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    我的成長作文

    時間:2024-10-13 10:00:22 話題作文 我要投稿

    我的成長作文經典3篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的成長作文經典3篇

    我的成長作文 篇1

      “惱”海無涯,煩惱總是無窮無盡的,就說在我們這個年齡階段吧,考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們,讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。

      每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會特別緊張,黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計時更使我們心驚膽戰。需知,這可不是小學輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業量激增,老師又把內容重復來重復去,這段時期就是累。

      在臨近考試的最后兩天,仿佛一場暴雨突然停止,什么作業都沒有了,黑板上寫作業的地方也只有復習二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過的。

      一個深呼吸,走進了考場,舒了一口氣,走出了考場。幾天后,成績也出來了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經上升到一個高度。

      從考試前十多天到考試結束,這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復習,其實內容已經重復過多次了,但是還得聽,因為很多不必要的話里可能有一句極其重要的話。另外,不聽講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當多。至于那一張張的題,其實要做也不難,但做了其實有些老師根本沒時間評講,錯還是錯,對還是對,不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的.了,雖然還是晚上有時睡不著,但相對來講比較放松。考試以后排名的公布是最恐怖的時候了,尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的,這個階段相當靠運氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長遠意義來講就是有機會考上某某中學,從比較現實的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時期過的比較舒服。

      這個煩惱從我入中學開始已經困擾我將近一年了,目前解決這個煩惱的辦法只有兩個,要么哪天不用中考高考了,要么就是穩扎穩打,學得比現在好。前者似乎不太現實,那看來只有“好好學習”方能解除煩惱了!

    我的成長作文 篇2

      成長中,總會有幾個伙伴陪在身旁,一同經歷成長中的風風雨雨。而我的伙伴即是鋼琴,它教給了我許多人生的道理……

      兒時·認真

      正值酷暑,空氣仿佛凝固了,一絲風也沒有。知了在樹上起勁地叫著,而那棵梧桐樹,在酷暑中更加蔥籠耀眼,華蓋如傘,生命勃發。

      我笨拙地爬上琴凳,坐在凳上,兩只小手在琴鍵上亂按著,心里卻十分高興。手在琴鍵上亂按了一會兒,開始認真地談起了“哈農練指法”,邊彈邊唱著譜子。老師看著我彈琴,笑著點了點頭。

      彈鋼琴,教會了我認真地去對待每一件事。

      小學·堅持

      夕陽的余暉染紅了天邊的.云彩,把它變成了絢爛無比的彩霞,而這彩霞的變化也就意味著這一天即將結束。

      我坐在琴旁,反反復復地只練那一首樂曲。汗水順著臉頰流下來,“啪嗒”一聲滴在木質地板上,我全神貫注地慢慢彈著,不時注意著漸強、漸弱、漸慢……我曾無數次想過要放棄,卻依舊堅持了下來。

      彈鋼琴,教會了我堅持。

      如今·成就

      星星的眼睛一眨一眨的,繁星滿天,遮住了月亮的光輝,亮晶晶的,讓人沉浸在星空中,無法自拔。

      我坐在電腦桌前,臉繃得緊緊的,目光在一長列名字中急切地搜索著。突然,“張景媛,優秀。”五個字跳入我的眼前,我激動地一躍而起,歡呼雀躍,又蹦又跳……

      彈鋼琴教會了我認真,同時也教會了我堅持,并讓我取得了成就。

      鋼琴,我成長的伙伴,你伴我長大,教我知識。讓我們一起攜手,走向人生的輝煌。

    我的成長作文 篇3

      小時候,記得大概是5、6歲的時候。那時我特愛吃桃子,尤其對那植物的生長過程特感興趣,于是乎,將一顆桃核埋在院前的菜地里。四周一片生機勃勃。我期待著來年春天長出新苗。

      日復一日,好像過了很久,春天來了。大地一片茂榮,嫩綠的景象,春意盎然。心中不由想起了那年埋下的那顆桃核,于是乎,我找呀找呀找,終于在那寂靜的角落找到了那新苗,那不起眼的綠意。我心頭一霧,好強的生命力啊!我心中越是欣喜,回到家中,用筆記下了那刻的心情。

