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    初三滿分作文

    時間:2024-11-07 10:10:26 九年級作文 我要投稿

    初三滿分作文匯總[15篇]

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初三滿分作文,歡迎大家分享。

    初三滿分作文匯總[15篇]

    初三滿分作文1

      初一時,初三是一個絢麗的夢,夢是點點旖旎的陽光;

      初二時,初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠方;

      現在,夢散了,虹消了,留我一個人孤獨回想。

      如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是對童年的回憶,對未來的憧憬。

      初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開,忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時光。

      幾乎所有的夜晚,都握著鉛筆,面對書本,直到深夜,只有星星陪伴著,只有月光照耀著,只有夢想燃燒著,我不迷惘,因為幾小時后,我同樣可以見到陽光;幾乎所有的時刻,我都被埋在書堆中,只有文字對我笑,只有幾何題與我逗樂,只有信心將我填充,我不乏味,因為在書本中我同樣可以尋覓到人生的樂趣。

      曾經,我嘆著初三的'苦,卻依然微笑著規劃著我的未來;曾經,訴說著前途的未知,卻依然勇敢的邁出每一步;曾經哭著面對寥寥無幾的分數,卻依然執著地又一次握起沉重的筆。

      初三的每一個今天都是昨天的復制品,周而復始的生活卻賦予我們堅韌的心;初三的每一天都是一座大山,壓得人喘不過氣來;緊張的生活卻賦予我們堅強的毅力;初三的每一分每一秒都似門前流水,去了便不再見其蹤影,忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。

      擁抱初三,我從不后悔,忙碌的生活中,我一路歡歌!

    初三滿分作文2

      爸爸除了認真工作還常帶我出去吃飯,幾乎每個星期天都請我去“萬州魚莊”吃炒蝦尾,我越吃越喜歡爸爸。可后來,爸爸迷上了打牌,這以后他就經常一夜不回家,呆在外面打牌,有時還把別人叫到我家里來打牌,吵地我捂住耳朵也睡不著覺。白天坐到教室腦子里全是“噼里啪啦”的打牌聲。記得過去我每次寫完作文爸爸都會認認真真地給我修改,還給我教寫作方法,自從他迷上打牌后,總是找借口說我寫的文章沒法改,然后把本子一放讓我重寫,他就出去打牌。這時我是多么的傷心啊!

      每一次,這本《小學生時代》發下來的時候,我如一只餓得已經骨瘦如柴的獅子,貪婪地讀著。每一次,這本《小學生時代》發下來時我都會在書里尋找小草帽游記這個欄目。有一次,我找了半天也找不到這個欄目了,我的眼晴急切地尋找,咦,怎么找不到那個欄目了?我的心里想著。我又仔細地找了一遍。怎么還沒有?我只好在目錄里尋找它。啊,它在這里!我把小草帽游記看了幾遍之后才翻頁。我突然翻到了一個特殊的欄目叫做非常魔典作業機我一看見這個欄目就讓我眼見一亮,心想:作業機?是什么玩意兒?是可以幫人寫字嗎?我翻到了那一頁。哦,這并不是一篇作文,而是一首充滿幽默感的詩歌,里面這樣寫著:作業機,哦,世界上完美的.作業機。只要把作業放進去,再投一角硬幣,9+4=?答案是3。哦不是不過它給了我很大的啟發,讓我知道在這個世界上是沒有不勞而獲的。

    初三滿分作文3

      在文學圣壇上,總有一顆明珠,僅管它已經歷幾千年的歷史,僅管它被更好的文學取代,僅管它經過歲月的洗禮,但它仍是璀璨的明珠,因為它不會因時光變遷而被遺忘,它是流芳千古的!它,就是詩歌!沒有歌曲般動聽,但它是有韻律的;沒有畫般精彩,但它是傳神的,它像一杯茶,或濃或淡,只有細細品味,才能擁有精髓。

      吟誦一首首詩歌,我有這么一刻,感覺自己是在歌唱,唱詩人的心,唱詩人的情。讀詩的時候,猶如享受月光,那柔軟的心情,沒有一絲雜念,那淡淡的色彩,如同詩歌,雖不濃烈,但是文雅,那種感覺,也許只有詩歌可以給予我,滿足我。

