小學六年級倡議書（精選20篇）
在學習、工作生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學六年級倡議書，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級倡議書 1
親愛的六年級同學：
光陰似箭，歲月如梭，又到了畢業的季節。六年，老師的悉心栽培、同學的關愛互助使我們在母校的懷抱中由無知頑童成長為健康少年。在你即將離開母校，開啟新的學習旅程之際，你一定希望再次緊握母校溫暖的手，再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時刻，或許你可以把曾經陪伴過你成長的課外閱讀書籍選擇幾本留給母校。這些書籍伴隨著你的小學時光，現在你們要遠航，這些書籍對你們來說，已經發揮了它們的作用。但你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的.財富？這些圖書對于喜歡讀書的孩子來說，也許能成為她們知識的盛宴，點亮他們精神的家園。
在此，學校閱讀辦向同學們發出倡議。希望大家能伸出溫暖的雙手，將家中的舊書捐出來，把它們留給母校的圖書室，圖書室將為你們搭建一個愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些更需要它的學弟學妹們。“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈會讓他人受益，也會使書的價值和你的精神境界同時得到升華。
捐書說明：
1、此次捐贈本著完全自愿的原則，每人捐贈的本數不限。內容要求健康向上，最好是課外讀物。（不要捐你用過的課本和教輔書）；
2、圖書盡量為七八成新，不要有嚴重的缺頁、污損現象。
3、在扉頁上工整地書寫上自己的姓名和畢業寄語及良好祝愿。
4、捐書方式：6月xx日下午畢業典禮現場捐贈。
5、所有捐贈的書籍，我們都會統一登記，保證這些書籍來有影，去有蹤。
捐出一本書，傳遞一份愛，成就小伙伴們的夢想，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 2
尊敬的家長、親愛的同學們：
大家好!
隨著社會的進步和發展，低碳生活已經成為一種自然、綠色、健康的生活方式。研究表明，城市大氣中90%以上的鉛和一氧化碳，60%以上的氮氧化物和氮氫化合物等大部分污染微粒，都是來自汽車尾氣。據統計，騎自行車或步行代替駕車出行100公里，可以節約汽油約9升，減排二氧化碳約20.1千克；坐公交車代替自駕車出行100公里，可省油六分之五，減排二氧化碳約16.7千克。所以，我倡議：
1、減少私家車出行，盡可能選用騎自行車、步行、乘坐公共交通的方式。盡量采取“一三五”綠色出行模式，即3公里以內走路，3—5公里騎自行車，5公里以上乘坐公共交通工具，既鍛煉身體，又保護環境。
2、倡導購車族盡量選擇電動汽車，因為它更環保低碳；倡議有車一族，每周少開一天車，為我們的環境保護作出貢獻。
3、傳播綠色出行。我們要樹立綠色出行意識，在小區里張貼宣傳海報，加強知識普及。
為了你我的`健康、為了多一些藍天白云、為了我們的綠色地球，希望大家低碳生活，綠色出行，讓我們的家園多一份綠色、多一路暢通！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 3
親愛的同學們：
大家好！
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的'，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：
1、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環衛工人的工作量，也可以更好的保護環境。
2、重復使用，多次利用，盡量減少白色污染，自備購物手提袋和提籃。
3、分類回收，循環使用，不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
4、關愛與保護野生動物，植樹造林，愛護我們身邊的每一片草地，每一棵樹木，每一株花草。
5、水是生命的源泉，但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用西側洗菜、淘米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么！
一草一木皆生命，一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍里來吧！讓我們一起來保護地球母親，讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 4
親愛的同學們：
互聯網是我們獲取知識、信息的重要渠道，成為我們學習、生活的.重要組成部分。我們每一個人的成長與網絡息息相關，遵守網絡法律法規，培養網絡誠信禮儀，養成網絡行為習慣，守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網，作為一名新時代的學生義不容辭。
在此，我們特向全市所有同學發出如下倡議：
一、守法上網
遵守網絡法律法規，不造謠、不信謠、不傳謠，共同維護正常的網絡運行秩序。
二、文明上網
信守《全國青少年網絡文明公約》和《文明上網自律公約》，遠離網絡不良誘惑，自覺抵制網上低俗之風。
三、安全上網
增強網絡安全意識，注意辨別網絡虛假信息和不良信息，注意保護個人隱私，謹防上當受騙。
四、綠色上網
善于利用網絡資源提升自己、陶冶情操，做到上網會學習新知識，會發微博分享好聲音，會發帖傳遞正能量。
五、健康上網
正確處理好上網與學習、工作、生活的關系，學會有控制的上網，不沉迷網絡，不虛度光陰。
同學們，我們今天的求學求知，離不開網絡的發展，美好的網絡生活，同樣需要我們的美德和文明。讓我們積極行動起來，信守倡議，從我做起，從現在做起，弘揚陽光網絡，抵御不良信息，文明上網，上文明網，努力成為一名富有理想、品德高尚、充滿活力的中國“好網民”！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 5
青少年朋友們：
為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民活動”，現向全區青少年提出如下倡議：
1、自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2、上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的'網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共建“清朗”網絡空間，共享互聯網發展成果。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 6
各位市民：
地球是大家的家，同時也是大家的媽媽。地球慷慨的提供大家各種資源，而大家卻還不考慮后果的去破壞她。正如一篇文章所說的，大家不可以再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球假如滅亡了，那樣即將來臨到地球上的運勢終究也會即將來臨到人類身上！所以大家亡羊補牢，為時不晚，保護大家的.地球，保護環境，我建議大伙做到如下什么時間：
