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小學(xué)生演出的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演出的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生演出的作文1
今天晚上，我和媽媽去保利大劇院欣賞李飚青年打擊樂團(tuán)的演出。劇院里人很多，大多是小朋友。
架子鼓、非洲鼓、手鼓、馬林巴、顫音琴，各種樂器輪番演奏，樂手們演得很好，他們敲得很好，很投入，很動聽，我們聽得也很投入。每首曲子表演結(jié)束，我們就又拍手、又歡呼。我的手都拍紅了。
演奏《螢火蟲》時，他們想到用手指按住手電發(fā)出紅光來演螢火蟲，并且隨著音樂忽明忽暗，真奇妙。
最后一首曲子非常熱鬧，觀眾們都站起來，邊拍手邊跳，樂手們也敲得熱火朝天。氣氛真好。
演出結(jié)束了，我們意猶未盡，只能依依不舍地回家。出門的時候還有巧克力棒冰吃。
今天的'演出真是一場聽覺盛宴啊！
小學(xué)生演出的作文2
今天我們8：30在準(zhǔn)時到學(xué)校化妝，化完妝以后我們?nèi)パ莩觯宦飞嫌泻脦着_車都是接送小孩的。到了那我說：“這是我第二次來到這里了。”大家都說：“我也是。”
開始表演了，我心里非常緊張，可是我還是演得很好，有的地方很快，幸好我們跟上了，媽媽說過了不能有小動作，我只好忍到演出完了。
演出完了我們就在一起吃飯。
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