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    我的成長作文

    時間:2024-10-11 11:44:53 話題作文 我要投稿

    我的成長作文精選4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的成長作文精選4篇

    我的成長作文 篇1

      成長的經歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風味。

      清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。

      同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環;有的抱著個皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時,他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時,總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

      我特愛當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當“母雞”時,我也提高警惕的保護好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時,還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

      一片白云遮住了半邊太陽,此時,正是逗蝸牛的.“大好時機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進去,生怕我將它煮了似的。有時“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

      下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時,還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。

      夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個“夕日欲頹,人全走光”啊!

      步入中學,自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

    我的成長作文 篇2

      許多家庭都有自己的家風,勤勞節儉、誠實守信、助人為樂……而我們家的家風就是“認準目標、努力不放棄”。

      小的時候,爸爸媽媽就告訴我,做每一件事情都要靠自己的力量去完成它,不能輕言放棄。現在我長大了,從課文中認識了許多人物,身殘志堅的海倫·凱勒、逆境中創作出《二泉映月》的'阿炳、發憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅持與努力,在逆境中完成了一件件超越自我的事情。

      堅持要從一點一滴做起,從每一件小事做起。我在校外學華數,有些題目難度很大,令我百思不得其解,用了各種方法都做不出來,爸爸媽媽經常鼓勵我堅持下去,再多用些時間,多思考一點,就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵,讓我養成了什么事都自己去努力完成的習慣,也讓我從中感到成功的快樂。

      堅持是一種力量。在我剛開始學跳雙搖的時候,每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂,但是我沒有放棄,不斷向跳得好的同學請教,利用課間休息勤學苦練。功夫不負有心人,我終于學會了跳雙搖,而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量,有了這種力量,我順利地通過了鋼琴八級考試,學會了魔方六面拼,掌握了各種體育技能。

      堅持不放棄的家風助我成長!只要我們認準目標、努力不放棄,就一定會實現自己的夢想!

    我的成長作文 篇3

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——題記

      時光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時無刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時光不能倒轉,歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價值的人生背后,都會有煩惱相伴嗎?

      七年的校園生活,再也找不到童稚的灑脫,永遠和童趣告別了。在那個嚴冬的早晨,我獨自在林間徘徊,落葉無精打采的隨風起伏,那連綿不斷的枯槐,寫意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時代呢?

      我停住了踱來踱去的腳步,發現一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來,只見它一動不動。我聯想起了一個童話:夏日里,螞蟻在為冬天準備,一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。

      我猛然站了起來,心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長時時盯緊的.目光,還有那不愿逾越的書山,以及對各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過嚴冬所必須克服的考驗嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?

      我不再徘徊,沿著曲折的路,像陽光奔跑。我知道,那里有無限風光,等待我去領略!

      雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。——后記

    我的成長作文 篇4

      書伴隨著人的一生,記錄著從遠古時代到現在的信息化社會的每個足跡,從荷馬史詩到現代文明,書在人類生活中必不可少。少了歷史書,就如少了一面鏡子;少了童話書就讓世界少了幾分有趣;少了科技書,人類文明就推遲了一大步……

      在所有的書籍中,最令我刻骨銘心、對我影響最大的要數經典作品《西游記》了。

      在我四歲時,爸爸給我買了一本《圖畫版西游記》。那時候,我不識字,對書中的人物畫圖感興趣。看著書中古里古怪的人物,覺得這些人怎么長的這么樣。拿著書去問爸爸,爸爸耐心給我講解,讓我認識了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這時我又覺得他們挺可愛。

      在我八歲時,爸爸給我買了一本《拼音版西游記》。這時我雖然識字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的內容了。這本書讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象,讓我對壞人產生痛恨。

      在我十歲時,爸爸給我買了一本《精裝版西游記》。我問爸爸:“《西游記》我都看過兩個版本了,還看不是重復嗎?”爸爸說:“這個雖然也是《西游記》,但你看過了之后所學到的知識,獲得的感受肯定與前兩次不一樣。”聽了爸爸的話,我嘗試著去看。我看了沒幾頁,就被書中曲折的'故事所吸引,仿佛身臨其境,那一幕幕驚奇的場景浮現在眼前,讓我享受書中的故事給我帶來的樂趣。在讀《西游記》的同時,也幫助我的語文水平有了很大提高。遇到不認識的字,可以請教“無聲老師”——字典,也讓我對古典文學有了初步的了解。體會到任務性格特點:唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛以及沙和尚的一心向佛。

      《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經的經歷,還記錄了我成長的一點一滴,我愛這顆中國文化瑰寶——《西游記》。

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