      古詩是文雅的,是詩壇的高境界;近代詩是哲理的,是消除愚昧無知的良藥;現代詩是易懂的,是表達情感,抒發心情的佳方式;外國詩是奔放的,是用文學語言體現詩人強烈感情的詩歌。每一種詩,各有千秋,但我喜歡近代詩和外國詩,那種運用擬人或比喻表達道理的文學底蘊令我欽佩,外國詩人那開朗、奔放的情懷讓我喜愛。“腹有詩書氣自華”,人的相貌美丑并不重要,心靈的美好才真正體現出一個人的佳氣質,詩歌正是這樣一種文學修養和優雅氣質的.體現,詩是高雅的,高尚的,它可以凈化人的內心,提升人的思想境界。

      讀詩如同品一杯上好的茶,悠悠的香,隱隱的苦,令我沉醉,詩帶給我的,是一種純純的美,暖暖的情,潤潤的甜,這美好的感覺我會好好珍藏。

    初三滿分作文4

      午后的陽光傾灑在我的窗臺上,咖啡冒出的縷縷熱氣在陽光中消失,留下一抹醇香。隨手從書架中抽出一本書,倚在窗前,輕呷一口咖啡,翻看扉頁,讓陽光在油墨香的文字上盡情跳躍,我在這條通往陽光的路上盡情奔跑。

      在這條路上,我有足夠的耐心去傾聽每一位學者對我訴說的故事。我同情蘇軾李白的遭遇,但我更佩服他們的豁達浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情,但我更為她的堅貞而喝彩;我憤慨英雄好漢的結局,但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽光讓我的內心因他們的故事而柔軟。

      在這條路上,我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險者去冒險。我與三毛穿越沙漠;我與湯姆·索亞冒險森林、探索洞穴;我與魯濱遜一起相約在孤島上,不被周圍環境影響,自己動手,豐衣足食;我與師徒四人一起前往西天取經,享受戰勝自然的快感。陽光驅使我內心的恐懼,讓我有勇氣闖入荒無人煙的地方。

      在這條路上,我用足夠清澈的眼眸去發現這世間的`真善美。我跟隨朱自清的視線,為父親艱難攀爬的背影感動;我追隨冰心的腳步,為樸素偉大的母愛流下兩行熱淚;我與余秋雨相行,輾于敦煌古道,欣賞隨風起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫。陽光拂去我臉頰上未干的淚珠,給了我干凈的眸子,讓我相信愛。

      枕著陽光,抱著書籍,閉上眼睛,在陽光的陪伴下,在各路學者的幫助下,我順利走過陽光路的小半部分。感謝書籍讓我有這樣精彩的旅程。我會帶著這縷陽光,堅定的一直走完這條路。

    初三滿分作文5

      上個月,是我姐姐的生日,她送了我一盒螞蟻,是一個透明的塑料盒,里面裝了很多營養土,是寶藍色的,差不多有一個餅干盒那么大。

      第一天,我發現那些螞蟻沒什么變化,還是安安靜靜的呆在里面。

      到了第二天,神奇的事情發生了,那些營養土被它們挖出了一條通道,而且上面被那些螞蟻"生產";出了許多有點透明又有點白色的"小方磚";,一粒一粒的。

      后面幾天,螞蟻們又挖出了很多很多條通道出來,變得四通八達。

      經過了一個多星期的觀察,我發現螞蟻們的分工很明確,有的負責挖通道;有的負責指揮;有的負責偵查而且我還發現,它們還給自己定了w。c和會議室。

      先來講講它們的w。c吧。它們把廁所定在一個小角落里,而且還分成了兩層,我想大概是因為這些螞蟻想分清男廁所和女廁所的緣故吧!

      再來說說它們的會議室吧。它們平時都喜歡在里面,它們經常在里面討論,都頭對著頭的'。

      可是又過了一個月,不幸的事發生了,有兩只螞蟻居然死了!不知是因為氣溫不太好還是因為明天工作太辛苦了。它們死后,其他螞蟻把死掉的螞蟻撕得粉碎,還有幾只螞蟻輪流給死掉的螞蟻放哨——圍著那兩只螞蟻轉圈,真是一群有情義的動物!螞蟻的力量是不能小看的,有時候比大象還大,因為它們會團結就是力量!

