（熱門）朋友的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
程靜雪，一個我非常要好朋友，但是我們已經四年多的時間沒有見面了。剛上一年級的時候，開學了，我來到了陽光雙語小學的校門口，我仰頭看著校牌，好漂亮啊！突然，我感到旁邊有一個人，我轉頭一看，原來也是一個剛上一年級的女孩，于是，我們知道了對方的名字，我們是一個班的，還被老師分成了同桌。就這樣，我們成了好朋友。
我們吵過架，也打過架。但有一件事，讓我永久記憶猶新。那是一個夏天，老師讓我們帶自己的小制作。我帶了一個漂亮的假孔雀鳥，放在桌子上，就去玩了。
可是，我萬萬沒有想到，我回到教室后，看見程靜雪把我的假孔雀鳥不小心掉在了地上，看著我的假孔雀鳥七零八落的`樣子。我傷心的哭了。跑過去對著程靜雪就是一頓罵，她說一定會賠我的，我說我不要。從此，我們的友誼就這樣破裂了。
轉眼間幾個月過去了。有一天我放學回家，我走在前面，程靜雪走在后面。我偷偷地看了她一眼，她正看著我，右手插進褲兜里 ，褲兜里漲的鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，她幾步追上了我，從褲兜里掏出一個精致的假孔雀鳥來。我驚訝地望著她。她滿臉通紅，激動地說“：那次是我不好，不應該摔壞你的假孔雀鳥。明天我家就要搬走了我做了這個假孔雀鳥送給你，留個紀念吧！”。說著，她把假孔雀鳥放在了我手里。想想那天發生的事，本來是我的錯。我望著她那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊的握住了她的手。
我把她送給我的假孔雀鳥藏在抽屜里。一看見這著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見只精致的假孔雀鳥。我就好像看見程靜雪站在我的面前。
朋友的作文2
巴金曾說過：“友情在我過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”而亞里士多德曾說過：“摯友如異體同心。”正如他們所言，朋友是我生活中不可或缺的一部分。
朋友的意義有很多，如意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上，關聯在一起不分年齡、性別、地域、種族的符合雙方的心理認知，可以在對方需要時給予幫助的人。朋友之間可喻為“雨中的傘”“指路的燈”，有雙方心靈契合深刻的知己，有感情很好、有共同語言的'人等。
而朋友又分為很多種，如“情誼堅貞的朋友”石友，“交情深篤至死不相負的朋友”死友，“交情深厚的朋友”摯友，“坦誠相見直言相規的朋友”諍友，“閨中密友”閨蜜，“世代交好”世交等。
但不管怎樣，朋友是我們最真摯的依靠。他們會在你高興時與你分享快樂，在你幸福時使幸福倍增，在你落魄時幫你分擔困難，當你寂寞時幫你驅散孤獨，當你落魄時給予你鼓勵。
關于朋友，我國傳統儒家思想就十分看重，儒家的思想一直影響著我們，滲透進我們的生活，成為我們的交友準則。“高山流水”“飛蓬各自遠，且盡手中杯”“管鮑之交”等一系列故事，都是友情的深刻表現。
朋友如燈照亮你前進的道路，當你遇到困難時，他會挺身而出，陪你走出黑暗，照亮你的前程。
朋友如火，燃燒你美麗的夢想。當你是一只雛鳥時，它會激勵你做一只鵬程萬里的雄鷹，當你是一顆若隱若現的星星，他會鼓勵你做一輪又圓又亮的明月。
……
朋友，不是書，卻比書更絢麗。朋友，不是歌，卻比歌更動聽。朋友是詩的飄逸，朋友是夢的美麗，而朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期望明天！
朋友的作文3
我有三個很好的朋友，她們在我難過時安慰我；在我傷心痛苦時，她們聽我的訴說與抱怨；在我經濟拮據時，她們資助我一下，幫我度過這幾天。我們四個人的感情是十分深厚的。
