小學生六年級愛作文

小學生六年級愛作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生六年級愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生六年級愛作文1

　　孩子從上學以來，一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語文，朱曉麗老師教數學。我很欣慰，同時更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多，但從孩子的言談話語中留露出對老師深深地敬意。

　　記得上一年級的時侯，孩子膽子很小。有一次上課，您提出了一個問題，同學們都爭著回答，孩子也想舉手，可是又不敢。孩子只好低著頭，心里不住的`地念叨著："老師，別叫我！別叫我！"可是，您卻偏偏叫到了他，孩子慌極了，臉通紅通紅，結結巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小的像蚊子哼似的，同學們都笑了，孩子的臉更紅了，真想找個洞鉆進去。孩子支支吾吾地再也說不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您會沖他發火。可是，萬萬沒有想到，您非但沒指責他一句，反而親熱地對孩子說：“別害怕，回答錯了不妨，膽子大一點嘛！你是個男子漢！”聲音是那么舒適，和以前一樣。孩子從您的愛中獲得了自信。這是他一生中的轉折，謝謝您——老師。

　　男孩子愛動，記得再一次課間，孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來。孩子們都慌了，朱老師馬上帶孩子去醫院進行了處理。我去到的時候已經包扎好了。我問孩子：“痛么？”孩子說：“朱老師抱著我，一點也不痛。”多么好的老師啊！

　　兩位老師關心孩子們的事，就像天上的星星，怎么也數不清，您就像媽媽一樣關心孩子們，愛護孩子們，我們永遠忘不了您對他們的愛。

小學生六年級愛作文2

　　最近，我讀了一本由“動物小說大王”沈石溪撰寫的動物小說《紅豺》。 這本書的主要內容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死，使火燒云家破“豺”亡。后來母灰狼被捕獸夾夾死，火燒云成功報仇，將僥幸存活下來的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點心。 可正是這樣的一個決定，使得甜點心與火燒云越走越近，甚至于情同母女：冬天，火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點心覓食；她愿意冒著被獵人打死的危險去為甜點心偷雞吃；她寧愿放棄自己精心挑選的'如意豺君——黑尾巴，也不愿和甜點心分開；她寧愿…… 她后悔過，懊惱過，但始終不忍心丟棄甜點心。

　　讀了這本書，我心中可謂是感慨萬千：假如我是媽媽的養女，即使我與她沒有血緣關系，可她將我撫養長到這么大，我定會與她生出感情，畢竟她在我的眼里已經和生母沒什么兩樣了。而這，便也是人情。 狼和豺本應是世世代代的仇敵，可是火燒云和甜點心卻違反了這個很久之前就定下了的“規矩”。這讓我知道了：世界上有一種無私的愛，這便是母愛；世界上有一種偉大的愛，這還是母愛！ 我想，我們應該學會感恩，不要因為媽媽對你的疼愛，遵循你的意見而得寸進尺。當媽媽老了的時候，她也許會忘記系鞋帶、扣紐扣。這時，請你不要嫌棄她說她太麻煩，因為她人雖老，可對你的愛卻不變。也請別忘了，小時是誰教你穿衣、系鞋帶？小時是誰因為你的生病而急得滿頭大汗？ 答案，都是同一個。

　　母親！ 母愛，如海，無邊無際；母愛，如月光，照亮了我們前行的方向；母愛，如冬日暖陽，溫暖著每位赤子的心靈。

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