    初三滿分作文6

      花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂清之所以魅力,是因為有了城市的美容師——清潔工!

      每天早晨,當朝陽灑進家家戶戶的窗口時,勤勞的清潔工們,就已經穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開始了一天的工作,他們有的拿著掃把,戴著口罩,彎下有點駝背的腰,麻利地掃了起來;有的拿著長長的鉗子,騎著帶有垃圾箱的三輪車,用眼睛搜尋著垃圾;有的開著清潔車、灑水車,不住地清潔地面,讓游人在每一個新的一天對樂清留下新印象。

      當夏天的烈日在他們頭頂上發光時,人們都紛紛閉門不出,呆在空調房里悠閑地吃著棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進垃圾箱里。

      他們點綴著“黑紋”的臉上,流下了帶著灰塵的汗水,一直握著掃帚的手雖然已經發酸,但是他們的負責心,讓其更好的工作。當上班的人紛紛走出單位,開著汽車準備回家時,清潔工們,還在堅守著自己的崗位,把一天下來的`垃圾一點點地清理干凈。當最后一縷光輝消失時,他們才換上自己的衣服,騎著自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!

      樂清的清潔工的心是最美麗的,為了我們的家園的潔凈作出貢獻,他們是樸實無華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的為樂清服務。任何垃圾都逃不過他們的眼睛,路面上被他們清掃地干干凈凈。景點里,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂清因他們更潔凈!

    初三滿分作文7

      成功,一個多么神圣的詞眼.

      每個人都在追求它。作為一個普通人,我當然也在追求成功。當然,成功不是一步一步的。它需要血和淚。這是理想的巔峰。

      我的書法已經通過了七級,但是這七級并不簡單。

      去年,教書法的張老師對大家說:“暑假又有畫畫了,書法考級了。我覺得可以參加的同學來我這里報名!“我也想參加,但是練了這么久書法,只考了四級。我一直寫得不好。我能做到嗎?去試試吧!然后,我去張老師那里報名。聽別人說考七級不容易,但是要學會寫兩種字體,不像上次考四級那么容易。聽了這話,我感到有點緊張。

      從此,我很忙。

      為了這次考七級,我每天暑假練書法,希望一個月內練另一種字體。如果我不向老師學習,我會在家練習。我爭分奪秒,爭取每天都有收獲。轉眼間,半個月過去了,我已經掌握了第二種字體,但我發現在宣紙上寫字不夠大,筆畫也不夠粗。所以,我試著慢慢加強字體,加粗字體。這樣,一步一步,原來發現的問題就不存在了,寫得不大不小,不粗不細,恰到好處。

      最后,考試的日子來了。在考場上,我打得很好。幾個月來,考試證書來了,我考了七級,我成功了!

      人生之路不平坦,不寬廣;曲折,充滿困難和障礙,充滿荊棘;我的'成功算不了什么。重要的是增強信心,繼續努力。我相信成功來自努力,來自勤奮。沒有痛苦,哪里可以快樂?

      只要你努力工作,成功的喜悅就會在勤奮的另一邊向你揮手。

    初三滿分作文8

      歲月荏苒,不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學習之路上奔跑了八個春秋,而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。

      我覺得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務教育的高山上攀登,探索。而我們的退路已被時光吞噬,我們得不停的向前走,否則就將被時間消滅。當我們走了九年后,終于攀上了此山的巔峰,也看到了我們苦苦探尋的.寶藏,它就在對面那座更為險峻的山的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨木橋。另一條是放棄寶藏,下山去。

      我選擇了前者。但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強的人,即使落入深淵也能面對現實,繼續摸索,我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數,彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向,不知該何去何從。

      我就這樣帶著迷惘,疑惑向獨木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!

    初三滿分作文9

      四月一日,是西方的愚人節。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。

      今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧。”我“哦”了一聲,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節快樂!”

