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幼兒園小班植樹節最新教案
作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班植樹節最新教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班植樹節最新教案1
教學目標:
1.引導孩子畫出不同的勞動態度和場景。
2.引導孩子用與實物相對應的顏色或豐富的顏色來表達樹木、人物和周圍環境。
3.培養孩子大膽繪畫,安排畫面,提高繪畫興趣。
教學準備:
教師范畫、植樹節相關PPT圖片。
教學重點和難點:
畫出人們不同的勞動態度和場景,可以大膽地安排畫面的距離。
教學方法和手段:
觀察、示范、多媒體輔助教學。
教學過程:
一、引入活動,引起孩子的興趣。
老師:孩子們,你知道明天是什么日子嗎?老師拍了一些關于植樹節的照片,讓我們來看看這些照片。這些照片是如何種植樹木的?在哪里種植樹木?你種了什么樣的樹?
二、引導孩子觀察植樹時人物的動態。
1、觀看范畫
老師:老師今天帶來了一幅畫。讓我們看看這幅畫是關于什么的?我們看到的圖片和我們剛才在電視上看到的`都是關于植樹的。老師是怎么畫的?你想學嗎?讓我們看看老師是怎么畫的。
2.學習繪畫人物的動態。
老師:仔細看看老師是怎么畫的。先畫大輪廓,畫頭,然后畫植樹時的身體動態,然后填充手腳,最后增加五官和頭發。
3.學畫種樹
老師:人們在種樹,看怎么畫畫!(引導孩子仔細觀察)
4.發放材料,說明要求,孩子畫畫。
老師:今天,老師還為每個孩子準備了一張畫紙和蠟筆,我們還畫了植樹的場景。
5.孩子畫畫,老師巡回指導。
老師:畫畫時要注意人物動態和植樹場景的布局。你可以看看老師是怎么畫的。畫畫時要注意畫面的整潔,畫得好,開始畫,畫得均勻。
三、評價作品,結束活動
1.評價作品。
展示作品,引導孩子從人物動態、構圖、色彩等方面評價作品,表揚大膽表現的孩子。
2.組織孩子清理材料。
幼兒園小班植樹節最新教案2
活動目標:
了解綠樹植樹在環境和生活中的作用。
知道3月12日是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。
活動重點:
知道3月12日是植樹節,在老師的幫助下種花草。
活動難點:
了解綠樹植樹在環境和生活中的作用。
活動準備:
請收集有關樹木的資料或圖片。
活動過程:
一、活動開始。
1.老師:我們呼吸什么?是的,空氣。你知道空氣來自哪里嗎?是的,它是從樹上散發出來的,所以樹是我們的好朋友。我們應該愛護樹木,在春天植樹。有一天是專門植樹的'。你知道那天嗎?
老師總結:因為現在是春天,春天適合植樹,3月12日,指定為植樹節。
2.欣賞兒歌《留住鳥》。
大樹不僅是我們人類的好朋友,也是小動物的好朋友。用什么方法?
能留住小動物嗎?小貓和小狗想用什么方法留住小鳥?為什么不留住小鳥?
小鳥是怎樣留住的?為什么要留住小鳥?為什么小鳥喜歡樹呢?
二、老師分享和討論植樹節的信息。
1、老師介紹了植樹節的起源和日期,并要求孩子們討論樹的作用。(豐富兒童的知識,了解植樹節的起源和意義。
2、 老師帶領孩子們討論保護樹木的方法。
三、老師讓孩子以植樹為主題,分組繪畫。
1.老師邀請一群孩子討論保護樹木的方法,并以繪畫的形式表現出來。
2.老師請另一組孩子設計植樹節和植樹造林的宣傳畫。
在老師的幫助下,孩子們了解了種植花草的步驟。
老師:孩子們,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
老師讓孩子思考后回答。
四、老師總結:
我們種花的時候,要先把土放進花盤里,挖個洞,然后撒下種子,然后用土蓋住,最后給種子澆點水。然后每天給種子澆水,吸收陽光和水分,促進種子生長,發芽更快。
孩子們在老師的幫助下種植花草。還要養成愛護花草樹木。
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