【實用】四年級優秀作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級優秀作文，歡迎大家分享。
四年級優秀作文1
善意的謊言充滿了愛心，充滿了愛意，讓事情變得非常美好！
有一次，我得到了媽媽善意的謊言。有次考試只考了70分，下一次考了71分，媽媽皺著眉頭笑笑說：“寶貝！你真棒！比上上一次多多多了一分呢！你你也也太太有才了吧！”我微微的笑了笑，覺得她說的好假，一點兒都不真實。
有一次，我居然收到老爸善意的`謊言，那次爸爸也來了一個馬屁精。我在家找了一件自己覺得好看的連衣裙，穿好了后到爸爸旁邊問：“爸爸，我穿得好看嗎？”爸爸看都沒有看就說：“嗯嗯嗯！好看好看！我女兒穿什么都好看！”我突然覺得一點兒都不真實，看都不看怎么會知道好看呢？
有次最有趣，就是我用善意的謊言把奶奶給騙了。就是這樣的，奶奶給我吃了兩個大橘子，我吃了一個，擺出一付覺得很難吃的樣子，奶奶奇怪地問：“難道有這么難吃嗎？”我說：“嗯嗯嗯！當然！你要不嘗嘗？”奶奶吃了一個覺得沒味道，就接著吃了整整一個大橘子連連說好甜，我笑著立刻跑到客廳，奶奶罵道：“死丫頭，這么甜的橘子有那么難吃嗎？”我不時回頭做鬼臉。
哈哈！謊言可真有趣呀！謊言有善意的，謊言也有惡意的，只不過善意的謊言充滿了愛心！
四年級優秀作文2
昨天晚上我做了個夢，夢見了我的學校。它可不是和現在的學校一樣哦，它是高科技的學校。你想知道它到底有多少高科技嗎？我來告訴你吧！
學校的`大門口，有兩個智能機器人。他們每天都準時出現在那里，歡迎老師和同學們來到學校。他們還能夠迅速識別生人，不是學校的老師或學生，他們會攔住他并詢問、調查。他們代替了門衛爺爺的工作。
進入學校，就到了操場。為了保證學生的安全，操場地面是用特殊材料制成的，你摔倒了，也不會痛的。就是你從十幾米的高處掉下來，也不會有事的。操場上還有兩個專門負責打掃衛生的機器人，他們不但打掃衛生，而且還有監督的功能，誰丟垃圾，他們都會用火眼金睛記錄下來，讓你無從抵賴。
在學校的食堂里，還有一群機器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領可大呢，從接到原材料，到做出美味佳肴，都是忙而不亂。
教室里也有機器人，但他們只是負責幫助老師教學，有些課，可以叫機器人上，但是主要還是我們敬愛的老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料，冬暖夏涼，又有隔音功能……
“寶貝，起床了，快點！要不然就遲到了！”媽媽叫醒了我。原來，這是一場夢，盡管是一場夢，但我相信，未來的學校一定會是這個樣子的！
四年級優秀作文3
今天我們玩了一個關于“手”的小游戲，通過這個游戲，我發現手上真有“眼睛”。
游戲開始了，我先轉頭，再把兩只手伸到背后，同桌會把什么放在我手里？是筆？是橡皮？........我正在想，同桌突然以雷電般的速度放在我手里。咦，這是什么東西，長長的.軟軟的。中間好像是圓圓的金屬。一定是表！我脫口而出。猜對了我心里不禁心花怒放，接下來同桌也很好的通過。
第二次很快結束....
第三輪，難度可是到了極點。因為物品只能放在手背摸。同桌先將一個東西放在我的手背，我感到這個東西很粘，有很輕一定是像皮。
該我輪到給同桌放東西了，我突然想到了一個惡作劇，給他放了一個鉛筆盒中一個份格的小東西同桌感到后就是說不了名字急的臉像萍果一樣，我在心里笑了。
游戲結束了我再次告訴大家：手也有“眼睛”
四年級優秀作文4
我家養了兩只可愛的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧！
嘿！嘿！你們知道我怎么辨認它們兩個的嗎？聽我慢慢道來。“翔翔”的嘴角邊有細細的'白毛，而“歡歡”卻沒有。這個辦法好吧！
它們兩個很淘氣，不過也很懶，很貪吃。每次我伸手的時候，它們就飛到我的手上，因為我的手心上有它們最喜歡吃的花粉。每當它們吃完了花粉的時候，就一動不動的躺在我的手心上睡大覺。
他們都長著一張像鉗子的嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛。
可是，一次放學的時候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我
還不知道，一直到同學提醒我時我才知道小蜜蜂飛走了，那時我的心里其實一點兒也不難過，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學會自立吧！
就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。
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