      學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的`方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發現鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”

      愚人節快樂!

    初三滿分作文10

      各種事物都有各自的顏色,草是青色的,天是藍色的,我們是黃色的,顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢? 有人說,青春是紅色的,紅色是噴薄而出的朝陽,使青春充滿活力,樂于事業,積極奉獻,有活力的青春是最美好的。紅色也是國旗的顏色,紅色就代表著愛國,不錯,青春的我們就應該熱愛自己的祖國,為明天的祖國奮斗、努力! 也有人說,青春是綠色的,綠是萬物的顏色,充滿著生機,充滿著希望。綠色也是綠也是健康,我們的青春就應該生機勃勃,健健康康的度過,向著美好的'未來大步向前,奔流不息! 還有人說,青春是棕色的,棕色是大地的顏色,棕色沒有紅色那么燦爛,沒有綠色那么芳馨,但棕色代表著土地,他是樸素、踏實的,只有樸素、踏踏實實的青春才能真正的踏出活力,踏出光彩。

      但我認為,青春不是紅色的,也不是綠色的,更不是棕色的,青春是五顏六色的,他是一生中最燦爛的時光,它是成長的必經之路,不管怎么說,青春掌握在我們手中,他就一定能光彩奪目,燦爛輝煌。

    初三滿分作文11

      早晨,睜開朦朧的雙眼,看見窗外的陽光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識中,仿佛今天有什么事要做……

      果然,媽媽不一會兒就走進我的房間,和藹地說:“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情,我極不情愿地從嘴巴里擠出來一個低沉的聲音:嗯。

      13歲,一個花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。

      躊躇地跨出家門,思索著待會該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應付奶奶頗為無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無關,仿佛在這我是以“別人”這個稱呼。腳步在這一刻停止,前面是一個大約五六歲的小女孩和一個慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來:奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個老奶奶笑著說:“你這個小頑皮!”說著,就用手臂把小女孩攬上脊背,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發著耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽光的光環里演繹著愛的真諦!

      恍然醒悟,曾幾何時,我的'奶奶也用著同樣的姿勢來傳遞這特殊的愛!而現在,我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無數懺悔。愧疚涌上心頭。這時,陽光依舊燦爛,照透我的心菲,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無暇。

      懺悔。愧疚變成感恩,迎著陽關疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經了解到愛的真諦。希望一切為時不晚!

    初三滿分作文12

      我的快樂然我是一個有點內向的女孩兒,但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨后總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信正因為我的自信,使我沐浴著陽光,享受著快樂。上三年級的時候,才剛剛開始學習寫作文,我就落在了起跑線上。每次發下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點,文后的評語占我當時作文的三分之二,例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥

      第二個美是因為寫作文就會有更多的想法,比如:寫完《賣火柴的'小女孩的讀后感》使我覺得小女孩十分可憐,寫完《夏洛的網的讀后感》又是我覺得夏洛十分偉大所以第二個美的總意思是寫作文可以增多感受。

      捉泥鰍作文今天,我們舉行了一年一度的親子活動,活動內容有很多:喂雞、摘野菜和游戲活動。在這里面,我最喜歡游戲活動里的捉泥鰍了!泥鰍長著細細長長的身子,有4根長長的胡子,身體滑溜溜的,可靈活了,我把手伸進水里它們就東竄西竄的!我好不容易捉到一條,正要放進桶里時,泥鰍從我手指縫里鉆了出去我們急中生智,終于想出來了,我們把手伸進去,等他們游到手心,馬上合上,扔進桶里,泥鰍在我手心里鉆來鉆去很癢,但我以最快的速度把它扔進捅里。啊!我成功了!抓了一條,太開心了!我們就這樣一人趕,人就用這種方式來捉,最后,我們終于用智慧得來第一名!這次活動,告訴我凡事都要動腦子!

    初三滿分作文13

      前天,我和媽媽在冰紛萬象練習溜冰的時候,竟然意外地遇見了我的好朋友郁可心,兩個平時不太見面的朋友意外地在溜冰場上相遇了,心里別提多開心呢!我們兩個一起滑著冰,一起談論著學校里的趣事!