我們每天一起上、放學。有一天她們來找我上學，我哭著跑出了家門，因為我在家里受了委屈，爸爸媽媽批評了我。她們趕忙安慰我，詢問我發生了什么事，但是我卻一言不發，她們三個人對視了一下，憑她們對我的了解，我就是不說她們也會猜個八九不離十，因為我經常這樣任性，但受這么大委屈還是頭一回，竟然把我氣哭了，我的爸媽也真夠“不講理”的，就這樣，我們到了學校。
到了學校我也沒說幾句話，就坐在自己的座位上了。她們知道現在問我我也不會說什么，只是在旁邊一個勁地安慰我，然后她們便離開了。
上課了，課堂上的我還是不能進入聽講的狀態，我趴著頭，一直在想這件事，課也沒心思上，我一想這事就哭，哭了很長時間。我的同桌看見我哭了，下課就和她們三個說了，還問她們我到底怎么了。直到中午吃飯時，她們才一點一點地問出實情，我說了出來，她們當時聽了也很生氣,她們就安慰了我，還給我買了飯，吃過午飯她們還逗我玩，帶我去滑旱冰。下午放了學，她們還怕我心里難受，都說去我們家陪陪我，我當時非常感動，不知不覺間流下了幸福的淚水。她們看見了，又以為我還傷心難過了，就又過來哄我。其實我是被她們對我的關愛之情深深打動了。
像這樣的事情在我們生活之中還有很多，只要我們用心去體悟，總會感受到其中濃濃的愛，這就是發自內心的'愛和關心，我們一定要努力回報我們的朋友和所有像我們的朋友一樣關心和愛護我們的人。友誼是珍貴的，是上天送給我們的最好的禮物——珍貴的禮物。我們要學會好好珍惜！
朋友的作文4
在漆黑的深夜里，在我彷徨無助的時刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗中走向光明。不能沒有你——我的朋友。
當我孤單一人走在生活的道路上時，面對迷茫的前程，是你在默默地陪伴著我。在成長的道路上，我跌倒了無數次，是你，是你一次次地鼓勵我，讓我不低頭，更精彩的活!我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長的路途中無畏無懼。當生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時，當我再也無力去面對生活的苦難時，是你，是你的鼓勵帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤著我!你輕輕的一個微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎?曾經的我們在一起寫作業，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊著，正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。
我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的默默陪伴。
曾記否?陽光下，我們一起在操場上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因為有你的陪伴，讓我們的'世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂，仰望藍天，訴說著我們心底里的故事，回憶我們走過的初中三年的點點滴滴。還記得嗎?深夜里，我們在海邊的沙灘上遙望著星空，看天上的繁星點點，我們在描繪著我們那美好的未來。你說，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說，我們就像沒有帆的船，但夢想卻能帶著我們遠航，抵達成功的彼岸。我成功的時候謝謝有你的陪伴，感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。
不能沒有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長，我需要你的陪伴。
朋友的作文5
