了許多發(fā)明創(chuàng)造,我覺得發(fā)明創(chuàng)造一點(diǎn)兒都不神秘,便也想發(fā)明一樣?xùn)|西。因?yàn)樽约和蠋讉(gè)房間已經(jīng)很累了,而且小的地方還是很臟,很難把所有的地面都拖一干二凈,有時(shí)候還會起血泡呢!我一邊拖一邊想:“要是有一個(gè)全方位自動裝置,那該多好啊!”因此,我便根據(jù)許多機(jī)器的不足之處,把幾個(gè)機(jī)器進(jìn)行改行改進(jìn),組合在一起,發(fā)明了一個(gè)前方位自動裝置。
這個(gè)全方位自動裝置,是一個(gè)什么東西都可以控制的遙控器,不過,它上面有一個(gè)顯示屏,底下是一個(gè)微小的鍵盤,只需要工種打進(jìn)去,打好后,只需按一下藍(lán)色的按鈕,它便會搖來搖去,發(fā)出一種聲音,這種聲音叫超聲波,發(fā)出的'超聲波便會移動那個(gè)東西,替主人做事情。可人家會覺得這種東西雖然好,但很有可能被偷啊!這就不用擔(dān)心了,這個(gè)全方位自動裝置里裝有指紋識別器,所以就算被別人偷了也沒有什么用,只會被別人當(dāng)成垃圾扔了。科學(xué)跟學(xué)習(xí)一樣,也是沒有止境的。生活中還存在著許多我們不知道的知識,只要我們留心觀察,就會有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,讓我們一起朝科學(xué)方向努力吧!
小發(fā)明作文14
每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時(shí),因?yàn)槲医暱床坏胶诎澹砸餮坨R。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時(shí)候,就不用流淚啦!于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!
我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅(jiān)固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的`紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅(jiān)固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!
切起洋蔥又不會流眼淚,既方便又環(huán)保。有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!
小發(fā)明作文15
大家好!我是小發(fā)明家“蕭蕭”博士,別看我個(gè)頭小,學(xué)習(xí)粗心,可是對于發(fā)明、創(chuàng)造這一類方面,我可是首屈一指的佼佼者呢!今天,我就可以讓你大飽眼福了!大家都見過船嗎?水上航行的船是多樣的,有由槳葉轉(zhuǎn)動使之航行的,有靠櫓推動前進(jìn)的船……如果沒見過也別失望,現(xiàn)在我教你們再做一艘噴水前進(jìn)的小船。
當(dāng)然我們敢要用一些材料:一次性餐盒一個(gè),紙杯一個(gè),吸管一根、膠帶和剪刀。一切都準(zhǔn)備好了,那我們就開始了。
先將一次性餐盒的盒蓋中間割一個(gè)紙杯大小的圓洞,在盒的`一端靠底部用吸管捅一個(gè)洞;然后在紙杯底側(cè)穿個(gè)洞裝上吸管,用膠帶固定;再把裝好吸管的紙杯裝入餐盒,使吸管從餐盒上的小洞穿出,用膠帶固定好,接下來用膠帶反餐盒蓋與盒體,紙杯與盒體都固定好;最后將做好的船放在水面上,不斷地向紙杯中灌水,紙杯船便會輕巧地自動往前駛?cè)ァT趺礃樱畈幻钛剑窟@對我來說簡直就不在話下。
什么,你們說我吹牛?那好吧,我就告訴你其中的原理吧!因?yàn)樵谖覀儼阉⑷爰埍耐瑫r(shí),水也會自然的從吸管向里流出,并形成一股反作用力,將紙杯船向前推去。唉!時(shí)間過得可真快呀!下次我將會帶來自己發(fā)明的水編鐘讓大家見識見識。
明天老地點(diǎn),不見不散噢。
小發(fā)明作文16
昨日,我發(fā)明了一樣?xùn)|西,它就是我的“望遠(yuǎn)鏡”了。
我為什么要發(fā)明這個(gè)東西呢因?yàn)椋蛉粘燥埖臅r(shí)候,飯桌上的紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個(gè)紙巾來。”我跑去房間,拿了一個(gè)紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠(yuǎn)鏡玩了。于是,我準(zhǔn)備了三個(gè)紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎樣做呢我先把兩個(gè)紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個(gè)紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個(gè)紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅(jiān)持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正適宜,我笑了,爸爸也笑了。最終兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),必須要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn),這樣,我的“望遠(yuǎn)鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的`啟示,就是剪紙巾筒的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)力,最終還是成功了,耶!