      我的'滑冰技術要去郁可心好一點,溜冰的速度也要快一些,所以我讓郁可心慢慢滑,我先在場地上快速的溜幾圈再回頭去找她。而她一直在我后面跟著我,我卻并不知道,正當我滑得起勁的時候,忽然聽到身后有人驚叫了一聲,我心想又有人摔到了,我回過身一看,竟然是郁可心。我連忙上前扶起她,她摔得可不輕,腳上都蹭破了皮,疼得“嘶嘶”地到抽氣。我連忙扶著她去了旁邊的醫務室讓醫生看看她的傷勢是否嚴重。醫生給郁可心簡單的處理了一下,告訴我說她沒事,休息一下就可以了,我才放心地繼續回到冰場上。

      過了一會,郁可心出來了,雖然她覺得腿上還是有點疼,但是還是冰場上的樂趣更有吸引力,我們兩個又繼續在冰場自由自在地飛翔了!我還教她做了“前葫蘆”、“后葫蘆”等冰上的動作,我們小心翼翼地練習,不一會兒就到了該回家的時間了。兩個好朋友依依不舍地告別了,并約定周末再相聚!

    初三滿分作文14

      母愛就像溫暖的雙手,撫摸著我們幼小的心靈;母愛就像大雨中的傘,為我們遮風擋雨;母愛就像大鳥的一對翅膀,帶著我們飛向藍天。

      記得有一天早上,我起床看了看天氣,發現太陽公公正對著我笑呢!云姐姐也不知道跑哪去了。我高興地吃了早飯,因為今天不用帶麻煩的`傘了。可我臨走時,媽媽對我說“孩子,昨天的天氣預報說今天會下雨的,帶把傘去吧。”我隨口一說:“媽媽,天氣預報不準啦!”媽媽嘆了口氣后,我就開開心心地上學去了。

      我上午還挺開心的,可一到下午我就皺起眉頭來了。因為下午狂風大作,然后就下起了“可怕”的傾盆大雨來了。我心里想:這鬼天氣,早上還挺晴朗的,下午怎么就變了呢?比表演變臉術的人還會變。

      放學了,我驚廳地發現門口站著一個人,啊!是媽媽,媽媽不是在醫院里上班嗎?原來,媽媽在醫院里看見外面的傾盆大雨,想起早上我沒帶傘,就連忙向同事說明了事情的經過,然后急急忙忙地向學校趕來。我剛剛知道了這件事,媽媽就把我接回了家,又急急忙忙地冒著傾盆大雨趕去上班了。

      晚上媽媽回來后,我不但發現她的臉上多了一些皺紋,眼眶里布滿了血絲,而且她還不停地打噴嚏,很顯然,媽媽感冒了,她生病了。

      我感到很內疚,很后悔,我以后要多多聽取媽媽的勸告。

    初三滿分作文15

      我的家鄉坐落在祖國南方的古鎮—佛山,這里風景秀麗,景色宜人。

      清晨,太陽透過高高的洋房照射下來,我戴上紅領巾,背上書包迎著朝陽上學去,在綠樹婆娑的小區公園里,老人們正伴隨著輕松的音樂鍛煉身體,紅潤的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一只只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子里去,很快就把馬路清潔得干干凈凈了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代,微笑地開著清潔車向垃圾處理廠駛去……,不遠處的地下傳來隆隆的機器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

      坐著校車來到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需打開投影機,清晰、明了、生動的講義便展現在我們的面前。我更認真地做筆記,更努力地學習……

      課余,各種各樣的業余課外活動及實驗讓我們學到了很多課外的知識……

      在飯堂里,廚師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個時代一樣,帶著涼涼的`飯菜回學校做中餐了……

      晚上,回到家,外公坐在電視機前看著高清晰的電視,再也不會因為電視畫面不清楚而要戴上眼鏡了……

      做完作業后,我便打開電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進行視頻通話,匯報我一天的學習與生活,而外婆也總會說這樣的一句話:現在的科技多發達啊!比起我們那個時候的寫信快多了……

      這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉也每天都是變化,變得越來越美麗,越變越先進!

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