1、珍惜目前的每一口空氣，大家要多植樹造林，樹林不只能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……假如這部分資源被無止境的開采，一定會形成各種資源的枯竭，當大家沒資源時，大家就沒辦法存活了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看著地球上大面積都被水覆蓋，可是可以用的卻不到十分之一，很多城市緊急缺水，所以，大家要節省用水。
雖然大家一兩個人改變不了地球的運勢，但是團結就是力量，讓大家一塊從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜大家的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的`愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭，學校中隨處可見的垃圾袋，一出門就可以聽見的臟話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧嘩，惡意的嘲諷，故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了提高全民素質，培養國人的行為藝術，為此我提出建議：
1、從我做起，先管好自己，不說臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。
2、相關部門可以設計一個軟件，只要有人說臟話或有其他不文明行為，就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰，同時這些錢可以用來捐給災區人民。
3、大家互相監督舉報，并派人管理各種不文明行為。
4、創建一個教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養。
5、手牽手努力建設文明社會，讓我們的家園更加美好。
有了堅定的意志，才能讓我們的文明站在世界的頂端；有了不可磨滅的文明精神，才能更進一步的打開世界大門，從而讓中國在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓中國在世界上更進一步……讓我們一起努力建設文明社會吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 8
親愛的全校學生們：
今天，我在學校洗手的時候發現有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好，清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。
在現在日常生活中人們浪費水的現象還是很多。如現在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……
水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了，就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節約水資源。
我現在為同學們提幾點建議，希望大家在家里能夠從多方面進行節水。比如在家里可以使用節水馬桶，據有關資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的沖洗用水占到居民日常總用水量的40%-50%，隨著居民生活用水的`比例逐年增長，城市生活用水浪費也越發突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。
我為大家提供幾個節水小竅門：
1、洗漱時應縮短用水時間，用完后立即關閉水龍頭；
2、洗澡時學會調節冷熱水比例；盡可能先從頭到腳沖洗一遍，然后全身涂香皂沖洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。
3、如果家里沒有節水馬桶水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。 一水多用：洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。
4、日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗水果應先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭。
5、愛惜每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設美好家園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 9
同學們：
我們國家有些環境是被污染的：垃圾成山，黃土露，樹木過少，天空灰蒙。這樣的環境我們也難以繼續呆下去，因此，我們為了保護環境，應該做到以下幾點必做的：
一、少用一次性物品，多用自帶餐具、盒子、環保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800萬年去進行降解，同時還會占用城市空間，一定要少用。同時，一次性筷子會砍掉很多木材，會嚴重破壞地球的生態環境。
二、一定要進行垃圾統一分類。我國資源缺乏，需要能源缺乏，光靠目前的能源量是遠遠不夠的。同時，清潔工在垃圾處理廠也要進行分類，有些清潔工還有背上面的'堅硬碎片給劃出傷口的呢！所以說，一定要將垃圾分類，能用就回收，不能用就焚燒發電或有害單獨處理。
三、多參與和“愛護環境”有關的所有活動，比如植樹、垃圾分類知多少的活動，就是親自體驗一下清潔工的艱辛。
四、一定要少用自家的私家車上班，多乘公共交通出行或開電動汽車。汽車尾氣含有許多的二氧化碳，是使空氣污染的原因之一。也希望大家能夠注意到這一點。
地球是我們的家，保護一定靠大家。我們的地球雖然可愛，但特別容易破碎，需要我們的幫助。同學們，讓我們從今天做起，從生活的小事起，去愛護這個地球，保護這個環境！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 10
親愛的網民朋友們：
隨著互聯網的迅猛發展，網絡空間已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的最重要的.載體，深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。
為倡導依法文明上網，構建清朗網絡空間，引導廣大網民形成文明健康的網絡生活方式，營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹新風尚，在此，我們向廣大網民發出如下倡議：
一、依法上網，促進清朗網絡建設。
互聯網不是“法外之地”，互聯網從業人員、廣大網民要自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，積極弘揚社會主義核心價值觀，積極傳播正能量，共建綠色網絡。
二、文明上網，樹立正確網絡道德觀。
提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。不信謠、不傳謠，不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的內容，堅決同網絡違法活動斗爭，努力營造健康向上的網絡環境。
