小學的作文精華3篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學的作文，希望對大家有所幫助。
小學的作文1
我生活在一座美麗的海濱城市——深圳。深圳沒有鄉下的寧靜，在夜晚卻是熱鬧非凡的。
就從傍晚的深圳開始說起吧！傍晚太陽從西邊落下山時，在海邊上留下了讓人留戀的最美影像，使我不禁想起了大詩人白居易那句“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩句來。
到了晚上，整個深圳都沸騰了起來，來來往往的'行人在大街上自由自在地行走著，馬路上的車輛川流不息，閃爍的汽車燈光像一條銀河從天而降，白天平常的廣告牌到了晚上，卻像化了妝一樣，裝扮著美麗的深圳。
深圳有名的兩條大道是深南大道和濱海大道，它們像兩條長龍一樣穿梭在高樓大廈之間；深圳最有名的大廈就是地王大廈，平常它像一支就要發射的火箭一樣直指天空。最有趣的是到了夜晚，地王大廈樓頂上的那束激光探射燈就像一個音樂指揮家舞動著手，正在深圳的夜空中演奏著一曲《夜光奏鳴曲》呢！
看到了嗎，這就我生活的地方——深圳，歡迎你來深圳做客。
小學的作文2
從生活在校園的那一刻起，我們就交到了不少朋友，學校里，我們感受到了與家里不一樣的氛圍，而老師，在傳授給我們知識的同時還教導我們講文明，懂禮貌。
說到喜歡的老師，最令我印象深刻的當屬小學五年級的語文老師。我們的學校很小，班級的人也就十幾個，對老師來說，這樣的班級，他更能顧及到每個人，對每個人的學習情況也更加清楚。我的語文老師姓高，他還是學校的校長，校長給人的感覺就是嚴肅。老師說話的語氣深沉，但是初到五年級，感覺自己像是高年級的學生。所以，他的教學方法和其他低年級老師是有所區別的。
他上課喜歡用提問題的方式，讓同學們踴躍參與，也是在那個時候，我發現，我的'膽量還挺大的。在整個班級里靜悄悄的時候，我的一直舉手，于是老師也對我格外關注。
他上課喜歡用板書出題，將抄寫完的作業上交，他都仔仔細細修改，再進行講解。有一次，我的語文考試成績下降了，他把我叫到辦公室，對我的錯誤一一指出，并說哪些錯誤我不該犯，從此，我對考試多了一份重視。總是仔細檢查完才敢上交。
這個語文老師的細心和用心，一直讓我記憶深刻，直到現在，在路上碰到，他也能很快地認出我，我也總能輕輕地再道一聲：“老師好。”
小學的作文3
今天早上第一節是語文課，我們班主任徐老師給我們聽寫1—5單元的生字。我寫的時候就有點恐懼，心中無限的害怕。因為昨天晚上媽媽給我聽寫的時候我錯了好幾個字，老師規定90分以下就要再次聽寫，何況我還錯了好幾個呢！一會，老師念到“聯合”，糟糕，“聯合”我忘記怎么寫了，這時我心急如焚，暗暗告誡自己：“不要慌！不要慌！”慢慢地我緊張的.心情緩解了下來，想起來了。一會，我又遇到麻煩了，快聽寫完時，“蜿蜒”的“蜒”字我有些拿不準，我心亂如麻，心想“如果其它再有錯字可怎么辦呢？”我憂心仲仲的把本子裝進書包里，等著下課去交。
下課了，老師讓我們先用鉛筆照著答案寫，我一個一個的寫，寫完了發現一個錯字也沒有，心里有說不出的興奮，就像海洋奇緣里的毛一找到了自己的魚鉤一樣。可是我心里還是有點擔心，這時我拿出我的聽寫本和鉛筆，再一個一個的檢查，最后發現還是沒有錯的，這我才松了一口氣。
放學了，老師沒有收聽寫本而是讓我們帶回家，太好了，終于解脫了聽寫的魔爪，以后我一定要好好復習生字。
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