戰爭的孩子作文15篇【優選】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的戰爭的孩子作文，希望對大家有所幫助。
戰爭的孩子作文1
這是一張發黃的照片，是美國的一位就職記者拍下的真實照片。1937不知這個孩子的命運會怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環境下，我不敢再想象下去，此時眼里早已浸滿了淚水。我想：他應該被解放軍收留，長大以后當了一名解放軍，為中國同胞，為自己的爸爸媽媽報仇。
為維護世界和平作出自己的`貢獻。年8月28日的中午，在上海火車南站，一對夫婦抱著一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道，不久，日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車，突然，警報伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了，那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車，日本鬼子就投下了一枚彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個無情的彈落在了那位母親的身旁。
頓時，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站，人們四處逃竄，頓時感覺世界處于末端了。那對夫婦已經永遠地閉上了眼睛，但那個孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點小傷，他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體。火車已經變成廢墟，軌道也已經斷裂了，候車臺也已經倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看著，邊哭邊叫：“媽媽，你在哪里，我要吃奶。”但沒有一個人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰爭的罪行。
戰爭的孩子作文2
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆”戰斗機的聲音越來越響，離火車截止來越近……“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
只見周圍血肉模糊，尸橫遍野，而且滿是血跡，列車都被炸毀，脫節了，鐵軌也斷裂了，許許多多的房屋都倒塌了，地上還有許多碎片。
一個四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上，他的頭發燒焦了，臉被熏得黑黑的，還流著血；身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕，剛才還被爸爸媽媽牽著手，可轉眼間，爸爸媽媽都不見了，他傷心地哭喊著：我要爸爸，我要媽媽……
是那場可怕的戰爭，是那群可惡的日本侵略軍，毀滅了他的家園，讓他成為孤兒。不僅如此，還讓無數的人死于戰場，無數的人無家可歸，無數無辜的'兒童失去親人。
當春天的腳步向我們走近時，我們會伸開雙臂靜靜地等待。當戰爭的槍炮再次響起時，我們卻要用心祈禱，在春風里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。
戰爭的孩子作文3
我的堂妹是一個瘦弱的女孩，老被我調皮，愛耍小聰明的弟弟欺負。我只好出“風頭”（媽媽罵的'，打的“風頭")，結果被媽媽罵的”頭破血流“！=∧=真討厭！=ω=可他還在偷笑！”臭小子“（弟弟）別敬酒不吃，吃罰酒！=○=哼！別以為有媽媽的包庇，你就可以猖狂！在我面前搞的”雞飛狗跳“嚇死一個大活人！
你等著！我會實行”地獄魔鬼計劃“的！第一步：先把對方的被子踩幾腳，說：”大笨蛋，大笨蛋，小傻瓜！“第二步：……。“哈哈"!!!!我正得意揚揚時，媽媽看見了，生氣罵道：”你看你不像個女孩！“我頓時像一個泄了的氣球：”哦……“媽媽龍顏大怒道：”快收拾干凈！你阿姨和你叔叔要來了，他們要來吃頓飯，順便把妹妹帶回家！“我頓時發呆，媽媽看我還不動手，又罵道：”這么慢！像只蝸牛似的！“我頓時回神，手忙腳亂的收好了。
這時，叔叔阿姨就來了。我們吃完飯后，只好道別了。我不舍得妹妹走，但是不行的。妹妹突然跑在我面前緊緊地抱著我，我對她說："妹妹，你別這樣，我們還可以見面的。”
我們的“戰爭”結束了嗎？不沒有，這只是一個開始！
戰爭的孩子作文4
1937年8月23日，上海火車南站有許多人，非常熱鬧，接下來卻發生了意想不到的事。在門口，一小隊日本兵進了火車站，他們個個都端著一只步槍，其中有一個人端著一挺機關槍，他們來多了人群最多的地方開始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個日本兵背的步話機響了，他們就撤走了，接著又迎來了日軍的轟炸機。那些轟炸機投下了一枚枚的炸彈，過了很長時間，它們飛走了。
此時的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面傳來一陣哭聲，一看是一個三四歲的`孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著一個東西，應該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊：“爸爸媽媽你們在哪？”可是沒有人回答。這時有一個過路人收留了他。
戰爭的確很殘酷，上面只是戰爭中的一個小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他，為什么所有的人都躺著不動，為什么天上飛來的大鳥會往下扔會爆炸的東西，所有的人為什么會身上紅紅的。這些他當時不會明白。
戰爭，你給人們帶來了什么，不管是什么性質的戰爭，我們不希望發生，因為他給人們帶來的只有痛苦和悲傷。
渴望和平，制止戰爭，讓孩子們在和平的環境中幸福的成長！
戰爭的孩子作文5
今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。
照片里有一個小男孩，只見他坐在月臺上號啕大哭，他看起來只有十幾個月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿了泥土和跌倒時的血跡，他的家人可能已不復存在。他的周圍都是一片廢墟，廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了，火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的，彌漫著剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰斗機像老鷹一樣在天空中盤旋著，虎視眈眈地注視了已經成為了廢墟的上海火車南站。
