(熱)成功的秘訣作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成功的秘訣作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的秘訣作文 1
成功意味著什么？秘訣又是什么？我一直很想知道。
昨天上數學課，李老師講了一道數學題。
當老師講完后，有一位同學突然舉起了手，他說：“我還有另一種方法……”
我心有不甘，當他講題的時候，我突然靈光一現，想到了另一種解決方法。就在我準備舉手的時候，發現黃梓煒也在舉手。我心想，也許他也有和我相似的想法。這時，我的心跳不禁加快了幾拍。等第一位同學講完后，我迫不及待地站起來，立刻說道：“我有另外一種解決方法……”
但前一種方法同學們還沒怎么聽懂，老師便先讓我坐下，她又給同學們講了一遍。
我想，黃梓煒，你這下不會跟我搶了吧？我已經占住了！
老師講完，我又快步走向講臺，拿起粉筆，在黑板上勾勒出一個長方形。我向同學們解釋道：“假設這個長方形代表我們三月份進行的一個項目……”但說到一半，卻突然停頓了下來——我自己也有些迷茫了。
正在這時，下課鈴響了，我們要去做操了。
在做操的過程中，我一直在思考那道題怎樣講才能講得非常流暢，讓同學們都能聽懂。
做完操，我們排隊回到了教室，等著老師讓我講解。我剛畫完一個圖，準備開始說話，結果寫字老師就進來了。李老師看了看我，示意我暫時不用講了。
最后一節課是數學課。我興奮極了——終于可以放心地講課了。當我再次走向講臺，再一次拿起粉筆時，聽見第一排的`同學說：“唉，這都講了第幾次了……”不過，我可不在乎這些。最后一堂課是數學課。我興奮極了——終于可以專心地講課了。當我再次走向講臺，拿起粉筆時，聽見第一排的同學說：“哎呀，這又是第幾次了……”不過，我并不在意這些。
等講完了，教室里頓時掌聲雷動。我很激動，腿抖得非常厲害。
我明白了，成功意味著不斷學習進步！成功的關鍵在于勇于認真學習和深入鉆研。
成功的秘訣作文 2
“我不行”、“不可能”……這些放棄的理由充斥在我們的生活當中，如同給我們當頭一棒，打碎了我們對成功的希望。理由是放棄的前奏，是畏懼的深根，是多疑的鎖鏈，但成功沒有理由拒絕理由，鑄就成功。
拒絕理由，少一點放棄，多一點堅持，創造奇跡。如今揚名世界的綠山咖啡在頭三年曾虧損百萬美元，但被其創始人斯蒂勒堅持了下來。又一度愛到星巴克強大阻擊，但他想過放棄的理由，諸如市場競爭激烈，自身實力不足嗎？他堅持了下來，改變市場攻略，在K杯生意受益良多，超越了星巴克鑄就奇跡。他的成功不在于運氣而全是堅持的回報，而這樣的堅持是不需要理由的。理由如同鐵鎖一旦你找到它，它就會將你越捆越緊，你注定會失敗。由此看來，拒絕理由方能不半途而廢，持之以恒創造奇跡。
拒絕理由，少一點畏懼，多一點勇敢，開創輝煌，被人稱之為跳高女皇的伊辛巴斯娃二十余次打造世界紀錄。她有過畏懼的理由嗎？“最好的'永遠是下一次”這樣的信念激勵著她勇往直前，跳出世界第一高度。少找理由無疑是她的秘訣，因為她知道尋找理由就是為自己開脫，就是畏懼自己保持的紀錄，我們亦當如此，拒絕理由方能勇敢而無畏困難，書寫歷史。
拒絕理由，少一點自卑，多一點自信，鑄就成功。
話說劉備三顧茅廬而得孔明相助，不料孔明一出山，卻軍敗于當陽，計窮于夏口，但他并沒有為自己的失敗找借口，如曹軍勇猛，實力懸殊等，而是自信地舌成群儒，方能聯吳搞曹，才有草船借箭，火燒赤壁之佳話。失敗乃成功之母。失敗無可避免，但可恥的是為失敗代借口。諸葛亮沒有開脫責任，因此自卑反而仍能自信地游說東吳，擊潰曹操百萬雄獅，使天下三足鼎立，我們亦當如此，拒絕理由，方能擺脫自卑，重新洋溢自信的笑容，收獲燦爛成功。
縱觀古今，拒絕理由就是成功之秘訣，理由如同是罪惡之火，一旦為自己的失敗找到理由，就會引火上身，欲罷不能，一連串的失敗都將來臨。拒絕理由，鑄就成功。