小發(fā)明作文17
今天是星期天,我呆在家里沒事干,便看起了書來。書上一個(gè)標(biāo)題立刻吸引了我——小發(fā)明。簡易橡皮刷。我頓時(shí)來干勁。橡皮刷?好像還蠻有趣的。我看著書桌上的橡皮屑,想起平時(shí)用橡皮擦完字后都會有橡皮屑,我都是用手拂了或吹走,很麻煩。這個(gè)橡皮刷似乎很方便,那就做一個(gè)試試吧。
準(zhǔn)備材料有毛筆,橡皮、剪刀和膠水。我偷偷摸摸地走進(jìn)外公的房間找到一支廢棄的毛筆。又到小賣部買了一塊木橡皮。看著書上的圖樣,似乎還很簡單。可我一做起來就好難,我在橡皮的頭頭中間用剪刀恨恨地插上一刀,轉(zhuǎn)動剪刀挖呀挖呀挖,結(jié)果被我弄得“碎尸萬段”,一塊橡皮就這樣光榮的犧牲了。沒辦法只好再買一塊橡皮了。買回來后我仔仔細(xì)細(xì)地看了一下步驟,用鉛筆在橡皮頭頭畫了一個(gè)小圈。呃!我用剪刀不行,還是用小刀吧。只要小心點(diǎn)就不會傷到自己了。我小心翼翼地用小刀在橡皮上切啊切啊切,可切出來的小孔形狀太難看了,那就用水筆畫了個(gè)正方形,于是又一陣忙活后,細(xì)細(xì)地大量一下,還不錯(cuò)嘛!之后我用剪刀將毛筆頭剪下,再把頭頭的`一小撮剪掉,這樣就整齊了。一個(gè)橡皮刷就這樣完成了,咳!雖然不美觀但就湊合著用吧……
我用橡皮刷將桌子上的橡皮屑一點(diǎn)一點(diǎn)地掃進(jìn)垃圾桶內(nèi),真方便。這個(gè)橡皮刷不費(fèi)材料又講衛(wèi)生,為我們帶來無盡的方便。
小發(fā)明作文18
我以前聽別人說過,家養(yǎng)狗從來不會迷路,它不會不知道怎樣回到自己住的地方。因?yàn)楣冯x開住的地方,會一邊走一邊大小便。這些大小便會發(fā)出特別的氣味,而狗的嗅覺特別靈敏,所以在回家時(shí)一邊靠氣味,一邊走回家。
我聽完后,覺得狗特別聰明。因?yàn)楣吩诨丶視r(shí),即使不用其他什么東西做記號,它也能用自己的大小便氣味提供線索,防止迷路。其實(shí),我們?nèi)祟愐灿眠^類似的方法防止迷路。如:用筆在周圍做記號、用石頭邊走邊扔做記號……這些方法我們都采取過。可當(dāng)我們的筆、石頭等等工具用完的時(shí)候,該用特殊的工具而且自己才能辨別的方式做記號。
因此,我想發(fā)明一樣工具,既可以防止迷路,又不用考慮用量。它的.名字就叫做“超級迷路克星。”這個(gè)工具的工作原理就是在你散步或走路時(shí),就自動開啟,它會在你走過的地方發(fā)射信號地圖,等要返回的時(shí)候,只有按一下工具的一個(gè)綠色按鈕,然后然后在工具屏幕出現(xiàn)現(xiàn)在位置的地圖,在出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)走到你現(xiàn)在在地圖的位置上。按地圖上的路走,就可以到達(dá)目的地了。
我想,這種工具最好給那些貪玩的小朋友,當(dāng)他們因貪玩而出門時(shí),就可以直達(dá)回家的路了,而且操作方便,出去旅游也可以帶上,或許還能有意外收獲。希望未來的我能發(fā)明這樣一個(gè)工具,這樣我們就再也不要為迷路而煩惱了。
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