介紹我自己作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的介紹我自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我自己作文1
大家好！我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂�？匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃，可愛極了！
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的'爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷！”
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
河南南陽市英才閱讀作文培訓班三年級：譚堯文
介紹我自己作文2
我的頭發是黑色的，像染上了一層黑油漆；我的眉毛像小船一樣，黑黑的，有點多又像草叢里茂盛的小草立在那；我的眼睛不大，像半個藍莓的.大小，有一次我的一個朋友對我說：“你看你的眼睛那么小，像閉著眼睛似的，你看我的眼睛多大，像玻璃球一樣�！焙孟裰S刺我的樣子，我立馬給他回了一句：“你要這么大眼睛有什么用呢，戴個眼鏡550度，還不如我這個小眼睛呢！”我的鼻子扁扁的，像滑梯一樣；我的眼睫毛不算太長，也不算太短，很普通。
我的名字叫趙晨曦，姓趙是因為我的家人都姓趙，叫晨曦是因為我是在清晨五點半生的。
我愛睡覺，有一次春天上課全班都在打盹，就連老師都有點困意，因為老師講得太像“催眠曲”，所以我就迷迷糊糊的睡著了。突然我被一陣叫聲吵醒了，原來是老師在大聲叫我，我嚇的不輕。上幼兒園的時候我們在睡午覺，結果我一覺醒來別人都上了兩節課了，正在下課。我趕緊跑出去問別人：“怎么沒人叫我呢？”他們都說：“老師都叫了你兩次了，都沒把你從睡夢中叫醒�！�
我很愛吃小零食比如薯片，每次買零食都忘不了薯片。有一次我們正在上課，我的肚子突然咕咕叫，幸好我有一包薯片放在抽屜里，于是我趁老師不注意的時候給嘴里塞了一片又一片，可還是被老師發現了。老師讓我把薯片放到講桌上，我只好無條件地服從，把薯片給老師交了過去。我還特愛吃冰棍，有一天早晨起床，我熱得慌買了個冰棍兒。吃了一會兒，我肚子疼得不行。媽媽帶我去醫院打了一針，打完針醫生對我說：“下次可不能再這樣吃冰棍兒了。”
這就是我，一個愛吃愛睡的小學生。
介紹我自己作文3
“別看我只是一只羊……”每當這熟悉的旋律響起時，我就會想到我的綽號“忘羊羊”�？匆娺@個綽號，你是不是已經開始有興趣了解我了呢？別急，讓我慢慢向你介紹。
“忘羊羊”這個綽號是媽媽給我起的，這個綽號有兩層意思：一層意思是我非常愛看書，一度達到了忘我的境界；另一層意思是無論我做什么事情總是丟三落四的。你愿意更深入的.了解我嗎？接著往下看！
那是星期六的下午，我坐在書房里正津津有味的看著《窗邊的小豆豆》，看到精彩之處，便哈哈大笑。這時媽媽對我說：“瑄兒，沒鹽了，去買袋鹽吧！”“哎---”我拉長了調草草答應了一聲�？善ü蓞s不肯挪動一步。
過了一會，媽媽見我還沒有動身，忙趕到書房，對我說：“趕快去買鹽，書一會回來再看！”我這才極不情愿的起身去買鹽，一步三回頭的走出了家門�？晌业搅松痰�，卻忘了買什么，最后想起“一袋”這個詞，于是買了一袋醋回家了。到家了，媽媽看到醋，對我說：“錯了……”沒等媽媽說完，為了節約時間我撒腿就跑。
在去商店的路上我滿腦子都想的是書中的內容。到了商店，買了一袋黃酒，便匆匆往家跑。到家后，媽媽哭笑不得的對我說：“又錯了，是鹽。記好了，這回可別再買錯了！”聽了這話，猶如晴天霹靂。我只好硬著頭皮，再次走出了家門。
這件事發生后，媽媽語重心長的對我說：“看書是好事，但今天這種錯誤以后還是少犯！由此，今天特賜你一個外號---‘忘羊羊’！”
怎么樣，這就是我！一個愛讀書卻丟三落四的忘羊羊！
介紹我自己作文4
我中等個子，身材偏瘦，一頭烏黑發亮的秀發扎成了微微搖晃的低馬尾，一對彎月般的眉毛下閃耀著一對水靈靈的圓眼睛，一眨一眨，翹翹的睫毛跟著一起跳起來，一張櫻桃紅的小嘴，更顯得我可愛又文靜。