我和俞天一是一對好朋友，也許只是巧合，也許是命中注定，因為我爸和他爸是初中同學，小時候我又跟他在一起上幼兒園現在又是小學同學，和他待的久了，越加志同道合，他善良、樂觀，我就這和他成為了親密無間的好朋友，形影不離的好伙伴。
他有著一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神；皮膚又白又黑；小臉蛋上露出兩個小酒窩，散發著純真的笑容。別人說我倆長得完全不一樣，可我覺得，我倆很像。首先我和俞天一興趣相同，對軍事武器特別癡迷經常在一起聊天。其次我倆都是體育弱兵，跑步就是我們的軟肋。當然，我們倆是最好的朋友，我有困難他來幫，他有困難我來扛，就這樣我倆的感情與日俱增。
這一天的體育課偏偏針對我們的軟肋，竟讓我們跑1500米，我和俞天一猶如被一道晴天霹靂給劈中了，這突如其來的消息讓我倆不禁自嘆命薄了。
隨著一聲哨響，所有人一起飛背出去，沒過多久我倆便被隊伍落在了后面，想趕超也無力追趕，很快我們就被落在了隊尾，我對俞天一說：“咱倆再加把勁，超過他們，一起加油。”俞天一點了點頭說了一聲：“嗯，讓我們一起加油，超過他們。”于是我和俞天一重振旗鼓，再次用盡全力奔跑，他加快步伐連續超過幾人，當他回頭一看發現連我也被他超了很遠，于是他放慢了腳步等到我跑上來，他鼓勵我：“吳若霖加油，不要放棄還有兩圈就到了，來我和你一起跑。”我和俞天一互相看了看，肩并著肩，腳對著腳，步伐整齊的.向前邁著。
最后一圈了，我和俞天一向遠處的終點白線發起了最后的沖刺，我倆加快步伐，手臂快速擺動，我和俞天一一起沖過了終點線，此時我倆激動地相擁在一起，同學們也在一旁給予我們掌聲，我們做到了。天空中那搖曳的五星紅旗是對我們的肯定，天空中那一悠悠的白云是對我們友誼的見證。
我的生活因為有了他，才變得多姿多彩；我的生活因為有了他，才變得更加豐富、充足。他就是我的開心果、好朋友——俞天一。
朋友的作文6
永遠的、無言的朋友，只有你。只有你，可以觸碰到我內心深處，看到我隱藏在心底的落寞。
你應該是我最好的朋友了。我曾經羨慕你有碧藍無暇的藍顏色，那樣賞心悅目，令我感到心靈一瞬間的放松。那個時候，那么自私地想要去擁有那樣純凈的蔚藍，卻無法得到。是的，我生氣了，一連幾天都沒有理你，心情低落。風嗚嗚的吹，我知道，是你俯在我耳邊委屈的低訴，有無盡的哀怨。甚至，你收起了藍色的紗巾，換上了沉重的灰色。可是，這樣丑丑的你，我又怎么舍得?我們和好如初了。
過了幾天，我有了一件大衣，是與你一樣的藍色，我開心極了。我知道，這樣奪目的藍，是你從身上抽絲剝繭，托溫暖的陽光送給我的，才有了世人稱的“云”。當調皮的陽光想藏著那一抹絕美的藍從我的心弦溜走的時候，卻染藍的那根弦，輕輕地，顫抖。
就這樣，學會了寬恕。
曾經以為，你永遠是那么快樂。直到你哭泣。雨，是那么冰涼徹骨，讓人無法忍受。心中一驚，你的悲傷竟是那么那么深，那么那么濃，刻骨銘心。為什么一直忍受呢?為什么不讓我知道呢?我問你，你仍舊用一貫的沉默來回應。這是你的決定，我不好說什么。可是，你能不能別那么善良，那樣的佯裝堅強?悲痛的.哭泣持續了很久，有時會是一天，惹得我心煩意亂。也許是因為你太孤單了吧!沒有人能聽得懂你的語言，我也不例外。風拂在我耳畔，急切地想告訴我什么，輕輕地低吟著一種悲傷的曲調。只是，我不懂，任風無奈的消逝。我只知道，你的憂傷風吹不散，水沖不走。風吹啊吹，心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調，融入了淡淡的悲傷。
就這樣，學會了忍耐。
曾幾何時，心中的那根弦愛上了色彩，愛上了搖擺。朋友，都是因為你啊!
朋友的作文7
友情能給你一個寬敞的空間，在那個空間里，你可以隨心所欲，自然相處，心靈相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，是友情中最美的風景……