成功的秘訣作文 3
羅曼 羅蘭曾經說道:“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭惟有自信!”這個世界是由自信創造出來自信是力量的源泉，力量是成功之本。自信在我們的學習、工作、生活，中都有著必然的決定性。
古往今來，不知有多少偉大的人物憑著一股超人的自信心，創造了偉大的業績。
蕭伯納曾用九年時間寫了五部文學作品，但都被出版商退了回來，這期間他得到的稿酬總共不過六英鎊。但他自信，相信自己，
不氣餒，更加勤奮寫作，終于成為英國著名的文學家。
成功與失敗都取決于信心，持久堅定的是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心，人就爆發出巨大的，不可思議力量。
《韓非子》中記述了卞和獻美玉的`故事。卞和為讓美玉光耀人間，失去雙腳，卻始終沒遇到慧眼識寶的人，和氏璧成為
稀世珍寶，但如果卞和這種堅定不移的自信，那美玉將會被泯滅。正是卞和這種堅定不移的態度和自信心，只要是真正的寶玉，總會
有人識別它的人。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強的自信心攻克重重險關，或許現在我們并不知
道鐳，炸藥是怎么回事!
成功者的經驗告訴我們，自信是通向成功之路的必經之路。我們學生中就有許多缺乏自信心，懦弱的表現:則上課不敢舉手回答問題，考試作弊!大則都是對前途失去信心，失去希望。的確，人生會遇到許多挫折和失敗，但只要堅信自己，勇于拼搏，成功就會在眼前。
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理。依靠必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。
同學們!相信自己。給自己加油，相信自己是成功的源頭，擁有自信，就擁有了力量。也就會擁有成功!
成功的秘訣作文 4
20xx年是個全世界矚目的日子，這不僅是上海世博會的圓滿召開，還是我國又一位杰出的作家——莫言的幸運年。他在這年獲得了至高無上的榮耀——諾貝爾文學獎。
“諾貝爾文學獎”這對我們來說是多么遙遠呀，可對于那些堅持寫作的作家來說，這就是最高的榮譽，最珍貴的“黃金”。每當人們談及莫言獲獎的原因時，總會歸功于他的“謙遜”，的確，這一樣東西在我們生活中太難見了，就比如我吧。
我總以為我的語文成績名列前茅，每次考試都是前幾名，所以我的心里略有些驕傲，上課時不注意聽講，下課后不認真做作業，總認為我語文成績好，這些零零碎碎的事情做了沒有意義，久而久之，“驕傲”就侵入了我的'身體，像一個指揮官一樣控制著我的思想，使我越發不能自拔。
真正使我徹底清醒的是那一次周練。那天，語文老師手捧著一卷厚厚的試卷，不用說，肯定是考試了。我心里暗自高興，又到我大顯身手的時候了！可當我拿到試卷，腦袋一下子懵了：這些題目怎么會這么難？我抓耳撓腮，左思右想，可就想不出問題的答案。那試卷上的漢字使我眼花繚亂，又好似跳動著的小人，嘲笑似的說：“叫你不認真聽講，現在后悔了吧，活該！”我這時才知道，原來課堂是多么的美好，原來驕傲是多么的可怕……考試的結果早已在我的意料之中，只不過多了一個“不”字，也就是“不及格”！
從那以后，我吸取了上次的教訓，上課變得認真起來，作業出做得細心得多，因為我明白：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”
人人都在問：“‘成功的秘訣’是什么？”我想“謙遜”就是其中的一條吧，因為謙遜，作家莫言獲得了諾貝爾獎，因為謙遜，使我從驕傲的深淵回到了現實的生活，因為……
成功的秘訣作文 5
俗話說：“失敗乃成功之母。”如果沒有失敗，哪來成功之說，愛迪生發明電燈失敗了無數次，但最后一次他成功了，這其中成功的秘訣就在于他的堅持不懈和努力，這就像我朋友自創的名言——努力不一定成功，但成功必須努力。