在這之前，上海火車南站還是一片祥和。它非常的繁華，坐火車的人們擁擠著，有的抱著孩子，有的搬著行李，還有的手里拿著車票，興沖沖地來到候車室。
候車室也一片祥和，只見人們悠閑地聊著天，有一家人抱著一個小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著他，小男孩樂得“咯咯”笑著。
正當候車室中一片生機勃勃的時候，飛機的轟鳴聲打破了人們的'夢幻。大家聽到飛機聲時，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當他們跑到月臺上時，第一顆炸彈投下來了，就在這生死關頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭，他一邊哭一邊說：“媽媽……我要媽媽。”
看了這張照片，我一定要努力學習，為中華之崛起而讀書，同時我也明白了，我們中國不可能永遠是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會震撼到全世界。
戰爭的孩子作文6
看著語文書上的那張照片，時光把我帶到了1931年的8月28日的下午。
上海火車南站旁的一條大街上，人么說說笑笑，臉上露出燦爛的笑容。有一對夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著，那個小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。手里還捧著一個可愛的'小熊，大概是他媽媽給他新買的玩具吧！旁邊的人們看了都說：“多幸福的一家三口啊！”
但是這些人們渾然不知，災難正在悄悄降臨。這是幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚導彈不偏不正，正好打中了那對夫婦，幾分鐘前那個小男孩還是一個爸爸媽媽懷里的嬌兒，可現在卻成了個孤兒，從男孩的的眼神中我看見了他無助和恐懼，好像再說:“爸爸媽媽你們在那里啊，我好害怕，你們在那里啊！我還害怕啊！就在著短短幾分鐘，上海火車站發生了翻天覆地的變化，天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚，地上血流成河，人們都埋在了廢墟中，哭喊著。
“救救孩子們，要和平不要戰爭！”為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那已經能聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰爭的孩子作文7
1937年8月28日，日本的飛機像蝗蟲一樣飛進中國上海，扔下一顆顆子彈。“轟隆隆……”上海，這個原本繁華的城市，瞬間硝煙四起，到處是廢墟，到處是哭喊聲。
一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上，號啕大哭。他也許是因為傷痛，也許是因為惶恐，也許是因為失去母親，他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現在小孩的'眼里，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片，都坍塌了下來。
原本熱鬧非凡的火車站，頓時像死一般的寂靜。幾秒鐘前，這個小孩被母親抱在懷里，望著父親笑。一眨眼，罪惡的子彈從敵軍的飛機里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措，一枚子丹快擊中這個小孩，他的父母把她推開了“死亡線”，自己卻被炸彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望，我們期盼，讓這個世界永遠都沒有戰爭，每個人都和睦相處，就不會有那么多的孤兒了。
浙江溫州平陽縣平陽縣中心小學五年級:陳雅欣
戰爭的孩子作文8
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個不幸的日子。
這天陽光明媚，上海火車南站熱鬧非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準備的情況下，一枚炸*從上空飛下來，“轟”的.一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道?他那可憐的父母已經被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……
戰爭過后，他活了下來，被一位軍人收養，成了一名光榮的戰士，他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平，制止戰爭，是世界人民的心愿。全世界應該行動起來，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間!
戰爭的孩子作文9
一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，說：“在車站附近發現了一大群鬼子！他們準備炸毀這里！
爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的'大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”你們在哪里？
他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰士，他憎恨戰爭，渴望一個沒有戰爭和武器的星球。
戰爭的孩子作文10
不知你是否到過上海火車南站，現在的上海火車南站外觀獨特，內部豪華舒適，也算得上是上海的一道亮麗風景。
可就在1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，一個好端端的火車站轉眼間面目全非。當時，旅客們正在候車，只聽一聲巨響，人們嚇得四散奔逃。轉眼間，上海火車南站變成了一片廢墟。除了一個可憐的小男孩坐在地上哭泣外，再沒有第二個人。這個小男孩哭得很傷心，我仔細一看，原來他的腿部被炸傷了，只好攤坐在地上，期待著爸爸、媽媽的出現，或者等待好心人的'救助。哎!他的父母真夠狠心的喲，為了自己逃命，丟棄了自己的寶貝……對這個小男孩來說，這是巨大的不幸，今后他必然要面對一個陌生的世界。
看到眼前的這個可憐的孩子，我的心像被刺了一樣痛，我真想走近他，讓他感受到一絲安慰。親愛的小弟弟：“堅強些，從恐怖的大門中走出來，跨進開心、快樂的大門，離開可怕的時代，想一些開心的事情。可憐的小弟弟，你要堅強，因為你的父母已經不在你的身邊了，以后你要自己養活自己，自己要學會獨立，從這里跌倒了，就從這里爬起，做一個堅強的人。曾有一句名言說得好：‘男兒流血不流淚。’你要像男子漢一樣啊!”