      第二天一大早起床,我欣喜地跑了出去,去見那棵剛穿破泥土的“小草”。可是,我找了好幾遍卻找不到,于是乎,我回家向媽媽詢問,媽媽告訴我說是昨天不小心把草給拔了。那一刻,我心頭一霧,那是我辛辛苦苦等待了一年的成果啊!怎么就被媽媽撥了呀。那天,我大哭了一場,后來,也就是事發后的一兩天,媽媽告訴我,他并沒有把那根草撥了,那根草海在深深地駐扎在泥土里呢。

      于是乎,我就等呀等,一年過去了,我仍沒見到那棵綠芽的身影。

      年復一年,我早已忘記了它。那天晚上,月光皎潔,星星們都在各自崗位上安詳地閃爍著光輝。朦朧的月色下,睡眼惺忪的我看到了一枝綠葉。于是乎,我跑過去,看見了一枝正在泥土中拼命掙扎的小草。哇!它竟沒有在泥土中永遠地沉睡下去,它竟還在奮力地為重見天日而掙扎,我被它的這種精神所折服了。

      第二天早晨,我早早地就起床了。這次的我吸取了以往的`教訓,在那棵小草周圍安上了籬笆,不讓其他人靠近,不需它再夭折。

      我靜靜地等待著,等待著花開,等待著那堅強的桃樹結果。

      那年,我等出了它的花和果,看到那鮮艷的粉紅色的桃花,那白里透紅、嫩嫩的果肉,我心頭一霧,好甜噢!

      此后的每年里,它都在靜靜地屹立在那角落里開花,結果,每次吃它結的果時,我的心都會不由一霧,我的心靈已被那桃樹的頑強所觸動了,我記住了,我也要學會執著、堅強。

      看風輕拂著大地,春姑娘又來了,那桃樹也該開花生芽了,靜靜地我期待著。

      陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。

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      我的成長作文經典3篇

      我的成長作文 篇1

        “惱”海無涯,煩惱總是無窮無盡的,就說在我們這個年齡階段吧,考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們,讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。

        每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會特別緊張,黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計時更使我們心驚膽戰。需知,這可不是小學輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業量激增,老師又把內容重復來重復去,這段時期就是累。

        在臨近考試的最后兩天,仿佛一場暴雨突然停止,什么作業都沒有了,黑板上寫作業的地方也只有復習二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過的。

        一個深呼吸,走進了考場,舒了一口氣,走出了考場。幾天后,成績也出來了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經上升到一個高度。

        從考試前十多天到考試結束,這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復習,其實內容已經重復過多次了,但是還得聽,因為很多不必要的話里可能有一句極其重要的話。另外,不聽講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當多。至于那一張張的題,其實要做也不難,但做了其實有些老師根本沒時間評講,錯還是錯,對還是對,不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的.了,雖然還是晚上有時睡不著,但相對來講比較放松。考試以后排名的公布是最恐怖的時候了,尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的,這個階段相當靠運氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長遠意義來講就是有機會考上某某中學,從比較現實的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時期過的比較舒服。

        這個煩惱從我入中學開始已經困擾我將近一年了,目前解決這個煩惱的辦法只有兩個,要么哪天不用中考高考了,要么就是穩扎穩打,學得比現在好。前者似乎不太現實,那看來只有“好好學習”方能解除煩惱了!