大家都說我講話輕聲細語，其實我自己也這么覺得。選修課上，每每輪到我發言，開口前還信心滿滿，心想：這次，我只要聲音大一點就好了�？蓻]想，臨到開口的剎那間，一籮筐信心愣是不見了蹤影。一開口，聲音比蚊子大不了多少，只有坐在邊上的幾個同學勉強能聽清，老師不得不走到我面前，后排的同學更是伸長了脖子，豎起了耳朵。我極力想讓聲音響一點，可不知怎么，喉嚨里好似壓著千斤巨石般，任憑我如何努力，那巨石就像生了根似的堵在那里。一下課，巨石又像有魔法一樣消失不見了，和同學們放聲嬉鬧，聲音響徹天空，這時，我才知道，我的聲音其實挺好聽又響亮的。
聲音小歸小，我的膽子也不爭氣。要是把我懼怕的東西列出來，恐怕連十張紙也寫不下，大到老虎，小到螞蟻，每一樣都能讓我心驚膽戰。每次看電影的時候，劇情緊張驚險，聲音震耳欲聾，我總是把眼瞼使勁兒的閉上，雙手緊捂著耳朵，生怕那些恐怖的場景和聲音會噩夢一般的'刻在我的腦海里。
但是，我熱愛閱讀，可以長達數小時一動不動地看書。媽媽說，我是個名副其實的“小書蟲”。我只要拿起任意一本書，便不由自主地沉浸其中，津津有味地品讀起來，聽不見外界如雷般的喧嘩；有時去上廁所，走到半路，我會習慣性的順手抄起一本書，一坐就是半小時，半小時里，爸爸會無數次的嘮叨，請注意眼睛，請注意時間，請注意早點睡覺......我似乎無動于衷，總會惹得爸爸“惱羞成怒”。
這就是我，一個文靜甚至有點膽小，卻熱愛閱讀的女孩。
介紹我自己作文5
“我是什么？”我從來沒有這樣問過自己。因為我清楚地知道：我無法完美地回答一個令我感到尷尬的問題。自從我看過了王海桐的《北大是我美麗羞澀的夢》后，我感到非常慚愧：一位女子也勇于問自己是什么，但我卻想方設法地逃避。我無法接受如此殘酷的現實。
“我是什么？”我終于勇敢地問了自己。
我清楚地知道：只要我能完美地回答出來，我便能更進一步地了解自己。從而可以知道應該做什么，怎樣做。
我不喜歡學習，但是為了不負父母對我的期望，我不斷地強迫自己學習。我很辛苦，感到非常吃力，我很想釋放自己，但我有不能這樣做。我害怕，害怕父母為了我而感到傷心，不安。難道，我便是海桐姐姐所說的“考試機器嗎？”
不行！我不能做考試的機器，我不能只是控制筆的工具。但我又可以做什么呢？我要尋找自我，一個真正的我。我便像一名癡迷的考古學家。正對著一片遼闊的大地進行發掘，無論如何也要發掘出一件至寶。在狂風暴雨的攻擊下沒有放棄，在烈日的煎熬下沒有放棄，在他人的嘲笑下沒有放棄。如此的執著，如此的執著。有志者事竟成，我終于發掘出了一件屬于我的寶物——真正的我。
是的，我是執著的。我為了父母而努力學習，我是執著的，我還為了讓自己更了解自己而不斷發掘，我是執著的.，我更為了弄清楚世事而熱愛學習，熱愛知識，我是如此執著。執著是我最好的詮釋是我最終的本質，是我最貴重的寶物。
由于我對身邊的事的執著，成就了我的完美主義，從而使我的手越來越靈巧，學習到的課外知識也越來越多，而我的生活也從白色變得五彩繽紛，就是一個執著成就了今天的我。
人是平凡的，但也是特別的。不要因為害怕了解自己，而將自己那或是執著，或是好奇，或是淳樸的瑰寶埋沒了。只要我們把各自擁有的寶物保養好，并且嘗試著使它更珍貴，更美麗，我們就能像愛迪生、愛因斯坦、牛頓一樣，站在人生舞臺的最高層！
介紹我自己作文6
薄霧裊裊，細雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動人的花，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍天清澈的瞳孔里游弋�！}記蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠，地上不知何時鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場。風，在寬大的校園里輾轉而過。這個秋天，先于對初中生活滿懷憧憬的我而到達了。
