成長作文5篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長作文 篇1
我成長中有許多故事,但最讓我難忘的是我九歲時(shí)給爸爸媽媽做的“美味大餐”的.事。
那是一個(gè)周六的早晨,我從床上起來,看到媽媽買了一條魚,我問媽媽:“媽媽,買這條魚干什么?”“當(dāng)然給你做魚吃啊!”媽媽答道,我急忙說:“媽媽!今天我來做魚給你們吃。”“好吧……”媽媽說完,去拿調(diào)料了。
哇!怎么袋子里的魚血淋淋的!我只好閉上眼睛拿著刀把魚解剖了,并把內(nèi)臟、腸子等都扔到了垃圾桶里面,然后把魚洗干凈。接著我往鍋里放點(diǎn)油,再放點(diǎn)佐料,把魚放入鍋中,只聽,“啪啪”的聲音,直沖我濺來,油像開了槍的子彈炸出來。還好我聰明,早跳出2米外。過了一會(huì)兒,我放了一點(diǎn)水,然后又放了一點(diǎn)鹽、胡椒、辣椒、生姜、蒜、蔥等調(diào)料。我忽然發(fā)覺鹽放少了,再放一點(diǎn)兒,還覺得少,干脆多放點(diǎn)吧!
我捧著這香噴噴美味大餐”給爸媽吃,只見他們吃了夸手稱贊,我高興地看電視去了,只見他們大口大口喝著白開水。
哈哈,我把鹽放多了,下次我一定要注意,這就是我成長中最難忘的一件事。
成長作文 篇2
成長的道路上,有陽光也有風(fēng)雨,有成功也有失敗,有歡聲笑語,也有流過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴淚水。時(shí)間滴滴答答地從指間流過,歲月的年輪中記載著我們成長的足跡。
羽毛球---小時(shí)候,最喜歡和伙伴們一起玩的是打羽毛球,雖然一開始,我玩得并非真正的羽毛球,而是“山寨”版的,卻也很快樂。那時(shí)我們還小,真正的羽毛球球拍出拎不起來,又大又重。而“山寨”版的球拍小而輕,羽毛球質(zhì)地也很簡(jiǎn)單、堅(jiān)實(shí),這對(duì)于我們這些小孩子來說,要比真的好很多。記憶中羽毛球不是通體雪白而是五顏六色,黃色硅膠底上插著各色的`羽毛,像極了大公雞的尾巴。
剛開始玩羽毛球時(shí),我連怎樣發(fā)球都不會(huì),比起其他孩子們,我顯得很笨拙。同樣,人家只用了半天時(shí)間就學(xué)會(huì)了,而我卻用了兩天時(shí)間。自己發(fā)出去的球飛不高也飛不遠(yuǎn),每次看著大家的嘲笑,只能心里面默默的下決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。于是,我便讓哥哥來教。我們來到樓下,哥哥按照怎樣發(fā)球、怎樣接球、怎樣運(yùn)球的順序一步步的教。嘿,邊示范邊講解的效果確實(shí)不錯(cuò),不一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)了。于是,每天早晨第一件事便是在樓下打羽毛球。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),就連平時(shí)看不起我的小伙伴的都非常的佩服。
盡管后來隨著時(shí)間的推移,自己學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間再打羽毛球,但是每當(dāng)看到別人打羽毛球,便又回想起當(dāng)時(shí)自己的堅(jiān)定的執(zhí)著,令人難以忘懷。
成長作文 篇3
輕輕翻開讀本,書頁間的一股芬芳,撲面而來,慢慢的流入腦海,那股香味,永久的纏繞在生命中。我們從幼時(shí)的“人之初,性本善”到如今的“博學(xué)之,審問之”……我們閱讀了許多經(jīng)典,那些經(jīng)典是我們?nèi)松囊徊糠郑辛怂鼈儯覀兊玫街R(shí),得到成熟,更重要的是我們得到發(fā)展。
經(jīng)典是被世人垂青千古的讀物;經(jīng)典是充滿哲學(xué)和智慧的文章;經(jīng)典是陪伴孩子長大的父母和老師。
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,五千年的文化歷史,多少個(gè)詩人文豪留在我們的心中!其作品被堪稱為經(jīng)典的,我們又吸收了多少?從幼時(shí)學(xué)得感覺枯燥乏味,到如今的津津有味,甚至難以忘懷;從幼時(shí)的幼稚變成成熟而富有知識(shí)的青年,我們?cè)诮?jīng)典的陪伴下一路走來。我們從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”走到了“岳陽樓”,一步步逐層深入。
當(dāng)我們學(xué)完了《匆匆》時(shí),你是否也有著作者朱自清的感受,感嘆著時(shí)光飛快。當(dāng)我們接觸了梁?jiǎn)⒊摹吨袊倌暾f》時(shí),你定會(huì)覺得自己要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。這些經(jīng)典始終如影隨形。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí),你是否想過我們應(yīng)該要該謝謝它呢?以前從《七步詩》中,我們知道了人心叵測(cè);從《贈(zèng)汪倫》中,我們了解了友誼;從《竹石》中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。而如今,我們?cè)凇恫⿲W(xué)》中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息,發(fā)奮有為;在《無題》中領(lǐng)略了愛情的忠誠;在《侈,惡之大也》中懂得了奢侈是罪惡,在《上善若水》中學(xué)會(huì)了善性如水;在《岳陽樓記》中知道了要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂……
我們要感謝經(jīng)典,是它,讓我們從無知的孩童,變成聰明懂事的少年。經(jīng)典里蘊(yùn)孕著我們最想要的`:真誠、友情、親情、愛情、善良真誠……等許多無形的財(cái)富。我想,有了它的陪伴,我們的人生一定不會(huì)窮苦,我們的品德也隨之高尚,變得更加懂事更加成熟。它讓我們向成功更靠攏,讓我們邁出了那自豪的步伐。
讓我們?cè)诮?jīng)典中領(lǐng)略豪邁和凄涼;在經(jīng)典中學(xué)會(huì)灑脫,在經(jīng)典中懂得愛生活。在中華經(jīng)典中,凝聚著前人的智慧,閃爍著人性的光輝,是民族智慧的結(jié)晶。讓我們?cè)诮?jīng)典的陪伴中,弘揚(yáng)輝煌燦爛的優(yōu)秀文化,習(xí)得優(yōu)良的行為舉止。讓我們一起努力,讓經(jīng)典在我們心靈深處扎駐,讓經(jīng)典陪伴我們成長。
