小學生的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
我過生日的時候,媽媽給我買了一只小狗。
小狗身上長著棕色的毛,耳朵上有一塊小絨毛。小狗的嘴是半圓行,它的眼睛水靈靈的像兩顆黑色的寶石。
它對陌生人很兇,但對我們卻很友善。它第一次見到我的時候,就像老朋友似的搖頭晃腦接納我,非常親熱。我吃飯的時候它就將頭靠在我的大腿上咬著我的褲腳,瞪著黑黝黝的'大眼睛望著我,好像在說:“給我點,給我點。”當我丟給它一塊肉時,它就張開大口在半空中準確的將肉接住。逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
平時它喜歡在溫暖的陽光下睡覺,醒了就在我的衣服上蹭來蹭去。或是在你蹲下時跳在你的衣服上,印幾朵小梅花,然后再舔舔你的臉。它總喜歡在院子里蹦蹦跳跳玩耍,看到他這副模樣我也想和它痛痛快快的玩一場。
小狗也喜歡讓人抱著照相。只要舅舅一來她就跟在舅舅身后面讓舅舅給它照相。一次我給小狗洗澡舅舅悄悄地走進來,我也沒看見。只聽“咔嚓”一聲就照了一張相。這可把小狗樂的只要尾巴。
小狗給我帶來了樂趣,我喜歡它。
小學生的作文 篇2
轉眼間,難忘的小學生活就要結束了,我也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們了。心里有一千個、一萬個舍不得。和同學朝夕相處的情景像放電影一樣不時浮現在我的腦海。
令人難忘的.是那節體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字,然后我們在炎熱的太陽底下挖掘。盡管太陽火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發;用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠不會枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來到教室讓同學們讀書。可我們早已發現您的眼紅紅的,一個同學問您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來經過同學們問班主任才得知,原來您是晚上給我們批改作業一直批到深夜……啊!敬愛的老師,我是永遠也忘不了您的!
六年的小學生活,轉瞬即逝,卻恍如昨天親愛的同學們,敬愛的老師們我是永遠也忘不了你們的!
小學生的作文 篇3
在我家的擺設中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。
媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結婚時,爸爸的同事送給他(她)們的結婚禮物。
音樂盒是木制長方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的.蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來,可有趣啦!
記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。
音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我帶來美妙的音樂,而且還是我的玩伴。
小學生的作文 篇4
我的姑姑是個幼兒園教師,她很節約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣。起初我不太喜歡她,我們常常說她是個“吝嗇鬼”。
一天,姑姑帶我去買衣服,她看見一件非常好看的衣服,想買給她的兒子—泉泉,可她看了看價錢,啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當時我很不理解,認為她真小氣。
她對兒子雖然很節儉,但是對我卻很大方。有一次,我語文期中考考了100分,姑姑立刻買來筆和寫字本獎勵我,還問我要什么書呢?你說,我的姑姑對我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對我的`愛。
我真喜歡我的姑姑,一個既節儉又大方的姑姑。我愛我的姑姑。
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