有這樣一則故事：香港海洋公園有一條大鯨魚，雖然重達8600公斤，但卻能夠躍出水面6。6米，還能向游客表演各種雜技，面對這條創造奇跡的鯨魚，人們便感到好奇，向訓練師請教訓練這條鯨魚的秘訣。訓練師回答說，剛開始時，他們會先把繩子放在水面之下，使鯨魚不得不從繩子上方通過，每通過一次，鯨魚就會得到獎勵，后來，他們每次都會把繩子提高，但是每次提高的幅度都很小，這樣鯨魚不需要花費多大的力量就能躍過去，還會得到獎勵。隨著時間的推移，鯨魚躍過的高度逐漸上升，最后達到了6。6米。訓練師告訴我們，他們訓練鯨魚成功的'秘訣就是每次讓它進步一點點。
這則故事告訴我們，成功其實很簡單，看上去的一點點的事，隨著時間的推移，日積月累便取得了驚人的進步。如果您還有疑問那就請看看我的經歷。
我是一位高中生，在高一時，語文和理綜性題目總是做不好，成績也是很差。在高二時，我改變了自己的學習方法及態度，當然面臨的第一問題便是語文，我想了想，對自己說了一句話：我是中國人，連自己的母語都說不好還能干什么呢？自那以后，我對語文便有著高度的熱情，只因我時刻提醒自己，我是個中國，所以我要學好語文。每一次的考試，每一次的卡測，我都認真地對待，分析自己的不足，然后改正，經過高二一個學期的學習，我不僅語文成績進步了很多，也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實，我語文成績進步的秘訣就在于一天天地積累。
成功，其實很簡單，真的很簡單，我們挑戰的不是明天而是今天，如果今天沒有遺憾的過去，那么你就是成功的。讓今天的我們開始播種，讓明天的我們開始收獲。
成功的秘訣作文 6
第三次月考的大榜發下來了，我的眼睛定格在了第一行，她還是穩坐第一名的寶座，而我呢？我的眼睛開始了掃描，向下十八行，“第十九名”我差點大喊出來，我居然滑落了八名。為什么在同樣的環境中學習，我倆的成績為何會有如此大的差距呢？原來她上課時每一秒都在緊跟老師的思路，作業總是用心完成；而我卻上課一不小心就會溜號，作業也常漫不經心的完成。由此可見，只有認真與用心才能成功。
我的成績雖說滑落了，可是也有提高的。
就拿英語來說吧：我每天回家總是把單詞一個不落的背一遍，然后媽媽再考我一邊；第二步把筆記從頭到尾看一遍；第三步就是多做一些題嘍。我就不信這樣認真與用心的我成績就不會提高，果然大家都看到了，我的成績一下從118.5升到了117，雖說這不是我理想的`分數，但我對這8.5分的回報滿足了。
大家都看到了，我已經證明了“認真與用心——成功的秘訣”這句話嘍！
再看看二班同學吧，這次的考試他們一下竄出八個來，這是為什么呢？
原來他們每天都在學習學習在學習，沒有一刻休息的時候，他們每天在學校熬到七點半，為的是什么？還不就是成績。再看看我們班王博霖該上網吧還上網吧，這真是不知道班級的危機了。我們的風氣還怎么和二班比呢？人家班一直都在默默的學，默默的追著我們班。我們卻沒有一點危機感。怪不得這次我們班會死得這么慘。
在二班身上也證明了“認真與用心——成功的秘訣”這句話。
這么多的事例，還不足表現“認真”“用心”這兩個詞嗎？希望大家能有所啟示嘍！
成功的秘訣作文 7
在成功面前，你會感到驕傲；在成功面前，你會感到自豪。但在成功背后，他需要一種毅力，是堅持。
成功需要堅持，需要持之以恒。