成長作文 篇4
各位老師、同學(xué):
大家晚上好。
今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。
狄慈根說,重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,快樂的學(xué)習(xí)離不開良好的習(xí)慣。只有平時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法:首先,上課一定要認(rèn)真聽講,重要的知識(shí)不能錯(cuò)過;平時(shí)的作業(yè)不能拖欠,要充分利用晚自習(xí)時(shí)間完成;針對(duì)文科,學(xué)習(xí)的知識(shí)要當(dāng)堂消化,考試前一周就要早早復(fù)習(xí),加強(qiáng)背記;針對(duì)理科,就是要多做題,掌握解題方法,才可融會(huì)貫通,舉一反三。我們要提倡有計(jì)劃的學(xué)習(xí) ,可以為自己準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃本;在學(xué)習(xí)上有問題要及時(shí)解決,提倡多思多問;切不可只偏重于文或理,在高一這一學(xué)習(xí)階段中每科的'均衡發(fā)展是很重要的。
快樂的學(xué)習(xí)離不開平衡的心態(tài)。面對(duì)考試,我們要端正心態(tài)。勝不驕,敗不餒,不要為自己一次的失敗耿耿于懷而否定自己,更不可掉以輕心、置之不理,殊不知考試是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。不管結(jié)果如何,只要盡力,便會(huì)問心無愧。
快樂的學(xué)習(xí)離不開豐富的課余生活。一味的死讀書在當(dāng)今這個(gè)十字型人材緊缺的社會(huì)可有些不受用,在學(xué)習(xí)之余我們也要發(fā)展自己的綜合素質(zhì),積極投身于各種有益的活動(dòng)來鍛煉自己。但是,與此同時(shí)我們還要牢牢把握學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的天平,合理分配時(shí)間。學(xué)習(xí)之余不忘娛樂,放松之后還得想著學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
聽完這么多看似枯燥的學(xué)習(xí)方法,大家是否會(huì)覺得枯燥無味呢?是的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但我們得懂得苦中作樂,在學(xué)習(xí)過程中享受讀書的樂趣,解決難題的愉悅以及作業(yè)完成后的輕松。經(jīng)常做一件事就會(huì)形成習(xí)慣,當(dāng)我們有了自己的一套學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,形成一種習(xí)慣之后,才會(huì)感到學(xué)習(xí)的輕松與樂趣,這樣才能健康的成長。
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。希望大家面對(duì)學(xué)習(xí),能多一分勇敢,少一些畏懼,多一分勤奮,少一些懶散,多一分堅(jiān)持,才會(huì)有更多的收獲。
成長作文 篇5
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。但是,我覺得,夢(mèng)想隨著年齡的增長,隨時(shí)都會(huì)變!
3歲時(shí)的夢(mèng)想
在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩色彩人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來接我時(shí),我就會(huì)想,爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來接我。但是,想歸想,爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí),我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語氣對(duì)爸爸說:“爸爸,你給我買點(diǎn)彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀,不買,不買,糖豆吃多了會(huì)生蟲牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時(shí),經(jīng)過我長時(shí)間的.懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí),我迷上了看書。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候,我走進(jìn)書屋里,左翻翻,右翻翻,當(dāng)翻到一本書—《品德故事》時(shí),我仔細(xì)的看了起來,我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關(guān)門了,趕我回家時(shí),我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書,當(dāng)然,我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了!書給我?guī)砹酥R(shí)和樂趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí),我上小學(xué)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想也隨著變大,我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo),就要努力。我每天寫作業(yè),輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅(jiān)持著,不被困難絆倒,一定爭(zhēng)取考上。
就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想伴隨著我成長,讓我走向成功的軌道。
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