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    垃圾分類征文

    時(shí)間:2024-10-21 10:20:10 征文范文 我要投稿

    [熱門]垃圾分類征文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的垃圾分類征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [熱門]垃圾分類征文15篇

    垃圾分類征文1

      隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化,我們學(xué)校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí),我便會(huì)如坐針氈似的,而快接近下課時(shí),心中更是忐忑不安,垃圾分類減量大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分,只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。

      “嗶……砰!砰!嗶……砰!砰!”我像個(gè)小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來(lái)!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計(jì)算紙,滾回你的家!”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉(zhuǎn)個(gè)彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達(dá)初一年級(jí)一回收?qǐng)觥?/p>

      一走進(jìn)初一年級(jí)一回收?qǐng)觯矣窒駛(gè)無(wú)頭蒼蠅似的.,東奔西跑,一頭撞進(jìn)去,又得開(kāi)始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排,經(jīng)過(guò)一番折騰后,終于,緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā),我的嘴角不自主的往上揚(yáng),得意的露出睽違已久的微笑!

      一回到教室,我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎,有的喊:“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師,這一刻讓我面子十足啊!

      每次的垃圾分類減量時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因?yàn)檫@是對(duì)的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。

    垃圾分類征文2

      廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,是中國(guó)發(fā)展比較先進(jìn)的城市,但是在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以,廣州在這樣的條件下,開(kāi)展了垃圾分類。

      廣州開(kāi)展的垃圾分類回收,作為一個(gè)廣州人,我積極地參與著。

      但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍(lán)色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識(shí),也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。

      但毋庸置疑,廣州開(kāi)展垃圾分類,無(wú)疑是在探索著未來(lái)的出路,垃圾實(shí)在太多太多了,僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前,我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。

      所以,開(kāi)展垃圾分類就變得刻不容緩了,為什么?

      我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的'子孫在哪里生存?

      垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

      垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

      盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦,研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我們沒(méi)有魔法師的巧手,把垃圾變沒(méi),但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類,我相信,我們的明天會(huì)更好,而且,還能為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市出自己的一份力。

      最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類,你就是最棒的!

    垃圾分類征文3

      今日一位社區(qū)的奶奶到我家發(fā)了十個(gè)垃圾袋,五個(gè)紅的五個(gè)綠的。我還納悶?zāi)兀o我垃圾袋干嘛呀?原來(lái)是垃圾要分類裝了。

      我看到綠色的袋上寫的是裝廚余垃圾,里面包括剩飯菜、瓜果殼、菜肉殘余、過(guò)期食品;紅色的上面寫的是其余垃圾,包括煙頭、污染紙張、破陶瓷瓦罐、堅(jiān)果殼。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是社區(qū)里正在推行的.一項(xiàng)活動(dòng)。由于舉辦這個(gè)活動(dòng)能讓我們更好的把握垃圾分類。我們不像美國(guó),日本那些發(fā)達(dá)國(guó)家做的那么好,所以我們要向他們學(xué)習(xí),垃圾分類裝可以帶來(lái)許多好處。削減占地,削減環(huán)境污染,削減垃圾50鍔希箍梢曰厥綻茫浞銜Γ熱緇厥?1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。

      讓我們珍惜資源,愛(ài)護(hù)地球媽媽。

    垃圾分類征文4

      我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。

      在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳,只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”。“紅色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過(guò)期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過(guò)特殊處理。“藍(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過(guò)加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾。“綠色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周圍環(huán)境。“黑色螞蟻”專吃其他垃圾,俗稱“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的`垃圾。

      了解了垃圾分類的知識(shí)后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識(shí),以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開(kāi)始自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類。

      我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。

      800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

      接下來(lái)老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。

      徐老師說(shuō)臺(tái)灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款,而且要坐牢。

      經(jīng)過(guò)這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!

    垃圾分類征文5

      學(xué)校展開(kāi)了垃圾分類的活動(dòng),可把我難住了,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō),實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?

      爸爸告訴我說(shuō),垃圾分類是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將崗。

      走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的`。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開(kāi)心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山。現(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!

    垃圾分類征文6

      今天我學(xué)了垃圾分類的一些知識(shí),才知道原來(lái)垃圾分類很重要。

      垃圾分類的好處有:

      第一,減輕處理廠負(fù)荷;

      第二,減少環(huán)境污染;

      第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

      垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的'垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍(lán)色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。

      學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!

      怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!