經過一個學期的磨礪，豐碩的果實緩緩敘述著快樂與憂傷，奮進與彷徨。生活中的和風細雨，抑或是波濤澎湃，點點滴滴，構成了巨大的框架，里面載著老師孜孜不倦的'教誨，同學們天真燦爛的歡聲笑語，考場上無聲的競爭，還有青春不羈的沉思……伸手打撈起記憶中一個被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級體育健將正在籃球場上運籌帷幄，個個英姿颯爽，上下飛揚著驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的籃球颶風鑲著金燦燦的陽光，燭影般地飄搖，讓場外的老師和拉拉隊們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
籃球隊員們的顛球和轉身過人，精準的遠投和封蓋，拉拉隊適時的鼓掌吹響亮的口哨，用手擴在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我初中生活的主旋律。
記憶被放大了細節，在那個考試前的最后一個晚自習，沒有誰講話，大家都帶著莊重的神情拘謹地坐著，為明天的考試做最后的沖刺，經過一個學期的砥礪和考驗，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進取，是我初中生活的主打調。
那即將逝去的初一和正在到來的初二，敞開了所有的純真，倔強和期待。歲月如歌，演繹著青春無悔。
介紹我自己作文7
我叫陸志涵，今年10歲了。我長著一張圓圓的臉，眼睛本來就不大，再被眼鏡一擋，就小得像葡萄干似的。唉，沒辦法，誰叫老天給我一個遠視眼了呢？但是我足夠自信，活潑開朗，樂觀向上。
我的興趣愛好可多啦：敲架子鼓、彈吉他、踢足球，寫毛筆字、看書、拼裝機器人……其中我最愛的就是看書。自從李老師送給我那一本《笑貓日記》，我就再也停不下來。接著，我又如饑似渴地讀起了《裝在口袋里的爸爸》《拇指班長》……每天睡覺前我都要向媽媽爭取多幾分鐘閱讀時間。閱讀，就像哆啦A夢一樣，可以帶我去未知的'世界，幫助我發現有趣的事情，學到有用的知識。
“見字如見人”，我覺得說的就是我。我最引以為傲的，就是自己可以寫一手特別好看的毛筆字。學校家里、親戚朋友家甚至街坊社區，我都會去寫。看到自己寫的字得到那么多人的喜愛，我就會特別開心！我還有這樣一個夢想，以后一定要開個人書法展。哈哈，想到這里，我就忍不住笑出聲來。
金無足赤，人無完人。要說我有什么缺點吧，那就不能不提“粗心”了。為這，媽媽經常被搞得雞飛狗跳。比如，到了校門口，我才發現自己沒換鞋，腳上還穿著拖鞋；再比如數學考試時，我把上面題目抄到下面還能給抄錯了……這次期末考試也不例外。仔細回想，雖然這次考試我的總體情況還不錯，離最高分都是差一點，但是錯誤基本是因為我不夠認真仔細而產生的�，F在想想還是蠻可惜的，以后我要爭取再仔細認真一點。
我是一個愛笑、愛做夢，有很多優點但也有缺點的小男孩。你喜歡這樣古靈精怪的我嗎？
介紹我自己作文8
每個人都有一個與眾不同的特點，比如我，最大的特點就是勇敢。
記得有一次，我們班組織去春游，而且地點是：北京歡樂谷!我們聽到這個消息后都激動地跳了起來。
事不宜遲，說干就干!我們回家以后立即收拾行李，準備出發。我也和另外一個小伙伴結了組，就等著明天出發了。
第二天早上，我們一到達了目的地，就開始分散活動了。我們倆一開始就盯上了一道大菜：巨型過山車!它占地面積1600平方米，高度足有70米，叫人一看就心生畏懼，但我卻不怕，自己上去了，而朋友卻三番五次地勸我，說：“別上去了，那么高，下來之后肯定吐�！钡虉潭赂业奈疫�是上去了。
可是，坐在軟軟的座椅上，我卻感到無助、恐懼、甚至后悔……我那一班車只有7個人，這是說明什么?刺激啊!很少人敢于挑戰這個項目!我意識到自己原來是“初生牛犢不怕虎”，現在卻是只想“懸崖勒馬”，只可惜不能“回頭是岸”。但是，我可是堂堂的`男子漢，怎么能怕這怕那呢?原來的我哪去了?想到我曾挑戰過旱冰、游泳、滑雪……而這個沒有任何難度，只是考驗一個人的膽量罷了!沒有任何危險，有的只是刺激。想到這里，我不禁有些小小的期待。
隨著，一聲鈴響，過山車啟動了!一開始就是一個大上坡，爬，繼續爬;慢，真慢啊!高，越來越高……下降，加速，兩旁的景色呼嘯而過，別說是什么東西了，就算是形狀和顏色，我也看不清楚。更可怕的是那種過山車行駛起來有一種強大的離心力，好像一不小心就會摔下來呢，就這樣過了兩分鐘，我心有余悸地下來了。盡管如此，我卻體驗到了無窮的樂趣，這真是有驚無險啊!
