小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我愛秋天，秋天是充實的；是五彩的；是美麗的；當然也是充滿希望的。
我愛秋，愛她的田野。從田野望去是她那么的寬廣美麗。在田野里金黃的小麥向你點著頭；火紅的柿子向你彎著腰；碧綠的豆角向你微笑……，一切都是那么美那么充實。她讓農民笑彎了腰，在他們曬黑的臉上綻開了笑容。有時你站在田野望去會看見一群可愛的孩子在金黃的菜花里玩耍、嬉戲、打鬧。
我愛秋，愛她的果園。剛剛進入果園，你會聞到濃濃的果香；你會看見紅彤彤的蘋果、石榴；黃燦燦的鴨梨、橙子；紫甸甸的葡萄、李子；進入那里你會眼花繚亂，胃口大開。
我愛秋，愛她那金黃的秋葉。秋天來了，樹上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉，有黃色的楊葉，有紅色的楓葉。葉子隨風飄蕩像蝴蝶翩翩起舞，秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女，要回到母親身邊來哺育下一代。
我愛秋，愛她那碧藍高遠的天空。那時的天和往常不一樣。那時它會變得碧藍碧藍的讓你眼前一亮，心情也隨之變的明靜、朗潤起來了。有時天空飛來一行行的大雁，它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中，有時會在天空里歡快的'鳴唱。
秋天我熱愛你。你是充實的、碩果累累的，讓人們的臉上綻開了笑容。你是五彩繽紛的，給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的，你是自豪的。我們為你歡呼，為你喝彩，為你自豪！
小學生作文 篇2
生活中的活雷鋒，是隨處可見。學雷鋒從小事做起。就說說李叔叔吧！
有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病，在過一條馬路時一輛卡車沖了出來。就在這危機時刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來，他推開了李奶奶與她的家人……
在醫院里我見到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學習的榜樣！
在來說一個大哥哥的'事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發現我的錢不見了，我連忙去找。找了半個多鐘頭了可還是一無所獲，我難過的哭了起來。“小妹妹是不是你的錢？”一位大哥哥問。我轉過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動的說：“是我的！”大哥哥把錢還給我。
在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的傷，我立即打了120不知為什么我的心很糾結。
“要不要用壓歲錢救他”
“壓歲錢可以買好多好吃的，不救！”
“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥，住他早日康復。
……
小學生作文 篇3
放暑假嘛，幫媽媽做些家務是理所當然的，當然，也體會一下做媽媽的辛苦，說干就干。我將全家人的臟衣服和襪子全都拿了出來，然后將洗衣盆里裝了水，放入一點洗衣液。
開始洗嘍!我先拿了媽媽的`裙子，挺干凈的，但肥皂還是不能歇腳，我拿起一塊洗衣皂在裙子上抹了幾下，然后用力地搓起來，直到它非常干凈了才罷休。這件洗完，下一件是我的了，嘿嘿!有點臟，我立刻在水盆里先揉兩下，然后又拿起肥皂在臟的地方都抹了一遍，使勁地搓洗，最后放在水里又搓兩遍，直到變得雪白雪白的才停手。
接下來就是爸爸的短袖衫，才拿到手便使勁地涂肥皂，因為它比我的還臟，搓了半天，終于干凈了，而我的手也又累又紅了，接著我將大家的襪子挨個再洗干凈。
工序已經完成了一半，只差在水里漂洗一番了。我把它們一骨腦全倒入另一只裝滿清水的大盆中，清洗了兩遍，換了兩盆清水，最后放在洗衣機里甩干水份，分別夾在晾衣架上，終于大功告成!
今天的生活體驗讓我感覺到，做任何一件事都沒有那么簡單。從這件事我不但體會到了媽媽的辛苦，也體會到了我每天穿的干干凈凈衣服的來之不易，應此我也不能總是將我的衣服隨隨便便弄臟，讓媽媽操勞。
小學生作文 篇4
春天，她像一個美麗幸福的小姑娘，快樂地走遍祖國每一個地方。春天來到了我們的身旁，為我們添加了溫暖。因為我的家鄉在東北白城，所以盡管此時已經是春季，但還有絲絲涼意，人們還在埋怨這鬼天氣怎么還不熱一點呢。但是今天我一推開門，就感覺到了些許暖意，春姑娘終于邁著她緩緩的'腳步走來了。今天我終于感受到了春天的氣息，春姑娘真是我們的好朋友！
春姑娘走遍了黃河長江，走遍了每個城市，春姑娘姍姍來遲，剛剛來到白城，我看見春姑娘了，她仿佛在跟我說：“我來了，只是有點晚，等急了吧?”我靦腆地說:“你終于來了，我不著急。”春姑娘笑了笑，跑到了學校附近，上學時，我看到積雪化了，我知道這一定是春姑娘做的好事。學校的附近都是水，好像一條小河，在細細流淌，每次都要繞著走，盡管有些麻煩，但是我還是帶著一絲感激來迎接著這一絲絲的春意的，我怕一不小心，春姑娘就會生氣跑掉的，我多么希望春天能像賀知章寫的那樣“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”啊！
東北的春天總是來得那樣慢，但是冬天過去了，春還會遠嗎？
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