我就有著一位模樣傻傻的個性古怪而又活潑的“閨蜜”，她黝黑的皮膚可以襯托我的白皙，這也是我為之驕傲的事了，為此，她總是耿耿于懷，說她和我在一起只是陪襯紅花的綠葉了。她的嘴巴很有特色，也是她那五官中最富有個性的部分了，配在她那張臉上頗有幾分漫畫色彩。尤其是她生氣的樣子總是讓我忍不住發笑，她會因為我的笑而被惹怒，但又拿我沒辦法，也只好將怒火強壓下去。
我們從小學就是朋友了，直到現在各自都非常了解對方，她比我大一個星期，這就是她向我炫耀的資本，每次有什么事不聽她的.就說：“我比你大，叫‘姐’！”我總是很無奈，就是不叫，我就是不想讓她的陰謀得逞，呵呵……其實在我心里我早就把她當姐姐了，只是我倔強的性格使然，可以想見，每當至此，她都要追著我一頓打鬧……
后來由于升入不同的學校，我們不能常在一起，但是我們都會惦記著對方，不要刻意的偽裝，因為我們了解對方，我們會在天冷時想到對方，提醒對方多穿衣服；在心情低落時會第一個想到對方，向她傾訴心中的不快，而她也會耐心地聽我訴說，從不會感覺不耐煩，只會安慰對方，開導對方……她是我的朋友，我們有過爭吵，有過冷戰，但最后時間見證了我們的友誼。
友情，是你生命中的血液，它會一直陪著你，隨著你的心臟跳動。日出日落，花開花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。
好朋友，無須天天聯系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……
朋友的作文8
我的老家有我的許多好朋友。
每回一到老家，我就直奔我的朋友們。
窗前，我的朋友風鈴草正在風的吹拂下縱情跳舞，你在風中搖曳著苗條的身姿，頭上那乳白色的花冠顯得多么的優雅純潔，伴隨著你的節奏，潔白的花冠似乎正向我熱情地打招呼：“你好！我的朋友，好久不見！”看著你那美妙的舞姿，聽著風兒溫柔的話語，沉浸在眼前美好一切中的我似乎忘了煩惱忘了一切……
你好，小鳥！你們站在大樹爺爺肩上嘰嘰喳喳地在說什么呢？我猜你們津津樂道的是你們飛行時所遇到的一些有趣的見聞吧？你好，悠悠的白云！你們潔白的身子使天空變得更加悠閑，仰望你們那瀟瀟灑灑、優哉游哉的身影能令人忘記一切煩惱。你好，勤勞的螞蟻！你們一起團結快速地搬運食物，是準備今晚請廚師給你們做一頓大餐嗎？什么，邀請我一同就餐？我也想和你們一起共進晚餐，可惜的是你們的洞太小我鉆不進去。
你好，勇敢的蒲公英們！你們已做好準備了嗎？準備離開媽媽溫暖的懷抱，準備獨自一人去游歷世界了嗎？你好，奔流不息的`江水，一年又一年，你敞開胸懷無私地為人們提供幫助，而你總是從不抱怨。你好，老當益壯的榕樹爺爺！你總是樂呵呵地用你那郁郁蔥蔥的枝葉為路過的行人們遮風擋雨，而對人們卻從未有所求！
你好，美麗的桂花樹！又是一年金秋時節，星星點點的桂花綴滿枝頭，似有似無的幽幽暗香彌漫在樹林中。秋風一起，整座村子沉浸在你那令人心曠神怡的清香……
這就是我的老家。老家的朋友，你們還好嗎？
朋友的作文9
我的朋友你在哪兒?
誰是我的朋友，我求得太多了嗎?我的朋友你為何要問那么多?問的我不知所措，問的我的手變得冰涼。是我的朋友嗎?我站在的寒冷，讓朋友變得離去，是我過錯的心離開了他們。我的朋友有曾經想站在我的身邊，可是我絮絮叨叨的語言，說過了他們太過的煩亂。我所求太多了嗎?我的朋友曾經在我身邊，照顧著我。可是我的眼睛看著前面的深邃。我看著前面，我忘了我的朋友，我妄想了朋友的理解?風吹過我和我的朋友之間，把我們吹遠了。
我的.朋友帶著我去唱歌好嗎?我想看著你們唱歌的，你們唱歌真的好開心!讓此刻有點冷的我，想站在你們身旁，取那一點火的暖色。我的朋友沒有離開過我，我走在自己的回環的旅途里。我尋找著生命之歌的意義，我的朋友需要嗎?不需要嗎?我看不懂如此多的事情，無力改變是一種痛苦，知道更多是一種痛苦?我似乎明白了什么。更多的人只想著在知道困難的前面，更想知道答案。我的朋友們你們想要的太簡單了吧?生命不斷地前進的勇氣，是我們相互扶持的努力，為何要在如此的混亂中活著的?太多的事，背后是如此的不堪。你們不愿看到的，我也不愿講到的。輕松地好好地生活吧，我的朋友們。