記得那是一次運動會，班內班上同學都在刻苦練習，生怕自己給班內抹黑，我也不例外。每天下午放學一定要跑步，這是我給自己定下的目標，這樣下來，我一定能給班里爭分的，下午放學，我和班內幾名班上同學一商量便開始練習了。但我總偷懶，一個八百米還沒跑下來就大喘氣，“累死我了，我不跑了。”我抱怨著。一名班上同學看到我這樣，急忙跑了過來，說：“跑步是一種毅力，它不僅僅是鍛煉你的.身體，而且還考驗你的耐力與堅持。你這樣不練了，怎么能考驗出你的堅持呢。別人都這么刻苦練習，難不成你要給班里抹黑？”隨著語氣的加重，我似乎明白了什么。我鼓起勇氣，站了起來，大聲喊道：“我要加油。”隨著回音的想起，我走到起步線，心想：這是一個新的起跑，一個新的起點，無論怎樣我也要堅持下來。第一圈，我小步跑，算是在熱身，并默念還有3圈，第二圈，已經過了一半了，我漸漸加快速度，但是剛跑到第三圈時，我就累的要死了，可是我并沒有走，而是咬緊牙，并鼓勵自己說：一定要堅持下來，第四圈終于到了，我不由的加快速度迎接沖刺階段。最后我堅持著到達終點。我很高興，留下了眼淚。
在運動會的賽場上，大家努力拼搏，但我并沒有受打擊，最后進入前八名，那一刻，我更是驕傲與自豪。
成功需要堅持，不僅在體育方面，學習方面也是如此。
一次拼詞比賽中，班級老師選上了我，但我卻不知如何下手，爸爸走頭，看我著急得熱鍋上的螞蟻，就教了我一套方案，我按照方案去做，每天都如此，最后拿到校級二等獎。成功需要堅持啊！
成功是一種喜悅，但背后總離不開堅持。堅持能戰勝自己，贏得勝利。成功也是一種意志上的磨練，成功需要堅持啊！
成功的秘訣作文 8
愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+少說廢話。”有人說：“成功的階梯=奮斗+犧牲。”我認為：成功的秘訣=自己的勤奮+親人的鼓勵。近幾年，我接連參加了兩屆“北岸琴森杯”鋼琴比賽，可都沒能得獎。我灰心了，覺得自己在鋼琴這條路上沒戲了。為此，我大發脾氣，責怪“蒼天”不公平。
這時，媽媽說：“別灰心，著名的科學家愛迪生失敗了無數次，最終獲得了成功。而你呢？才試了兩次，就灰心了？加油，繼續努力，媽媽相信你會成功的！”在媽媽的開導和鼓勵下，我重新振作起來，一遍又一遍地練習著鋼琴曲。漸漸的，我聽出自己彈奏中的毛病了。原來，我一直求快，一些音符都漏彈或滑了過去。找到了存在的問題，我更加勤奮地練習，每天清晨早早起來練，做完作業馬上練，放棄了我最愛看的少兒電視節目，拒絕了所有的玩伴，把自己鎖定在鋼琴前無數次地彈奏著。對彈得不好的地方，我幾十遍、甚至上百遍地練，再不好，就放慢速度練，直到音符扎實為止。終于，在這次“丑小鴨”少兒有聲才藝大賽中，我成功了！獲得了“金桂花獎”。你看，我這次的成功，不就是靠自己的勤奮和家人的鼓勵嗎？自己勤奮是成功的關鍵。愛迪生在無數次的失敗后，沒有難受，反而覺得興奮。因為他知道了有這么多材料是不適合做燈絲的，這樣，才能最終找到正確的'材料。他找出自己失敗的原因后，繼續不斷試驗，最后他成功了。
試想，如果我沒有針對自己彈奏的弱點加倍刻苦地練習，我能獲得最終的成功嗎？親人的鼓勵是成功的推動力，試想，如果當初沒有媽媽的耐心引導和熱情鼓勵，我會成功嗎？也許，現在我還在毫無意義地大發脾氣呢。自己的勤奮+親人的鼓勵=成功，這個公式將一直激勵著我奮發向前，去爭取更大的成功。
成功的秘訣作文 9
成功的秘訣在于堅持。
堅持是一種完美的品質。在處理欲望時，堅持冷漠與寧靜；在面對不幸時，堅持樂觀與生命的力量；在處理危機時，堅持個人的自信與活力；在受到打擊時，堅持豁達與豪邁。堅持承受生活中難以承受的事情是一種境界和心靈。
毅力是勝利的關鍵。要取得勝利，我們必須不懈努力。多次失敗后才有成功。失敗是成功之母。成功是勝利的標志。也可以說，堅持就是勝利。
無論是德莫生、愛迪生還是拜倫，他們的成功在于堅持不懈和不屈不撓。此外，他們能夠正確處理暫時的挫折和失敗，也就是說，他們不把失敗看作純粹的'失敗，而是試圖成功。只有這樣，他們才不會失去繼續尋找成功之路的勇氣和信心。
所有成功的人都依靠毅力。不管事情有多困難，不管項目有多大，只要不斷地完成，他們都會成功。所有失敗的人都是淺嘗輒止，半途而廢。即使他們有很好的天賦，他們也不能堅持很長時間，缺乏毅力，他們會在一件事上成功。