    垃圾分類征文7

      說(shuō)到垃圾分類,要知道,現(xiàn)在上海正在提倡垃圾分類,而且也在全國(guó)推廣。

      在以前,我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝,礦泉水瓶這類東西放進(jìn)垃圾袋里,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這些垃圾,是怎么消失的呢?直到我們接觸到垃圾分類時(shí),我才真正知道,原來(lái),這些垃圾不是憑空消失的。

      正常的垃圾分類都是把垃圾分為兩種,可回收垃圾和不可回收垃圾,其實(shí)還有有害垃圾和廚余垃圾(聽(tīng)說(shuō)加工飼料)。可回收垃圾指的是,可以再次循環(huán)利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是會(huì)對(duì)一些地方造成污染。廚余垃圾,顧名思義就是在廚房里做菜剩下的材料。你可能會(huì)問(wèn),知道這些知識(shí)可以干什么呢?當(dāng)然是用來(lái)分類垃圾啦,比如說(shuō),廢紙殼、礦泉水瓶,就是可回收垃圾;我們寫字的紙和小碎屑,就是不可回收垃圾;廢電池、塑料,就是有害垃圾;雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油,就是廚余垃圾。

      以上為我了解的垃圾分類小常識(shí)。溫馨提醒大家:現(xiàn)在天氣很熱,請(qǐng)我們自己不亂扔垃圾并將垃圾分類,也不讓保衛(wèi)環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人那么累。

      我身邊的垃圾分類征文 篇大自然是我們的好朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周,我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類和處理的'實(shí)踐活動(dòng)。

      一大早,我們來(lái)到了新市府垃圾分類投放點(diǎn),垃圾分類可以分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴(yán)重污染,以及我們?cè)鯓尤ヌ幚砝鴨?wèn)題?如果我們每人都亂丟垃圾,那我們的城市將會(huì)變成“垃圾圍城”,蚊蟲四處亂飛,臭氣熏天,我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,那后果將是無(wú)法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了垃圾焚燒爐操作間,只見(jiàn)兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器,分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐,這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問(wèn)題,又能利用垃圾來(lái)發(fā)電,真是一舉兩得的美事呢!

      從這次實(shí)踐活動(dòng)中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,少用一次性餐具……爭(zhēng)做環(huán)保小明星!

    垃圾分類征文8

      今年暑假,上海市開(kāi)始施行垃圾分類,就在我站在垃圾桶前進(jìn)行分類時(shí),又看到了眼前的一排垃圾桶,就想起了一次去美國(guó)的經(jīng)歷。

      太陽(yáng)火辣辣地烤著美國(guó)的大地,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝固住了,而我正身處峽谷之中,這里是徒步的出口,我突然看見(jiàn)了一排排垃圾桶,剛要把一書包的空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個(gè)垃圾桶中,一個(gè)老外就前來(lái)阻止:“這里是要垃圾分類的,你這樣做是會(huì)影響環(huán)境的。”

      聽(tīng)了這話,我的內(nèi)心有些慚愧,將書包里的垃圾一一拿出,但看了看身前的分類垃圾桶頓時(shí)手足無(wú)措,這時(shí)一個(gè)美國(guó)小孩拎了一袋垃圾走過(guò)來(lái),我看到他嫻熟地將塑料瓶上的包裝撕下來(lái),又將瓶蓋擰下,踩扁,分別丟進(jìn)三個(gè)垃圾桶,接著他又將一些食品袋扔進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。

      不一會(huì)兒,他就把垃圾分類投完了,他好像突然看到另外這個(gè)外國(guó)人,就對(duì)我說(shuō):“hello,需要幫忙么?我來(lái)幫你分類。”我道謝后,他就拿過(guò)我的書包,拿起一個(gè)瓶子對(duì)我說(shuō):“這個(gè)瓶子要分三個(gè)部分,首先是瓶蓋丟這,然后是包裝紙,最后是瓶身,食品包裝袋是丟這里的`。”我聽(tīng)完,道謝后,就開(kāi)始獨(dú)自進(jìn)行分類。

      我按照小孩的步驟將瓶子分為三部分扔進(jìn)了垃圾桶,就這樣拆分了兩三個(gè)瓶子后,我有些厭煩了,心說(shuō):這樣分有什么用呢,不都是塑料嗎?我便開(kāi)始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進(jìn)垃圾桶,在一旁撕包裝紙的老外見(jiàn)了,連忙走到我跟前說(shuō):“no,no,no,不能這樣,一定要把包裝紙撕開(kāi),這樣才能更加便于回收再利用。”聽(tīng)了別人的提醒,我重新開(kāi)始跟著大家一起分類。當(dāng)我分好類時(shí),已是大汗淋漓,再看看周圍的人們的額頭也都沁出一層細(xì)細(xì)的汗水,汗水濕透了他們的襯衣,但聽(tīng)不到一句抱怨的聲音,這不禁讓我感覺(jué)環(huán)保的理念已經(jīng)深深地扎根在每個(gè)外國(guó)人的心中了。

      現(xiàn)在,上海也開(kāi)始實(shí)施垃圾分類了,垃圾分類是一項(xiàng)現(xiàn)代化大都市必要的環(huán)保工程,人們難道不應(yīng)該自覺(jué)參與嗎?