我希望的朋友只像是一種希望一樣，我無法在這個世界里得到太多的朋友，我受到了多少的干擾?現在的我，不過是自己獨自思索后的自己。那是我一個人獨自得到的，所以我無法讓別人在我身邊，說過太多的，太久的。讓我聽著心煩意亂的。當我相信了你們的話時，又在不知不覺中離開了這個方向。
如果有一天我變得，難以理解。我希望你們還能在我身邊，相信我。我不會帶給你們太多的煩累，我會自己品嘗自己的苦累。有時也有甘甜潤過。我希望我能孤獨的待在你們之間，縱使我是孤獨的，我還是希望能看到周圍有你們的存在。我奢望的并不是一份理解，只是想要不要被離棄。不想自己走的太過黑暗，雖然我向著黑暗走去。
誰會是我的朋友，誰有能是我的朋友。當我太過看清自己的時候。
朋友的作文10
每當到競選班干部的時候，我就感覺到十分的難過，原因就是：看著別人都競選上了，為什么就我不行，我到底是哪里不如他們啊。每當他們在管理班級的時候，那種氣派是多么的瀟灑啊、是多么的讓人羨慕啊，而我自己又是多么的渴望能當上班長啊。
后來，時間久了，我漸漸的了解了班上的大事小事，也因此當上了我夢寐以求想當上的職位——班長。但當上班長不就后，我就發現了一個問題“總覺得當上班長后比以前孤單了許多，都說我是虛偽的。”
原本我以為當上班長，自己就會掉進一個快樂的夢里，里面充滿著許多美妙的東西：有美麗的王子，有甜甜的糖果，有可愛的精靈，有精致的城堡，有天真的笑臉原本當班長的初始的那段時間真的像我想的那樣，可是現在，里面充滿著恐怖的東西：有惡心的魔鬼，有毒辣的巫師，有難喝的毒藥，有黑乎乎的`烏鴉；王子變成了惡毒的魔王，糖果變成了苦澀的巧克力，精靈變成了心狠手辣的蝴蝶，城堡變成了令人害怕的鬼屋，笑臉變成了一張張令人心驚肉跳的奸笑的臉我開始感到害怕了，我想跑出這個夢，但是卻怎么也醒不來了，突然，遠處釋放出一道光亮，我一點一點的挪動著腳步，慢慢地向那道光亮走去，當我走到那道光亮的盡頭時，我驚呆了！
出現了一個人，那個人就是我的同學——呂瑜霏。讓我心里一下子暖了起來，她把跌倒的我扶了起來，我一下子哭了，我開始傷心的問她：“大家都說我虛偽，我還有朋友嗎？”她堅定而又有力的說“有！”我好奇的問：“誰？”她笑著對我說：“我咯，呵呵”我聽到這句話的時候，真的好開心、好快樂，沒想到這個時候還有人愿意當我的朋友，我的眼淚一下子變成甜的了。
我被她帶回了以往的生活，現在，我不在認為周圍是多么多么的冷清了，誰叫我有這么一位最可信賴的朋友呢！
朋友的作文11
每個人在不同的年紀里都會遇到不同的人，也會遇到知心好友，而我最好的朋友有兩個， 分別是幼稚的姿儀和總是很另類的心如，這兩個人從幼兒園就跟我同校，可能是因為我們有緣所以才變成好朋友吧!我跟心如都已經忘記了當初怎么認識的，不過一 起度過的快樂回憶卻是一輩子不會忘的。在有些人眼里，會認為我和心如比較好，因為每當姿儀在學校哭的時候，我和心如總是不會像其他同學一樣那么的安慰她， 不過其實我和心如是因為和姿儀認識的比較久，知道她心情不好時最好讓她靜一靜，就算我們在他旁邊也不能幫她什么，還不如給她點空間思考一下。
我們三劍客在學校總是一起行動、一起聊天、一起寫作業，什么事情都是一起的，可能也是因為這樣，所以我們才會變成最好的.朋友，雖然會有意見不合的時 候，但是真正的爭吵卻不多，由此就可證明，我們的友誼有多堅定，相信我們不管隔多遠，也都會是朋友，就像之前我轉學時一樣，回來之后我們也還是最好的朋友。跟他們兩個人在一起，總是會有許多歡笑，煩惱也都會被拋到九霄云外。其實很多人會以為“朋友”就是會有聊不完的話題，其實不是，真正的朋友是就算沒有話題聊，也不會感到尷尬，我們三個就是這樣，就算沒有講半句話，待在他們身邊也覺得很快樂。
就快要畢業了，我們三劍客也要各自分道揚鑣，但是我們共同擁有的那段快樂時光，共同有的那些歡樂笑聲、共同有的那份友誼是永不消失的，就算我們的距離有多遙遠，心還是黏在一起不分開，剩下的日子已經所剩不多，但是我們不能感到傷心，而是要用加倍快樂的心情一起過完剩下的這幾天，正因為時間不夠了，所以要把握時間相處，正因為快要分離了，所以要比平常黏的更緊，正因為畢業典禮時一定會感到可惜，所以要乘現在把難過用快樂壓過，也許未來見面的機會會變少， 但是有過這段回憶，遇到困難時也能不怕艱辛往前行，希望畢業之后的下一次見面，三個人都能用重新蛻變的自己再繼續一起制造更多更棒更美好的回憶。