因此，毅力是衡量一個人成功的試金石。不要聽他的談話，也不要被暫時的光線弄糊涂。看他是否決心做一件事就足夠了。
同時，我們所做的每件事都不會一帆風順。我們必須面對風雨，但我們必須相信自己的行為。相信自己的行為不僅是一種信念，也是一種力量。“我能行”這句話的背后是一種相信我們會成功的態度。國內外無數事實表明，失敗是成功之母，自信是成功的基石。正如愛迪生所說，“沒有失敗，離成功只有一步之遙”。
因此，我們應該自信地迎接挑戰，堅信“我能做到”，我們必須做到。成功的秘訣在于堅持不懈。
成功的秘訣作文 10
有人說過，成功的秘訣一是堅持，二是堅持，三是堅持，四還是堅持。可是，在人生的航程里，我收獲了成功真正的秘訣。
那是夏日的一個傍晚，我和叔叔一起去湖泊釣魚。我提起魚竿，裝好魚餌，滿懷信心地拋了出去。時間一分一秒地流逝著，像沙漏墜入我焦躁不安的心房，耳邊似乎響起了“咔擦咔擦”的節奏，西下的太陽正調皮地要跟我說聲“Good bye！”桶中卻連一條魚也沒有。
叔叔看不下去了，走了過來，說：“侄子，我們還是去另一個湖泊里釣吧！你看，我就釣到了這么多！”說著，叔叔提起他的水桶，哇噻！都是些大草魚呢！我正欲挪移，耳邊卻響起了那司空見慣的`一句話：“堅持就能成功！”于是，我搖搖頭，說：“不行，只要堅持就能成功，我們怎能中途放棄呢？”叔叔笑了笑，望著與我們躲貓貓的太陽，語重心長地說：“沒錯。那你知道嗎，鐵杵可以磨成針，但木棍再怎么磨，也只能是牙簽……”我只是覺得有些好笑，并不理解叔叔的意思。叔叔接著說：“假如這個湖里沒有魚，它也絕不會因為你的堅持不懈而自己跳出魚來。人們都稱贊愚公移山的精神，但你想想如果沒有那兩位大力神幫忙把山背走的話，愚公也絕不會受到世人的稱贊，反而會成為世人的笑柄！”我有些明白了，世人皆說成功的秘訣是堅持，但如果努力的方向不對，可能這一切只是徒勞。叔叔見我一臉的沉思，又說道：“世上有多少人因為一種‘不撞南墻不回頭’的固執而失去了成功，其實成功的秘訣是‘放棄’，是在你一直堅持卻沒有成功的一種變通——所謂放棄不是讓你從此一蹶不振，而是讓你把頭腦弄清醒，放棄你本來就錯誤的方法。”
我聽了，沒有說話，而是徑直走向。另一個湖泊，把魚竿拋下，果然，沒一會我便收獲了滿滿的一桶魚。
我笑了，說道：“今天我收獲頗豐，當然最重要的是，我還收獲了成功真正的秘訣——一是堅持，二是堅持，三是堅持，四是放棄。”
成功的秘訣作文 11
“成功”是指什么？“成功的秘訣”又是指的什么？這個問題在我心中無法得到答案，但經過那一次，這個謎團終于解開了。
那是一個下午，我剛吃完飯，就被老師叫到了校長辦公室外，對屋里的高老師說：“讓這個孩子也試試吧！”高老師點了點頭，叫我到里屋去。那里面有許多人：張湘楠、程雅慧、向樂樂、張文杰、卓金巧……我心想：這不是要選“六一”文藝匯演的主持人吧！一想到這兒，我的心就怦怦直跳。高老師對我們說：“你們把這張紙上的內容讀熟，等會兒我看誰讀的好。”說完，他遞給我們一張紙。聽了高老師的話，我立馬行動起來，其他人也不例外。后來，我、張湘楠、張文杰還有朱磊被選中了，高老師說：“以后每天下午，你們都到孟芬老師辦公室去練習臺詞。”
那天下午，我照常到孟芬老師辦公室進練習。正當我讀到《想爸媽》的臺詞的時，孟老師一臉不悅地說：“你讀得一點感情也沒有，應該…”。于是我又讀了一遍，還是受到了老師的批評。這時，我的淚水開始在眼眶里打轉轉，心里想打“退堂鼓”。老師似乎看出了我的心思，便和顏悅色地對我說：“老師不是罵你，只是希望你能做得更好。就像毛澤東說的；‘要想不經過艱難險阻，不付出極大的`努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法只是幻想’。如果你不努力，在你身后努力的人就會超過你，而你卻還在原地踏步。”聽了老師的話，我收回了自己那‘不爭氣’的淚水。打那以后，我再也沒有萌生出“放棄”這樣的想法。