三、安全上網，抵制網絡有害信息。
豐富自己的網絡安全知識，規范上網行為，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，謹防因信息泄露造成不必要的損失，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，自覺傳播網絡正能量，爭做維護網絡安全的踐行者。
廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自身做起，爭做文明上網使者，堅決抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共享網絡發展成果，共同打造風清氣正的清朗網絡空間！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 11
親愛的全體市民們：
在新世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，是美麗的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。
人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到保護壞境的重要性。我的家鄉南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而現在，這條河變成了“排污河”。
河水渾濁，還夾雜著惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，人們再也不敢像從前那樣下水游泳，洗衣，人人避而遠之。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎？
我們應該吸取教訓，好好保護環境，清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起！為了地球，為了人類的未來，也為了我們永遠擁有一個美好的生存環境，特提出以下建議：
1、共同建設“節約型社會”，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉：節約用電，電器不使用時，應及時關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布。
2、為減少空氣污染，節約能源，盡量乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護森林，礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制造的，多可長期使用的商品，減少一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的'元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為價，要把發展與保護環境放在同等的位置。
6、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能為眼前的發展和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！
記住，保護地球，就是保護我們自己！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 12
親愛的朋友們：
你們在生活中看到過這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長時間空無一人；只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶……而你又是否想到過，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會給人類帶來什么樣的后果？
人們常常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說，我們都知道，多次使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家有限塑令的要求，當我們還是能發現，塑料袋依然頻繁出現在超市，農貿市場里。說明大家還真未意識到環保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費資源的例子：我們出去吃飯時，因為沒有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等于在浪費樹木……
另外，我們身邊環境污染的例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當會污染環境，但有些時候，人們仍然是把廢舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現這種情況，我提出了以下幾種建議：
一、加強有關環境保護知識的宣傳，引導廣大市民收聽，收看關于環境保護的'節目。閱讀環保知識讀，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約用水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期；多使用可循環利用的物品；不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導市民購買有環保標志和綠色標志的物品。不吸煙、不隨地吐痰，不使用污染環境的物品。
五、設置專門的回收站，讓垃圾及時回收并合理，在運用。
讓我們共同努力，一起創造美好的家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 13
尊敬的教師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感觸心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中念書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔文雅的環境中研究時，定會倍感心情愉快。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們研究進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光播種，汲取著營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的'家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議：
一、校師生一起來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每片綠葉，愛護每株幼苗。
二、節約用水，穩定扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要順手拋棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 14
全國村民：
