現在位置：范文先生網>范文大全>作文大全>六年級作文

六年級作文

時間：2024-10-08 15:03:05 作文大全我要投稿

家鄉的風俗600字作文六年級推薦度：
變形記作文六年級螞蟻推薦度：
變形記作文六年級500字推薦度：
有你真好六年級作文推薦度：
變形記六年級作文推薦度：
相關推薦

[精選]六年級作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級作文，希望能夠幫助到大家。

[精選]六年級作文15篇

六年級作文1

　　我們西昌市第一小學六年級四班的依然，他是一個關心集體的同學。這下他又提著水桶，拿著毛巾，給班上檫玻璃了。看到這兒，我不由得想起了五年級的事來。

　　那是在我校的26屆冬季運動會上，依然不小心在跳遠的時候，不慎把手弄折了，200米的比賽，馬上要開始了，正當老師要找同學替換他時，又沒有合適的人選，正要放棄時，依然出現了。這時他的手還上上有夾板，他對老師說：“不能因為我就放棄比賽，還是我上吧！”老師不答應，在他的再三請求下，老師同意啦，在他的拼搏下，取得了第一名。同學們為他歡呼，老師流下了激動的.熱淚。

　　依然不僅為集體拼搏，還經常幫逃避掃地的同學打掃教室。那是每逢星期五下午的大掃除。我班的幾個刺頭，為了去州民族體育館看中學生籃球比賽，悄悄地在刺頭佐佐木的帶領下，教室地還沒有掃干凈，就溜走啦。依然一看，怕被執周班的查處，被扣分，又不聲不響地把教室掃干凈，才使我們得到了衛生紅旗。

　　說起依然，老師和同學沒有一個不發出嘖嘖的贊嘆：這是一個非常愛集體地同學。

六年級作文2

　　小時候，我覺得無償獻血是一個偉大的舉動。一根抽血管扎進你的血管，然后一直抽啊抽，抽到后來，有一大包血。被抽血的人，好像很勇敢，不顧家人的勸阻，毅然要獻血，而且一次獻很多，還有不要任何財物。

　　那時，我感覺血比金子珍貴，我懂得生命的寶貴，在我心中對無償獻血還有點兒害怕。怕那又尖又粗的針頭，戳進我的血管里；怕那針管一次又一次地抽出我的血，讓我因失血過多而生病、暈倒；怕針頭沒消毒，別人抽過我再抽，而染上病狀。因此，我對獻血有一種無形的`抗拒。

　　后來，慢慢地我懂的道理越來越多，也覺得獻血是一件無比光榮的事。好比一個快掉入死亡深谷里的人，被你拉了一把，拉回了人間。一次，我在電視的新聞中，看到一位外地小伙子，把自己的鮮血獻給一名素不相識年僅6歲患病的小女孩初中，這名小伙子用自己的血液把生命垂危的小女孩從死亡的邊緣上挽救了回來。

　　現在，我也懂事了，在心中萌生了一個愿望，長大后，我也要登上無償獻血車，用我自己的鮮血，為社會作出一點貢獻。說了這么多，我也就想說獻血的好處，希望各位也能在生命之河里獻出你的一份力。

六年級作文3

　　我養了一只小烏龜，它長得可可愛了！瞧它那硬硬的殼上長滿了條紋，猶如一幅天然形成的畫。頭上面有幾條黃色和紅色的條紋。它剛來時，四只小爪子碰碰這兒，碰碰那兒，似乎對一切都很新奇，十分陌生，習慣時，總是跑來跑去，有一次，還差點找不著了。

　　一天早上，我想逗烏龜玩一會兒，就拿起烏龜“嘩啦”一聲把它放入水中。隨后我拿來一根小棍子先敲它的殼，可它不但沒有被激怒，還顯得很舒服的'樣子。“哼！看我怎么整你！”我自言自語道。我把烏龜從水中拿起放在地上，并把它翻了個“底朝天”。只見它的腳使勁亂蹬卻抓不著地，急得頭扭來扭去。怎么辦呢？這時，烏龜的脖子使勁一扭，身體立刻翻了過來，得意的看著我，好像在說：“看！我還是翻過來了！”我還不服，于是，又生一計。我抓住烏龜的殼，把它的下半身伸進水中，看它有什么樣的反應，只見烏龜把伸進水中的腳往后潑，水花濺在我臉上了。

　　烏龜真可愛！

六年級作文4

　　我們的老師是一位很負責任并且很嚴格的老師。上課時，她的目光有如老鷹一樣敏銳，任何同學的.小動作都逃不過她的“火眼金睛”。

　　老師很負責任，同學出了什么問題，她都耐心地去幫忙解決；對于我們的作業，老師會認真地批改，連一個拼音出了錯誤，她都會一個個幫我們改正過來。

　　老師在該批評時就批評，該表揚時就表揚。記得上學期合唱比賽上，我們班獲得了二等獎，老師滿面春風地向我們宣布，我們班的同學就立刻沸騰起來，根本不管現在是上課時間，只見老師大喝一聲，全班立刻安靜下來……