“六一”文藝匯演那天，我成功完成了自己的使命，心里別提有多高興了，心里比吃了蜜還甜。
通過這次主持節目，我明白了：“如果在通往成功的路上必須要經過一條河，那么堅持和努力必定是那條河上的橋梁！”
成功的秘訣作文 12
每個人在一生的旅途中，難免會遇到崎嶇和坎坷。每次我遇到“攔路虎”，我都會這樣想：這是一次對你的考驗，如果你克服了，說明你成功了，如果你沒克服，那說明你還需要努力。在生活中，我就是一個典型的.事例。
在我剛結束了與幼兒園的生活，踏入校園的時候，我迷戀上了古箏。為什么我會迷戀上古箏呢？那還要從幼兒園開始說起。在一天晚上，媽媽帶著我去了琴行。在路上，我疑惑地問媽媽：“媽媽，你要帶我去哪里呀？”媽媽說：“帶你去琴行呀！”“為什么要帶我去琴行？”“因為你的好朋友雪兒今天晚上在那里學琴。”
就這樣，我和媽媽說說笑笑，不知不覺來到了琴行。· “袁泉！你怎么來啦？”“我來看你學琴。”“雪兒，上課了！”我和好朋友一起進了教室。哇！雪兒彈的真好哇！看她媽媽臉上露出了笑容，我心里萌生了一個想法：我要學古箏！我也要讓媽媽露出笑容。于是我便對媽媽說：媽媽，媽媽，我要學古箏！媽媽同意了，帶著我去交了學費。剛開始，老師只教了我一些基本指法，我心想：原來學古箏這么簡單啊！可是到了后來，老師教的曲子越來越難，我甚至想過放棄，但我想：如果我就這么放棄了，那媽媽教的錢不就“打水漂”去了？我的精力不就白費了？不行，我一定不能就這么放棄。于是，我加緊練習。每天我寫完作業，第一件事就是彈琴。功夫不負有心人。終于，我在全國第五屆春梅杯比賽中獲得了金獎。· 我們一定要時刻記住滴水穿石帶給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！
成功的秘訣作文 13
“天才出自勤勉。”這句話說得不錯，勤能補拙，即便這個人不是天才，但通過勤勉地學習，不斷地盡力，有必要能成為一個天才。可是，假如這個人天資聰穎，出世下來就是個天才，他引以為傲，但不勤勉地學習，懶散成習，那么，即便他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎樣樣，只需通過勤勉，就有必要能夠成為天才。
剛剛放學，我就被教師叫到辦公室，我想;多半又是壞事吧!我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進辦公室，低聲問;“教師找我有事嗎”我望見了教師頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，忽然就有了一種不祥的預見。
教師通知我我英語考了94分，我竟然考了意料之外的分數，94分。我想;“不會呀!怎樣會考94分，過教師的`一番夸獎我臉紅了。領到卷子后我才理解，這是仔細的成果，這是幾個月來吃苦盡力的成果。我才想起，原先，考的低分是不仔細，不讀題的后果，假如做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數點，造成的后果是可想而知的。”
我漸漸低下了頭，才理解，一個人要想把事情做好，首先要做到仔細，由于只需仔細才能把問題追根個真相大白，而就為了仔細，我幾乎天天做閱覽、完型，這讓我理解了不要認為只需勤勉過就會永久聰明，只需你一懶散下來，為自己獲得的成果感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不就應具有驕傲自滿的心態，不然再勤勉也沒用。勤勉就應為每個人所具有的心態。
勤勉，是成功的訣竅，也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收成”，“一分辛苦一分才”。沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收成，沒有知識。
