成長(zhǎng)的作文范例3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧,筆直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有著許多物品,一無(wú)所有的我只能去獲得,最初的快樂(lè)漸漸變?yōu)榱藟毫Γ?zé)任。
我總是不發(fā)表自己的意見(jiàn),而是去認(rèn)同,同意老師的話語(yǔ),父母的話語(yǔ)。可能心中有自己的想法,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來(lái)說(shuō)出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣鳎f(shuō)出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來(lái)發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。
隨著成長(zhǎng),知道的多了,我的膽量也變小了。從開(kāi)始的舉手發(fā)言到后來(lái)的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的.人,不去自己探索,嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂(lè)觀,每天快樂(lè)無(wú)比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂(lè)卻無(wú)法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂(lè)。現(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜。可能在某一天,腦海中想得更多了,但同時(shí)快樂(lè)也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂(lè),第一次騎木馬的快樂(lè)都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來(lái)了。
我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無(wú)論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來(lái),看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒(méi)有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開(kāi)眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我還能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng),時(shí)間就要帶我走。
片段一
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛(ài)的泡泡裙,我雙手搖著媽媽的臂不愿離開(kāi),“嗯,我想要嗎,好漂亮的啊!”“走啦走啦,櫥子里都裝不下了,買(mǎi)了你又不穿。我們可以去買(mǎi)些別的。”“我不要?jiǎng)e的,就要它!”
終于,媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙,我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚(yú)也是這么漂亮吧!
片段二
我正在臺(tái)燈下伏案疾書(shū),媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來(lái)。“快過(guò)生日了,有沒(méi)有什么想要的告訴媽媽?”我想了想,搖了搖頭。媽媽又問(wèn):“買(mǎi)身運(yùn)動(dòng)裝怎么樣?”我認(rèn)真的回答道:“不用了,我又穿不著。這樣吧,我們把錢(qián)捐給山區(qū)吧!多有意義啊!”媽媽一聽(tīng),豪爽的說(shuō):“當(dāng)然行了!”而后又拍拍我的`頭,說(shuō):“我的閨女長(zhǎng)大了!”媽媽出去后,我從書(shū)櫥上抽下一份教育報(bào),報(bào)上的照片用灰色打底,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情,我望向窗外,雖然捐的錢(qián)不算多,但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。
片段三
“吃哈密瓜嘍!”我拖著涼鞋飛奔到客廳,剛要下手,想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事,斟酌一下,我捧起一塊最小的,爸爸驚奇的說(shuō):“喲,霸道的哪吒去哪了!”我邊含著水果,便舉起一只手說(shuō):“謙讓萬(wàn)歲!”
片段四
和好友吵架了,賭氣的坐在位子上互相不理睬,看到手邊的報(bào)紙上寫(xiě)著:“寬容,彼此溝通的好藥劑。”我心里一動(dòng),不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ),對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為,真是懊悔!
偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一張紙條傳過(guò)來(lái):“彼此原諒,ok?”抬起頭,正對(duì)上她調(diào)皮的眸子,會(huì)心一笑,煙消云散。
成長(zhǎng)中,割舍了許多,懂得了許多。雖然丟失了糖果,卻也學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng),是美好的蛻變,是一種美麗的疼痛。我不怕,因?yàn)橛袝?shū)在身邊。
有書(shū)在,我相信,一切都會(huì)OK!
成長(zhǎng)的作文 篇3
我有想起我的一個(gè)同學(xué)。記得那時(shí),她是何等的酷愛(ài)著文學(xué)。經(jīng)常和我打賭,看誰(shuí)的稿子會(huì)被刊物采用,看誰(shuí)先收到征文決賽的通知書(shū),看誰(shuí)發(fā)表的文章多……
我的文友,現(xiàn)在已放下了她曾經(jīng)相依為命的筆,前些日子領(lǐng)著一個(gè)小孩(可能是她的弟弟)神情木然地從我的身旁走過(guò),留下我一人孤獨(dú)的在寒風(fēng)中沉默,行走……
一向視頭發(fā)為生命的老班,去因?yàn)閷W(xué)習(xí)而不得不讓白發(fā)過(guò)早的爬上他的頭;曾經(jīng)徹夜上網(wǎng)的阿興,也不得不與電腦絕緣……
老友一個(gè)又一個(gè)地從我的身旁走過(guò),他們的背影彌漫著摸不去的悲哀,孤寂和少許的無(wú)奈。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己也變了,變得與世界格格不入。總是把自己封閉起來(lái),一個(gè)人靜靜的站在那里,想著一些事兒。也變得暴躁了,很容易發(fā)火,過(guò)后去又常常為自己的.所作所為而后悔……
難道真的是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?
我站在成長(zhǎng)的十字路口,猛然發(fā)現(xiàn)自己的衣袋有一個(gè)小口,里面的珍珠散落在我所走過(guò)的路上。我向后望去,看見(jiàn)一位慈祥的老人帶著一個(gè)黑色的大袋子,正在將它們一一拾撿……
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