這么刺激的過山車我都敢坐，我是不是很勇敢?
介紹我自己作文9
我很執著，甚至，有時可能是執著得有點過了頭，可我從不認為這就是什么壞事。我從小就執著，長大些了，執著的勁頭還是無法改變。小時候，非常喜歡一個人擺弄，經常在堆到一半時，積木忽然就倒塌了。每當這時，我從不放棄，從不灰心，便重新擺起，一次次倒塌，一次次擺起，最后，總能擺起來。這時便有一種滿足感，現在想想，這何嘗不是執著的結果呢？
長大了，受爸爸叔叔們的影響，我對電腦產生了濃厚的愛好。聊天、玩游戲、裝系統、排除一般故障，我都有兩下子。時間長了，竟有了一種初生不怕虎的勇氣，立志要做中國的“比爾·蓋茨”。為了這一“遠大目標”，我又執著了，自己去搗鼓電腦，自己去配置軟件，自己去做能想到的一切。經過不斷的努力，感覺自己玩電腦的水平有了突飛猛進的提高，這一進步也是得益于執著。
課余時間，我喜歡約同學出去踢足球。雖說足球對我來說只是一種一般的'愛好，但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天，我滿場奔跑，摔倒了，再爬起來，心無旁騖，揮汗如雨，一門心思就想著好好踢球，踢出水平，多多進球，贏得勝利。也是這種執著的勁頭，讓我的足球水平有了一定的進步。
學習上，我也執著，曾經落后的我，不相信會比別人差。我不甘落后，我滿懷自信，我刻苦鉆研，我進步著。
我對自己喜歡的一切，都是執著的，不管有多大的困難，不管會付出多少努力，不會有多長，我都不言放棄，更不會放棄，我會永遠向著我的目標，執著前進。
執著，不是每個人都能做到的，它需要一種毅力、一種聰明、一種勇氣、一種沖勁。
有人說：總是比失敗多一次，付出無數的努力，成功卻只有一次，但只要付出，便有回報。也許，我執著，我努力，我付出，得到的回報并不是很多，但我不會后悔。究竟，我執著過，我努力過，我付出過，我更得到過……
一切的一切，只為了一個美好的未來，就讓“執著”伴隨著我走向未來，走向成功。
介紹我自己作文10
我的學校座落在南洋湖旁，這里我們的啟蒙場所，更是我們成長的搖籃，這里四季綠樹成蔭，綠草如茵，果真是一番美不勝收的景象。
走進校園，首先映入眼簾的是一座印著“家”字的假山，中間是一條筆直的大道分割南北，大道兩旁種植著四季如春的松柏，給人一種清新的感覺。道入的左側便是操場，瓦紅色的跑道，綠色的足球場，是經常陪伴我們跑操、做操的地方，它每天都陪伴我們在游戲，在運動中收獲快樂。操場的左側是清新可愛的小池塘，池塘的周圍是高大、挺拔的'梧桐樹，它們就像一群戰士一樣，每天都在守護著我們。
小池塘旁邊是我們再熟悉不過的教學樓，那里光線充足，寬大的門窗投入著每一個角落，教室里每天都充滿著同學們朗朗的讀書中和老師勤勤懇懇的教誨，窗臺上因同學們精心照顧的而茁壯成長的花兒好像在說：“同學們要努力學習呀！”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學們打掃的干凈徹底。墻上貼紙激勵我們的標語，時刻激勵我們奮發圖強。
我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭里，我們感到無比幸福！
春夏秋冬的校園，都獨具風采，我愛我的學校，不僅僅是因為他美，更是因為他充滿溫暖。
介紹我自己作文11
我叫堯xx，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個人見人愛的小帥哥。我性格溫和，愛好廣泛，喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風趣、樂于助人是我的優點。
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記睡覺的時間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我最喜歡去的地方，那里是“書的世界，知識的海洋”，有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書。