    垃圾分類征文9

      這個(gè)月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!

      首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識(shí)吧。

      目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

      可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

      廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

      有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。

      其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

      通過(guò)我對(duì)垃圾以及垃圾分類的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧!

      垃圾分類新時(shí)尚主題的征文地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。

      目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)⒐麣ず凸ぁ8衫ú徒砑垺⑿l(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、

      這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對(duì)地表植物的.破壞,減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

      南通永興花園小區(qū)在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán)保活動(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識(shí),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。

      在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對(duì)人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣?lái)煽動(dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養(yǎng)自我意識(shí)。

    垃圾分類征文10

      地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。

      目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)⒐麣ず凸ぁ8衫ú徒砑垺⑿l(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對(duì)地表植物的破壞,減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

      南通永興花園小區(qū)在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán)保活動(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識(shí),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的.。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。

      可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

      餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。

      可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

      其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

      通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!

    垃圾分類征文11

      最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說(shuō)分錯(cuò)一次要罰200元。

      有人會(huì)問(wèn),垃圾分類有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達(dá)國(guó)家正在到處“亂扔垃圾”,我們國(guó)家曾經(jīng)也是他們的`“垃圾場(chǎng)”。現(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來(lái)。它們的好處,那可是數(shù)之不盡啊!比如:可以最大程度地重復(fù)利用資源;可以保護(hù)環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

      垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

      關(guān)于垃圾分類,有網(wǎng)友寫了一首打油詩(shī):是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害垃圾;能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說(shuō),你是不是就清楚多了?

      聽(tīng)了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類了!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力吧!

    垃圾分類征文12

      暑假里我們假日小隊(duì)組織了垃圾分類的宣傳活動(dòng),讓我深深體會(huì)到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想,我一定要做一個(gè)垃圾分類的小干事,為美化環(huán)境出一份力。

      開(kāi)學(xué)前,我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類:其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標(biāo)識(shí)避免爸爸媽媽不注意丟錯(cuò)了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢!

      記得有一次,媽媽把餐桌上的蝦皮丟進(jìn)了“其他垃圾”的桶里,過(guò)后媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里,還邊揀邊說(shuō):“保護(hù)環(huán)境是大事,是造福后代的'事,你這么小就有這樣的覺(jué)悟,我沒(méi)有不支持的道理!”其實(shí)在沒(méi)提倡垃圾分類之前我家就有一個(gè)“寶貝箱”,那里放的全都是廢舊電池,足足有多半箱,看看就知道是攢了些年頭的了,媽媽曾告訴過(guò)我電池是有毒垃圾亂丟會(huì)破壞耕地、破壞水源,這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的。看來(lái)我們家人在保護(hù)環(huán)境的意識(shí)方面還很強(qiáng)呢!

      上周六,有一次不愉快的經(jīng)歷,這天上午我和媽媽出門時(shí)順便帶著一袋垃圾準(zhǔn)備丟掉,當(dāng)我們要把垃圾丟進(jìn)綠色(廚余垃圾)桶時(shí),不遠(yuǎn)處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說(shuō):“去丟到黃桶里,去丟到黃桶里。”媽媽這時(shí)怔了一下說(shuō):“這是廚房垃圾。”隨后丟進(jìn)了綠色(廚余垃圾)桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們,氣烘烘地把綠色(廚房垃圾)桶里的垃圾放進(jìn)了黃色桶里,邊說(shuō):“綠色桶是剛清倒過(guò)的,是干凈的,你們就不能把垃圾放進(jìn)有垃圾的黃桶嗎?”一時(shí)間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。

      回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報(bào),隨后又拿去復(fù)印了一些,準(zhǔn)備在假期里派送掉,我想在以后的日子里這樣的誤會(huì)就不會(huì)在發(fā)生了。

    垃圾分類征文13

      我就是一個(gè)小小的垃圾桶,我的朋友可謂是遍布天下,別看我是一個(gè)小小垃圾桶,我還是有許多的煩惱。

      我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的小角落里,久而久之,我就被人們遺忘了,想到這,我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋遥钥偸怯腥税延峙K又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛(ài)聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方,垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫,我聞著都難受,難道那些人沒(méi)聞到或者沒(méi)看見(jiàn)嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?