節約用電，人人有責。平時，看見一些浪費用電的現象，心里很難過。為此，我對全國人們提出4點節約用電的倡議，請大家一定做到。
1、光線充足時，盡量少開燈或不開燈；
2、要養成隨手關閉電源的`習慣；
3、盡量少用電器或不用電器。
一份倡議，一份承諾，一種責任。親愛的全國村民，讓我們一起行動起來吧！
林山鄉國芯希望小學
20xx年11月10日
小學六年級倡議書 15
親愛的青少年朋友們：
隨著中國的科技發展，電子產品層出不窮，就像電腦，手機，游戲機，平板電腦，學習機等，年齡越來越小的人開始使用電子產品，越來越多的人使用時間更長，越來越多的人使用頻率更高。
雖然電子產品在各方面都很方便，但也會不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產品，是近視度數不斷增高，有人因長時間受電子輻射，對腦部神經造成危害，引起頭疼，記憶力減退，作息不規律，睡眠失調等問題，有人在電子產品上消耗的時間過多，使自己和家人溝通的`越來越少，時間久了，和家長之間就難免會有誤會。
為了不讓我們沉迷于電子產品，保持我們的身心健康，讓我們努力做到以下幾點建議？：
一、嚴格規劃作息時間，每天玩游戲不超過40分鐘。
二、走出房間，多走走，多參加一些活動，如爬山，游泳，打羽毛球等，使身體更健康。
三、多吃蔬菜，水果，枸杞等可以明目的食品，增強體質。
四、每天不少于九個小時的睡眠時間，確保精力充沛。
五、每天至少做兩次以上眼保健操，預防近視。
我提議：請大家放下手機，多陪陪家人，多參加組織活動，多運動，就會有一個快樂而美好的生活。
朱xx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 16
居民們：
由于我們國家大部分人并沒有垃圾分類的概念與意識，所以引發了許多嚴重的危害。一、侵占土地。生活中有許多物質不易降解，使土地受到了嚴重的侵。二、造成環境污染。廢棄的電池含有金屬禾、鋪等有毒物質會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡事故時有發生。三、浪費資源。我國每年使用塑料盒高達40億個，方便面盒5到7億個，一次快筷子10億雙。可如果這些資源運用得當，其中20%到40%都是可以回收利用的`。
所以我建議大家做到以下幾點：
1、自覺擔當起參與家庭垃圾分類主動承擔起家庭督導員的義務，不僅嚴以律己，更要在家人不執行垃圾及時制止。
2、宣傳垃圾分類的知識。多在閑暇時間與人交流垃圾分類知識，互相促進進步。
3、積極宣傳垃圾分類知識，制作宣傳單并小范圍派放。
4、制作分類清單貼在垃圾桶上。
同學們，讓垃圾分類成為春一種素養，一種責任，一種習慣。
李xx
20xx年12月7日
小學六年級倡議書 17
親愛的老師、同學們：
地球讓大家存活，讓大家保護。地球是大家的家園，大家是地球的小主人。哪個不想讓大家的家園變的更美好，更漂亮？而在這時，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上就會發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都地捂著鼻子，快步走過去。你們有沒想過，就是你們如此亂丟垃圾，給大家的'漂亮家園添了點臟。所以，我期望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶上我們的垃圾，讓他們掌握愛惜好大家美好的家園，在此，我提出什么時間建議供你們參考：
1、請行人自覺愛惜公園。路邊及其它公共場合有些花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛惜花草。
3、期望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，期望大伙積極參加。
住在地球上的每個公民，讓大家一同努力，使大家的地球更漂亮、漂亮，使大家的生活更好。每人爭做文明先鋒。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 18
親愛的同學們：
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中研究、在柳樹依依的`xxx湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的研究更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：
一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生慣，自覺維護校園的清潔衛生。
二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。六、遵守公德，連合友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同研究，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的束縛，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為慣，讓校園更加和諧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 19
廣大市民朋友：
地球是人類的母親，是生命的搖籃，更是我們共同的家園。她是那樣美麗壯觀，和藹可親。可是，隨著人口的增加，我們人類產生的垃圾也越來越多。這些垃圾給地球的環境制造了極大的污染，也給地球造成了越來越大的負擔。分類各種垃圾不僅可以減少對環境的`污染，還可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。垃圾分類迫在眉睫，為此，我倡議：
一、了解垃圾分類
1、每一位市民都要積極了解、學習關于垃圾分類的知識。
2、每所學校都要讓學生了解垃圾分類的知識，要多開展一些關于垃圾分類的知識競賽或制作垃圾分類的手抄報等活動。
二、人人動手，從我做起
1、市民們在家要把垃圾分類好，最好準備4個垃圾桶，分別貼上：“廚余垃圾”、“其他垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”。
2、市民們在下樓扔垃圾時，要選擇好垃圾桶，把垃圾扔進對應的垃圾桶。
三、積極主動當垃圾分類宣傳員
在學校，小區等地方的宣傳欄上貼上垃圾分類的好處、并和親友、家人講解垃圾分類小知識，讓親友們更深入的了解垃圾分類小常識。
四、義不容辭當垃圾分類監督者
在小區內要時刻關注分類工作實效動態，及時糾正不分類、亂投亂放的行為。
垃圾分類，人人有責，讓我們用自己的雙手來保護地球環境吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級倡議書 20
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
一、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
三、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的'關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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