我還是個“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉彎》，為此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢，有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。
我也是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的.鋼筆借給他；同學有不會做的題，我會耐心地教他方法。（我的老師400字作文）
我也有許多缺點，粗心、愛做小動作、不愛運動……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學期末考試，我把最小的四位數看成是最小的三位數，因為粗心扣了1分，考了99分。老師說這次題目很難，可我卻在簡單的題上丟分實在可惜。我告訴媽媽，這次考試“陷阱”很多，同學掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”，我要努力清除。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
介紹我自己作文12
帶著離開母校的傷感，帶著同學分手的惆悵，我邁入了文化一中的校門。聽大人們說，這所學校曾畢業過許多優秀的學生，其中我的大姨就是在這里畢業的，現在她已經成長為一名優秀的副師級軍官了。看來，這所初中真的是一所培英育秀的優秀學府呀！
一踏進學校的大門，一座現代雕塑就撲入我的眼簾。雕塑中一位目光炯炯的大哥哥手中拿著宇宙飛船的模型，一位端莊的大姐姐則拿著書本，目視遠方。我想，祖國未來科技的發展，的確離不開我們這些青少年。我一定要好好學習，長大也為國家，為人民做出屬于自己的貢獻。
我與同學們來到了各自的教室，二話不說，放下書包，拿上筆就去了考試的地方。我即將要面對自己升入初中后的第一場摸底考試，我十分緊張，我就在心里暗暗地告訴自己：這是我第一次考試，不能緊張，而要嚴謹，仔細�？荚嚱Y束了，我向窗外望去，依稀可以看到遠處的幾座大山，近處的樓房錯落有致，校園里的樹木郁郁蔥蔥。我想，我所在的'文化一中真的是風景秀麗呀！
我們班的老師叫沙衛林，考完試之后，他對我們說：“我們初中生的世界觀和人生觀正在逐步形成，應當有較強的自治能力，不能夠像小學生那樣處處依賴老師，要學會自己管自己，自己教育自己。要把自己的學習稿好，要注意紀律嚴明，學風嚴謹，行為規范，情緒飽滿，斗志旺盛�！蔽衣犃耍睦锖苁苷鸷�。我想將來有一天，我從文化一中這所初中畢業時，也要給學弟學妹們留下榜樣，要學好文化課，要超過我前面的學哥學姐們。
放學了，走在回家的路上，我的心情還久久不能平靜。我想升入初中以后，一定要有一個好的新氣象，要給家長、老師和同學們，留下一個深深的震撼。
介紹我自己作文13
我叫杜昱翰，今年快10歲了，在鄱陽街小學讀四年級，是漢族人。我是A型血，體重81斤，英語名字叫duke。喜歡體育課，玩電腦，特長打羽毛球，性格有時外向，有時內向，有時活潑。
我特別喜歡玩電腦，有一次我和媽媽和很多人去我小姨家，小姨在廚房李拿出一大盆活生生的大閘蟹，問我：“吃不吃？餓不餓？”我說：“我不吃，我不餓。”我看見房里有兩臺電腦，我小聲叫哥哥，哥哥看見我這么神秘，問：“怎么了？”我興奮地小聲說：“我在房里發現兩臺電腦。”哥哥的眼睛都亮了，說：“真的？快點進去�！蔽覀儌z偷偷地進去了，輕輕地開了電腦玩了起來。
不知玩了多久，感覺眼睛受不了了，這才看看鐘，啊，已經是晚上九點了，我連續玩了四個小時了。到廚房一看，大閘蟹早被他們吃光了。臨走的時候，我還想玩一回電腦游戲。我多喜歡玩電腦��！