      我還有個(gè)煩惱,記得我剛剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)時(shí),有著干干凈凈的地面,空氣中沉淀資金額青草的清香,那是多么令人回味無(wú)窮啊!當(dāng)時(shí)人們高高興興的拎著垃圾,走向我,為了不把我弄臟,還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再扔進(jìn)我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他們,3唉!我不由得嘆了口氣,可是好景不長(zhǎng),才過(guò)兩三天,他們就對(duì)我厭倦了,除了亂扔垃圾的',也有把垃圾扔在我身上的。

      看看我身上的污漬,又想起了前兩天發(fā)生的一件事,那天有一個(gè)上初中的男孩,急匆匆地從樓上沖了下來(lái),又把沒(méi)系口地垃圾了幾圈,像斗牛士一樣,結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地,垃圾也就剩一半了,接著他又向前走了幾步,一個(gè)三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的頭,一小部分進(jìn)了我的大肚子里,大部分垃圾全都灑在了我腳邊,我頓時(shí)感到頭很暈,還害得我身上又留下了一片污漬,而那個(gè)男孩撇撇腳就走了,他怎么就視而不見(jiàn)呢?我真不明白人類為什么會(huì)這樣對(duì)我,我雖是一個(gè)小小垃圾桶,無(wú)力反抗,但我在心里呼喊著:你們我什么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢難道愛(ài)護(hù)環(huán)境很難嗎?

    垃圾分類征文14

      今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!

      早晨八點(diǎn)半,我們班級(jí)28位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到財(cái)富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動(dòng)。

      一位叔叔首先帶領(lǐng)我們來(lái)到示范小區(qū)的垃圾回收點(diǎn),我們看到了紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個(gè)專門用于回收舊衣物捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽(tīng)得一頭霧水啊!怎么辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進(jìn)明珠社區(qū)的會(huì)議廳去詳細(xì)地學(xué)習(xí)。

      叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學(xué)到了很多:有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境會(huì)造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產(chǎn)品、廢舊燈管、過(guò)期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機(jī)垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以后,可回收垃圾經(jīng)過(guò)加工可以重復(fù)利用,節(jié)省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理之后可以避免污染環(huán)境;餐廚垃圾經(jīng)過(guò)合理發(fā)酵可以制成飼料……

      同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,我也受益匪淺。我心想:回家之后,我要把這些知識(shí)教給身邊的`人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以后,分類垃圾桶不再是擺設(shè),大家都可以按照垃圾桶上的標(biāo)注正確投放,那么,我們生活的環(huán)境會(huì)變得更美好!

      垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天啊!垃圾分類就是新時(shí)尚主題征文篇4

      提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是異常好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。

      首先,來(lái)說(shuō)一下垃圾分類落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹(shù)立垃圾分類的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。

      可有了垃圾分類的意識(shí),垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾幻靼自鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類,這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因?yàn)榇丝痰睦诸惔蠖鄶?shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸悾估鴷r(shí)會(huì)更加方便。

      還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構(gòu)成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

      落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一齊努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自我是能夠改變世界的那個(gè)人。

    垃圾分類征文15

      周一班會(huì)課,老師給我們講如何做好垃圾分類,引導(dǎo)我們明白垃圾分類的重要性,學(xué)會(huì)把不同的垃圾合理放置,來(lái)保護(hù)環(huán)境。 老師先講廚余垃圾。廚余垃圾就是我們的食物殘?jiān)ㄏ憬镀ぁ⑹2耸o垺Ⅳ~骨頭.它們不僅能做成肥料,讓莊稼茁壯成長(zhǎng),還能用來(lái)制作生物燃料。合理利用它們,可以讓地球減少惡臭。大家捏著鼻子,點(diǎn)點(diǎn)頭。

      老師又講了可回收垃圾。可回收垃圾有塑料瓶、紙、報(bào)紙......很多沒(méi)用的紙可以重新利用;塑料瓶回收后通過(guò)結(jié)晶干燥等技術(shù),可以降解變成再生纖維,能用來(lái)制作衣物、被子。塑料瓶瓶蓋可以用來(lái)做成生活小物件;報(bào)紙經(jīng)過(guò)加工可以做雞蛋盒。垃圾分類后,可以變廢為寶,地球的垃圾也會(huì)變少。

      老師接著講有害垃圾。有害垃圾有廢舊的電池、水銀溫度計(jì)、殺蟲劑。老師還告訴我們:一節(jié)電池會(huì)污染六百噸的水,我覺(jué)得這真是一個(gè)可怕的數(shù)目啊!水銀溫度計(jì)的`汞對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)有損傷。我們要把它們?nèi)舆M(jìn)紅色的有害垃圾桶,這樣就不會(huì)破壞環(huán)境。 老師最后講了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾,是一些不能回收的垃圾,像建筑垃圾、石頭、果殼......它們可以用于城中村拆遷。只有合理的分類,它們才不會(huì)侵占地表。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。

      學(xué)*了垃圾分類知識(shí),我認(rèn)為:如果垃圾都被分類處置,就不會(huì)污染大氣、海洋和土地,更不會(huì)傷害動(dòng)物,地球環(huán)境就會(huì)變得更優(yōu)美。

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