      我的成長作文 篇2

        成長中,總會有幾個伙伴陪在身旁,一同經歷成長中的風風雨雨。而我的伙伴即是鋼琴,它教給了我許多人生的道理……

        兒時·認真

        正值酷暑,空氣仿佛凝固了,一絲風也沒有。知了在樹上起勁地叫著,而那棵梧桐樹,在酷暑中更加蔥籠耀眼,華蓋如傘,生命勃發。

        我笨拙地爬上琴凳,坐在凳上,兩只小手在琴鍵上亂按著,心里卻十分高興。手在琴鍵上亂按了一會兒,開始認真地談起了“哈農練指法”,邊彈邊唱著譜子。老師看著我彈琴,笑著點了點頭。

        彈鋼琴,教會了我認真地去對待每一件事。

        小學·堅持

        夕陽的余暉染紅了天邊的.云彩,把它變成了絢爛無比的彩霞,而這彩霞的變化也就意味著這一天即將結束。

        我坐在琴旁,反反復復地只練那一首樂曲。汗水順著臉頰流下來,“啪嗒”一聲滴在木質地板上,我全神貫注地慢慢彈著,不時注意著漸強、漸弱、漸慢……我曾無數次想過要放棄,卻依舊堅持了下來。

        彈鋼琴,教會了我堅持。

        如今·成就

        星星的眼睛一眨一眨的,繁星滿天,遮住了月亮的光輝,亮晶晶的,讓人沉浸在星空中,無法自拔。

        我坐在電腦桌前,臉繃得緊緊的,目光在一長列名字中急切地搜索著。突然,“張景媛,優秀。”五個字跳入我的眼前,我激動地一躍而起,歡呼雀躍,又蹦又跳……

        彈鋼琴教會了我認真,同時也教會了我堅持,并讓我取得了成就。

        鋼琴,我成長的伙伴,你伴我長大,教我知識。讓我們一起攜手,走向人生的輝煌。

      我的成長作文 篇3

        小時候,記得大概是5、6歲的時候。那時我特愛吃桃子,尤其對那植物的生長過程特感興趣,于是乎,將一顆桃核埋在院前的菜地里。四周一片生機勃勃。我期待著來年春天長出新苗。

        日復一日,好像過了很久,春天來了。大地一片茂榮,嫩綠的景象,春意盎然。心中不由想起了那年埋下的那顆桃核,于是乎,我找呀找呀找,終于在那寂靜的角落找到了那新苗,那不起眼的綠意。我心頭一霧,好強的生命力啊!我心中越是欣喜,回到家中,用筆記下了那刻的心情。

        第二天一大早起床,我欣喜地跑了出去,去見那棵剛穿破泥土的“小草”。可是,我找了好幾遍卻找不到,于是乎,我回家向媽媽詢問,媽媽告訴我說是昨天不小心把草給拔了。那一刻,我心頭一霧,那是我辛辛苦苦等待了一年的成果啊!怎么就被媽媽撥了呀。那天,我大哭了一場,后來,也就是事發后的一兩天,媽媽告訴我,他并沒有把那根草撥了,那根草海在深深地駐扎在泥土里呢。

        于是乎,我就等呀等,一年過去了,我仍沒見到那棵綠芽的身影。

        年復一年,我早已忘記了它。那天晚上,月光皎潔,星星們都在各自崗位上安詳地閃爍著光輝。朦朧的月色下,睡眼惺忪的我看到了一枝綠葉。于是乎,我跑過去,看見了一枝正在泥土中拼命掙扎的小草。哇!它竟沒有在泥土中永遠地沉睡下去,它竟還在奮力地為重見天日而掙扎,我被它的這種精神所折服了。

        第二天早晨,我早早地就起床了。這次的我吸取了以往的`教訓,在那棵小草周圍安上了籬笆,不讓其他人靠近,不需它再夭折。

        我靜靜地等待著,等待著花開,等待著那堅強的桃樹結果。

        那年,我等出了它的花和果,看到那鮮艷的粉紅色的桃花,那白里透紅、嫩嫩的果肉,我心頭一霧,好甜噢!

        此后的每年里,它都在靜靜地屹立在那角落里開花,結果,每次吃它結的果時,我的心都會不由一霧,我的心靈已被那桃樹的頑強所觸動了,我記住了,我也要學會執著、堅強。

        看風輕拂著大地,春姑娘又來了,那桃樹也該開花生芽了,靜靜地我期待著。

        陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。