打羽毛球是我的特長。我有一次和爸爸打羽毛球，我打一拍，爸接一個。這次，我看準后再狠狠地一打，爸沒接著�！鞍�，我勝了——”我大聲歡呼著。不好，球來了，只見爸爸奮力一打，打的老遠，我奮不顧身跑過去接時，摔了一跤。爸爸贊揚道：“不錯，有股子拼勁！”打球時，我專心致致，把注意力放到了羽毛球上。每次沒接著爸爸打過來的球，我都要在心里研究，為什么這次沒接著呢？是起跳早了嗎？漸漸地，我越戰越通勇，內心的.小宇宙爆發了，我左邊接，右邊接，跳起來接，終于獲得了最后勝利。后來，慢慢地，我可以跟我朋友打了，還進行過幾次比賽。每次比賽，我都是冠軍。
聽了我的介紹，你是否想與我做朋友了呢？
介紹我自己作文14
我叫xxx，一個平凡的女孩。人海茫茫中的我，微不足道，但我身上卻散發著自信的光芒。我就是我，獨一無二。
40%的樂觀鑄就了一個開朗的我。那時，語文試卷發下來，望著桌面上蒼白的試卷，鮮紅的89分映紅了天，映紅了地，映紅了我的心。頓時，猶如晴天霹靂，把我拉向低谷，驚訝夾雜著失落，浩浩蕩蕩的向我襲來，一種難以言說的傷感使我唉聲嘆氣，當下課鈴打響之際，我望見了同伴們那燦爛的笑臉，那笑容仿佛是一縷暖陽從烏云蔽日的陰天沖出重圍，照耀著、溫暖著我，蠢蠢欲動的好玩之心讓我迫不及待的奔向走廊，盡情玩耍。霎時間，積壓在我心里的烏云無影無蹤。不知怎么的，連我自己都難以置信，也許這就是我本性中的樂觀吧！我不斷的對自己說：“雨過便是晴天，下次再努力吧！翻過舊的篇章，迎接新的`明天”就這樣我連哄帶騙，把我自己”蒙混“過關。哎！樂觀你讓我笑對人生，可人生百味我還要一一品嘗呀！�。∵@就是一個開朗的我。
20%的馬虎讓我苦不堪言。那是陰雨綿綿的一天，我站在超市門口發呆，心中只祈求老天雨下小點。唉！原來帶了的雨傘卻不曾想落在了車上；又是一天，緊張的氣氛讓教室凝固了，只見張張卷子那令人觸目驚心的白。然而，我看到了我的分數---94，等我翻開試卷我愣住了，明明計算正確的我居然都連答案都能抄錯，一下子在試卷上留下那永遠抹不去的遺憾。唉！一時馬虎，“終成千古恨“
30%的平凡讓我在人海中渺小而平凡。平凡的家庭，平凡的相貌，但還好的是，我那小小的眼眶中卻還流露出自信的目光，仿佛多了幾分靈動。
10%的自信讓我散發光彩。自信讓我這個平凡的女孩找到了屬于自己的精彩：課堂上我高舉雙手勇敢發言，敢和同學們討論問題唇槍舌戰；課堂外我會積極參加各種課外活動勇奪第一。
我，一個開朗而馬虎，平凡卻又自信的女孩，這些品質就像我人生路上的引路人一樣，一路相伴，伴我成長，不讓我離成功更進一步。
介紹我自己作文15
我是一個很幽默的男孩兒。我今年九歲，我每說一句話都能把別人逗笑。
我記得有一次，我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然，我看見一大堆牛奶撒在地上。可是，我故意跟李大笑嘻嘻地說：“李大，你看地上這一堆奶，肯定是狗媽媽不小心撒出來的。怪不得現在有好多可愛的小狗狗剛生出來，沒過幾天就死了。原來是它的狗媽媽不小心走在路上把奶撒下來了，回到家才沒有奶給剛出生的小狗吃飽，所以那些小狗才死了，對吧!”我剛說完，李大就已經笑的跟鴨子叫一樣，笑的上氣不接下氣。然后用斷斷續續的氣說：“你可真能胡思亂想呀!”這就是我，一個幽默的小男孩兒。
我當然有優點了，我的優點有很多，不過最明顯的就是學習認真、穩重。我們老師也因為這個多次表揚過我。除了這個，我還有許多小優點，比如說愛看書、愛體育運動等等……還有很多很多。當然，我有優點也就一定有缺點了。我的缺點比較少，不過也有最明顯的就是上課不愛發言，不過我現在已經改過來了。我還有時候粗心大意、馬馬虎虎等等……
呀!對了，說了這么多，我還沒介紹我的長相呢!我長著一雙炯炯有神的大眼睛。這雙大眼睛下面，長著一雙想夠尾巴草一樣的不起眼的'塌塌鼻。大大的耳朵上長著一個小小的糧倉，媽媽說有了這個糧倉，長大就可以不餓肚子，我的耳朵的這個糧倉可真好呀!
我還是一個性格非常開朗的小男孩兒。每天都是那么開心，沒有很多煩惱。最后，我想做一個每天都沒有一點煩惱的人，快快樂樂地度過沒一個艷陽天!
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