朋友的作文12
就像一個沒有安全感的孩子，他總是喜歡聚在一起。他害怕被孤立和孤獨。
她總是開懷大笑。這笑聲似乎很神奇，能讓她周圍的人和她一起笑。然而，我很明顯地看到她的微笑沒有達到她的眼睛，甚至有一層厚厚的“灰色”。
我開始不自覺地注意她，直覺告訴我她是一個有故事的人，盡管她還不到年齡。
他們都討厭一個人，因為你不認識他或她，而你說的是真的。“我們沒有權利憎恨任何人，因為我們并不完美，”她告訴我。我仍然記得她說這話時眼中的脆弱和悲傷，以及與千里之外的人的疏遠。因此，我不再討厭她，甚至想了解她，但我不知道這是我的幸運還是我的.不幸。我只知道我想靠近她。我想我這樣想的原因是因為我和她相似。我們心中都有一層家具和一座厚重的堡壘，所以外人無法觸摸我們的心，因為它不會傷害我們。
她是一個非常細心和溫柔的女孩。她總是在早上遞給我一杯溫水，因為她知道我早上喝冷水會引起胃病。這是連我的親戚都不知道的事情。她知道這個問題的原因是，有一次她看到我臉色蒼白，皺起眉頭，以為我起床前在床頭柜上喝了一杯涼水，于是猜到了。她斷定麻煩是由一杯水引起的原因是因為她知道我有不吃早餐的習慣。后來，我總是在早上收到她親手做的早餐，好溫暖。
她的眉毛總是不自覺地微微皺起，像是煩惱或擔憂。她不喜歡哭，我從未見過她流淚。她總是無動于衷，好像一切都無動于衷，好像一切都是有關的。我想我看不透她。
她似乎對一切都很感興趣，總是看得很透徹，溫柔地剖析我周圍的一切。她告訴了我很多哲學，關于她的一切都是如此神秘，她似乎變得越來越完美。我知道，這就是她所說的“以人為本”，所以它變得越來越完美。
她偶爾透露的迷人真相屬于那個小女孩，這讓我感覺很親切，以免讓我患得患失，仿佛她下一秒就消失了。
我們就像天生的伙伴，我們是如此的一致。天氣也很冷。我不在乎你經歷了什么。我只知道你將來會擁有我，這樣我就不會感到如此痛苦...
朋友的作文13
我有這樣一個朋友，他，有淚不可流，有痛只能忍，有傷卻不敢和他人傾訴，他就是這樣一個人，他雖然對我說話時大大咧咧的，卻有著與平凡人不同的經歷。
他，從小生父去世，和媽媽改嫁到遠方，受生活壓迫，不得不回到故鄉。
他總是不會和我們提起他的家庭，因為他知道，他在一個不完整的家。有一次，他控制不住自己的情緒，向全班同學和老師訴出了自己的心聲：
這天，老師讓我們準備“善意的謊言”發言稿，而這次辯論會可惹出大麻煩了。一開始的時候他只是按部就班的說了幾句，但后來，他卻不淡定了，道出：“謊言就是謊言，再加上‘善意’二字也改變不了其本質，謊言和善意的謊言沒什么差別！我向大家講講我的故事吧！大家都知道，我從小失去了爸爸，隨媽媽到外地后，媽媽讓我給那人（他的現任父親）叫爸爸，我那時候還年少，便隨著媽媽的吩咐去做了。他對我一開始也挺好但自從我弟弟出生后，我便變成了這個家里的陌生人。呵，請問在座的各位，請問媽媽騙我，這是善意的謊言，但善意的謊言對別人一定有益嗎？有益的話，誰還給我我的爸爸！”這時，空氣靜止了，沒有人再反駁他，而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚，看到了眼淚在他眼角里打轉，卻遲遲沒有流出來，過了一會兒，眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說，也喜歡寫小說，他想象唐家三少那樣，自己的作品能讓全世界人看到，不是為了名譽，而是想讓他在另一個世界的父親為他驕傲！他現在已經寫了兩本小說了，他每次向我們展示他的作品的時候，不管誰都會說：“很棒，加油！”因為我們知道，他雖外表表現的很堅強，但他的`心是及其脆弱的。
