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做事的作文

時(shí)間：2024-12-08 18:43:18 作文大全我要投稿

做事的作文3篇【熱門】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的做事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做事的作文3篇【熱門】

做事的作文1

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣——三心二意的習(xí)慣。我干一件事時(shí)，干上40分鐘左右，我就開始想三想四。這一想，就耽誤了我好多的時(shí)間。為此，我經(jīng)常提醒自己，但只是杯水車薪，一點(diǎn)作用也沒有。

　　有時(shí)候，我的作業(yè)為此耽誤了十分鐘左右；有時(shí)候，我吃飯時(shí)也犯這個(gè)毛病，本來(lái)一會(huì)就吃完的，結(jié)果多吃了好長(zhǎng)時(shí)間；有時(shí)候，我在打球時(shí)也犯這個(gè)毛病，打著打著。就去想別的`事了，結(jié)果是什么也沒做好；有時(shí)候，我去找鑰匙的時(shí)候，本來(lái)明明看見了，卻因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣。要找上四五遍，就像《大學(xué)》里面說(shuō)的視而不見聽而不聞，食而不知其味。有時(shí)候……

　　我努力的改正這個(gè)習(xí)慣，但是對(duì)于這個(gè)“固若金湯”的壞習(xí)慣，是竹籃子打水——一場(chǎng)空。不過(guò)現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，只要我踢足球時(shí)，就從來(lái)不犯這個(gè)毛病，所以我準(zhǔn)備喜歡上每件事。

　　只要我們善于觀察，就會(huì)成功的找到“秒殺”我們的壞習(xí)慣的方法。

做事的作文2

　　在這個(gè)快樂(lè)的暑假，我遇見了很多人，有很多素質(zhì)好的人，也有橫行霸道的人。但還是藍(lán)日升給我的`回憶最多。

　　他長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁，眼晴瞪大時(shí)像黑葡萄，瞇著眼睛的時(shí)候又象一個(gè)小月牙，那小嘴巴不管上課還是下課都在不停地動(dòng)著，嘰嘰喳喳，一到下課就狂奔到我的座位上，拉著我出去玩。

　　他是一個(gè)做事很認(rèn)真的人，記得有一次跟他一起去體育中心踢球，我和他正在踢球的時(shí)候，忽然我射了一個(gè)飛球，不小心砸中了他的腳，我便產(chǎn)生了一個(gè)靈感：讓藍(lán)日升當(dāng)我的守門員。我對(duì)藍(lán)日升說(shuō)出了我的想法，他一下子就答應(yīng)了：“那咱們開始吧”。我先教他了幾個(gè)手型，他學(xué)得異常認(rèn)真，他時(shí)不時(shí)地重復(fù)我教給他的動(dòng)作，只要他做完一個(gè)動(dòng)作，就讓我點(diǎn)評(píng)他做的動(dòng)作有什么缺點(diǎn)，只要有缺點(diǎn)，他就會(huì)反復(fù)地去學(xué)去做，直到把這個(gè)動(dòng)作練好。我心里不由地一震，哇嗚，竟然有做事這么認(rèn)真的人，我看見了他做事態(tài)度認(rèn)真，便越來(lái)越喜歡教他，后面我們就開始實(shí)踐，我時(shí)不時(shí)地射一個(gè)地平球，他一下就可以把它撲出去，我心里又震了一下，他也太歷害了，竟然一下子就可以撲出我的高難度球，接下來(lái)我又射了另外三個(gè)死角，他一個(gè)也不漏地接住了。

　　藍(lán)日升這種做事認(rèn)真的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

做事的作文3

　　我的同桌是這樣一個(gè)人，他只要認(rèn)真做起事情來(lái)，就會(huì)全神貫注，好像把周圍的人全忘記了，這里就有兩個(gè)例子擺在眼前。

　　一次數(shù)學(xué)課下課，全班同學(xué)都在繼續(xù)做作業(yè)，我剛好被一道題目難倒了，便去問(wèn)他。我叫了一聲：“金宇瞳，這道題目你教我一下好嗎？”怕影響同學(xué)，我聲音不是很大，也許他根本就沒有聽見。我又叫了第二聲，他還是沒有反應(yīng)，我莫名其妙，伸手拔了一下他的頭發(fā)，他總算是在“唉喲”一聲慘叫中“清醒”過(guò)來(lái)了，我的魯莽還怕他會(huì)很生氣，結(jié)果金宇瞳很耐心的教會(huì)了我那道題目。他做作業(yè)時(shí)實(shí)在太認(rèn)真了，我很佩服他，也要向他學(xué)習(xí)。

　　還有一次，他在和四位摯友玩游戲，我正好有件事情想問(wèn)問(wèn)他，叫他名字沒理我，我又輕輕拍了他兩下，還是沒任何反應(yīng)，依然專心孜孜的'在和同學(xué)“剪刀石頭布”，仿佛世界消失了，只有游戲里的人留在他腦海里，直到我用手捏了他一下，他才回過(guò)神來(lái)，才回到“現(xiàn)實(shí)生活”中來(lái)。

　　之所以同桌成績(jī)好，玩也玩得開心，是因?yàn)樗鋈魏问虑槎己軐Ｗⅲ沧屛颐靼鬃鋈魏我患档萌プ龅氖虑椋紤?yīng)該全神貫注的去做。

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