成功的秘訣作文 14
前幾天，我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書，讀完后我深受感動和啟發。《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會有那么多的發明和創造，為什么會在他的事業上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實際地去忙，沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時間，而是在瞎忙。成功，這是一個多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢？愛因斯坦對成功的秘訣做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。愛因斯坦小的.時候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題，他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那些問題。他成功的另一個秘訣就是會“擠時間”，別人喝咖啡的時間他會去搞發明、創造。有一次他在等人時解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明，但考試成績卻比我好，是因為她努力了。我雖然比她聰明，但沒有努力，所以我的成績不如她。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經過努力和勤奮而成的。
成功的秘訣作文 15
加油！加油！體育場上傳來了一陣排山倒海的歡呼聲，這是前段時間我們學校召開一年一度運動會的場景。
運動場上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運動員，我此次參賽的項目是跳高和壘球。進行跳高項目時，望著那看似攔路虎的跳竿，我心中望而卻步，我緊張地助跑、起跳，第一個攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過桿。那一刻，空氣似乎凝固了起來，因為這樣的結果意味著我進入不了決賽了。我把希望寄托于第二個項目——壘球，我一心想著為班級體爭光，沒想到壘球項目我也和決賽失之交臂。
面對比賽結果，我沒有了往日的歡呼，這時，我想起媽媽告訴我泰戈爾的一句詩：“如果你為錯過太陽而流淚，那么你也必將錯過群星了”。我對自己說，“收起眼淚，讓自己堅強起來。”雖然這次我被淘汰了，但我決不會氣餒。因為運動會上，我收獲了遠比結果更為珍貴的東西。運動場上的失敗，使我懂得了成功是來之不易的，失敗并不可怕，關鍵是去積極參與，感受過程，在不斷的經歷中積累經驗，提高自己的實力，并從失敗中汲取教訓，然后堅定理想信念，不輕易動搖，堅持心中那一定勝利的“最強音”，我想總有一天，我能體會到成功的'喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距。運動場上我讀懂了什么是朝氣，什么是活力，什么是責任，什么是擔當。運動會上取得的勝利凝聚的是運動員勤學苦練和堅韌不拔的毅力，只有堅持不懈得去努力拼搏，才會拉近成功的距離。我一定要把運動場上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學習上。
這次運動會，我雖然失敗了，但我增長了見識，懂得了人生道理，最重要的是我收獲了成功的秘訣。
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