戰爭雖然過去了，但我還想對處在戰爭動亂中的國家首領說：“停止戰爭，讓世界和諧起來，讓世界團結的火種燃燒起來吧!
戰爭的孩子作文11
平時的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣。火車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點到站，把他們帶到遠離戰爭的'地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時不時地還有許多房屋倒塌，曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠，一顆炸彈又飛了下來，一下子就炸死了不計其數的人，上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單，因為他再也沒有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給殺死？為什么有人要去欺負他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠銘刻在我心中。
戰爭的孩子作文12
翻開語文課本，一張發黃的老照片映入眼簾......
1937年8月28日，黑暗籠罩了上海的整個天空。因為北站被敵人封鎖，逃難的人們蜂擁到南站，一個小男孩在無邊無際的人群中驚慌失措地跟著爸爸媽媽跑來跑去，不知道跑到哪里去了。沒想到，災難已經悄然降臨！原來是一片熙熙攘攘的景象，人來人往，孩子蹦蹦跳跳，大人聊天。轉眼間，一切都變了！破碎的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，地上的碎片......
五架轟炸機像野獸一樣飛來。大家都沒想到死亡會在這一刻到來！敵方轟炸機在火車站上空盤旋，投下無數嚇人的'炸彈。轉眼間，整個火車站成了一片廢墟，斷了立交橋，扭曲的鐵路，破了的房子，滿地的碎片……到處都是尸體，血淋淋的碎片在飛，血流成河。突然，一個小男孩溫柔的聲音從旁邊傳來。“爸，媽，你們在哪里？”這是一個衣衫襤褸的面黃肌瘦的孩子。他一個人坐在滿是尸體的地上，絕望地哭著喊著。
這時，一群轟炸機來了，他們再次轟炸中國領土。小男孩嚇壞了，炸彈在他身邊一次又一次地爆炸。他痛哭流涕，仿佛在向蒼天控訴殘暴的日本侵略者的殘暴行為。
和平，和平！我們需要永久的和平！全世界都應該捍衛和平，停止戰爭，以防止妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親。和平，請永遠留在地球上！
戰爭的孩子作文13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多無辜的生命。從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體，沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的.命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發現了孩子，把他帶到實驗室，對他做一些慘不忍睹的實驗，直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發現，把她帶回家撫養長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅強的抗日戰士，加入到抗日戰爭的隊伍中，保衛自己曾經受人欺負的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機會讓我對世界呼吁，我會說：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰爭!”
文章很有說服力,也發人深思。從寫作上來說,文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來深受教益。 全文語言鏗鏘有力,擲地有聲，語言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結合起來，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。-->
戰爭的孩子作文14
親愛的朋友：
你們好!
電視上，幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽見了;你們心中的向往，對于和平那強烈的向往，我更聽見了!
炮火摧殘了你們的家園，當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當我們背著書包高高興興地去上學時，你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切，都是萬惡的戰爭!
你們的生活本該是平靜而又幸福的`。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道，你們恨戰爭，發自內心地恨戰爭，恨它毀了你們的一切。可我也知道，你們面對現實，是無奈的。和平，對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日里，你們飽經患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰爭!”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園!
戰爭的孩子作文15
在一次無意間的翻書中，我看到了一張照片，是一張戰爭中的孩子。
戰爭的殘酷是無法形容的，在戰爭中死去了許多人，圖中的小男孩是個幸存者。
從圖中所知，小男孩的父母可能被日軍炸毀的廢墟壓死了。他緊張地坐在火車鐵軌上，拳頭握得緊緊的，眼里充滿了恐懼，那眼神好像在說：“媽媽，你在哪兒，快來抱抱我嘛!”這個小男孩一直在大哭，似乎知道自己已經成為孤兒了。從小男孩的神情來看，他恨透了日本人，真想拿著刀把日本人給殺了。這個小男孩以后的.命運如何?誰會來照料他呢?許許多多的問題伴隨著他，讓小男孩懂得了戰爭帶來的殘酷和悲慘。
過了一陣子，日軍被中國人打敗了，趕走了，路邊的一位老奶奶走過，把小男孩收留了。經過老奶奶的細心照料，小男孩漸漸長大，有了學業，接著有了自己的家庭，過上了幸福安寧的日子。
在以后的日子里，他經常用自己的親身經歷來告訴身邊的人，戰爭有多么殘酷，還有和平的來之不易。我們應該珍惜現在的美好日子。
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