他就是這樣一個人，我為能做他的朋友感到自豪，也為他的悲慘經歷感到痛惜，他雖和我同樣年紀，他卻比我經歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個道理：珍惜現在擁有的，不要等到失去后才倍感惋惜！
朋友的作文14
我家原本有兩只可愛的小烏龜。可是前幾天一只雌烏龜死了。不知道是餓死的還是飽死也許是淹死的
上個星期二我放學回到家里一進門就看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來看它身體強壯得很就安心地放了回。當我把雌烏龜拿起來看見它頭也伸了出來了四肢也伸了出來覺得不妙了。（雌烏龜平時總喜歡做"縮頭烏龜"而今天有點。）于是我把它拿起來抱著一點點希想讓雌烏龜活過來可是甩了好多次還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢頭或尾巴它就會縮了進。可這次它沒有縮進接著我又試了方法結果還是一樣。
原來兩只可愛的'小烏龜現在卻剩下一只了我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下幫它挖了一個墓讓它土為安把我對它的思念深深地著。
為了替小烏龜節哀五一期間我來到花鳥市場幫它找到了它的"父母"。
原來它們和小烏龜同屬于"密西西比赤耳龜"俗稱"綠龜"。分布于美國東南部及墨西哥等地現在不遠千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米它們擁有綠綠的外殼紅紅的耳斑非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳還要在陸地上休息作日光浴。
兩只大大的烏龜剛住的時候小烏龜還是不太適應。隨著時間的推移小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影漸漸地與"爸爸媽媽"玩得不亦樂乎一會兒爬到"爸爸"殼上一會兒和"媽媽"一起在水中游泳
看著小烏龜那么開心我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂！
朋友的作文15
一提到“新來的朋友”，大家一定想知道他們是誰呢？我先不告訴你們，如果有誰真想知道，那就聽我慢慢道來。
一天，我和媽媽在家里閑得無聊，就打開電視，悠然自得地看著我們倆喜歡的電視節目，突然，從窗外飛來了一紅一綠的兩只蜻蜓。“快看，這兩只蜻蜓多漂亮啊！”我用手指著蜻蜓，對沒有注意的媽媽喊起來。有點驚訝的媽媽坐正身體，向我手指的方向看去，說：“真的很漂亮！”我對媽媽說：“要不，我們關上窗戶，把它們捉住？”媽媽忙說：“好！”
說干就干，我和媽媽找來羽毛球拍，一人一只，拿著去捉蜻蜓。蜻蜓飛到東，我和媽媽追到東；蜻蜓飛到西，我和媽媽追到西。后來，我和媽媽分開追：媽媽追綠蜻蜓，我追紅蜻蜓；一會兒我們反過來，媽媽追紅蜻蜓，我追綠蜻蜓。我和媽媽追過去，追過來，累得大汗淋漓、筋疲力盡，捉了一上午，也沒捉住一只蜻蜓。
吃過午飯，蜻蜓仍在我們家里飛來飛去。媽媽突然靈機一動，想了一個辦法：找一只小水桶放在屋中，我們再追著蜻蜓不放，等到蜻蜓飛累了，在桶上歇息時，把它們捉住。于是我們把這只小水桶放在屋的.中間，在四周不停地追著蜻蜓，當蜻蜓飛到小水桶的附近時，我們就停住腳步，仔細觀察蜻蜓動靜，幾個來回后，紅蜻蜓真的歇在了小水桶上。媽媽輕手輕腳移到桶的不遠處，然后猛的伸出羽毛球拍將紅蜻蜓罩在小水桶里了，并捉住了它。不一會兒我們又用同樣的方法捉住了綠蜻蜓。我看著那美麗的“小精靈”，心里美滋滋的。
過了一會兒，我想：蜻蜓是屬于大自然的，應該把它們放回大自然去。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“好！”于是，我和媽媽就將那兩只蜻蜓放了出去。看著兩位即將遠行的好朋友在空中自由自在地飛翔，離我越去越遠，我真有點戀戀不舍……
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