　　老師是一位平易近人的老師。記得有一次，我提高班月考落選了，老師把我叫去，耐心地教育我、鼓勵我，使我信心倍增，多么和善的老師呀！

　　老師有善時，也有“惡”時。當同學搗亂時，老師能堅決制止；當我們考試考砸時，老師能把我們的成績“嚇”上去，使我們不得不認真學習……

　　以前，我們班幾乎從來只有挨批評的份。但升上六年級后，我們遇到了這位好老師，同學們又重新振作，有時還被校長表揚呢。

　　這位老師就是我們的班主任——許老師。

六年級作文5

　　一日，我正在寫作業，感到有些餓了，就跑到廚房里去拿東西吃，剛跑到廚房里，一個“小黑點”引起了我的注意，我走近一看原來是一只小螞蟻，我心里想，螞蟻是餓了來找吃的吧，那它喜歡吃些什么呢？它那么一個小小的東西，如果遇上大的食物又怎么搬進它的家呢？一連串的`疑問在我的腦海里產生了。我也顧不了許多了，胡亂的咬了幾口面包就開始觀察起這小螞蟻來了。

　　我在螞蟻旁放了一個較大的飯團，還撒下了一些糖，結果螞蟻就直接爬到了飯那里，我看是飯大的原因才吸引著它吧，于是螞蟻就準備把飯拖走，我呢！就把飯按住，讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動，在無可奈何的情況下，螞蟻只好放棄了，就回到它的洞里，不過我那時也不放過它，看它回去干嘛？一直跟蹤這螞蟻到它的住處，真沒想到的是，它一到洞口，見著它的同伴就用觸角動了動，沒一會兒功夫，好多螞蟻就出來了，排成一條長長的隊伍，整整齊齊地出發了，一直到開始這只螞蟻拖不動飯的地方來了，噢，這時我才明白，原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。

　　觀察其實也是件多么有趣的事，以后我要多觀察，發現更多的事物。

六年級作文6

　　我一直以為王老師是一位很溫柔的老師，所以我就想，這個老師好對付。回家后，我也沒有做作業，也沒有背課文。但后來發現，王老師是一位嚴厲的老師。

　　有一天上課，王老師叫我背課文。可是，我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看著我，我覺得很抬不起頭來，站在那里搖搖晃晃的，心里挺難受，臉通紅，就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想：我以后一定要在背誦上多下功夫，可不能再馬虎了。你看，這就是王老師的教育風格，平時挺溫和，但是，有錯誤絕不包庇，簡直讓你終身難忘呢！

　　嚴厲歸嚴厲，但是王老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了王老師，王老師給我們認真的解釋，還給我們講了一個生動的'成語故事呢，同學們都聽得入迷了。你看我們班的王老師多有學問呀！

　　這就是我們的王老師，我很喜歡她。你呢？

六年級作文7

　　在今年的暑假里，我去過蔥郁清涼的大佛山，充滿異國風情的世界之窗；還看過絢麗多彩的杭州西湖音樂噴泉……其中，最讓我記憶尤深的是溜了一次真冰。

　　那天，我們來到了杭州萬象城，在夏“冰”紛里真冰溜冰場里，我體驗了一把溜真冰的感覺。

　　起初，我很不自信，看著那寒光閃亮的冰刀，我心里就冒出了一陣寒意。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于邁出了第一步。

　　當我邁出第一步的.時候，我就不由自主的往前滑，緊接著邁出了第二步，第三步……我很快就掌握了溜冰方法。這時，我看到中間場地有一個女生，比我大幾歲，卻溜得很好。她時而靈巧的旋轉，時而像小燕子一樣向前滑行，時而做出各種高難度動作，讓人看得眼花繚亂。這讓我也躍躍欲試，心動不如行動，我立刻開始練習，剛要旋轉，就差點摔倒。幸虧裝上圍欄。

　　我很不服輸，就在試了一次。加速——旋轉——“咕咚！”我失去了平衡，重重的摔在了地上，疼得我直咧嘴。

　　經過這個“慘痛”的一跤后，我半天緩不過勁來，只好下場休息，過了十幾分鐘才恢復。

　　俗話說得好：鐵杵磨成針，功到自然成。經過我的勤奮努力，終于學會了溜冰，我還能溜出花樣呢，這是我最自豪的一件事！

六年級作文8

　　在家孝順父母是我們每個人應盡的責任與義務。“誰言寸草心，報得三春暉”。父母含辛茹苦地培養了我們，當我們長大以后，就應該本能地去為他們做一些力所能及的家務，為他們減輕負擔，盡一份自己的微博之力，做一個合格的五好小公民。

　　當父母下班回來時，為他們搬來一個凳子，為他們端上一杯溫熱的水，這樣的細微之舉，充分說明了我們是父母的好幫手，也為家庭增添了一份溫馨感。

　　在經濟方面，也要盡量減輕家人的負擔，要學會合理安排自己的.零花錢，購買自己的必需品。當父母給我們不必要的零花錢時不要馬上接受并且花掉，要學會婉言拒絕或合理利用，更不要主動跟父母索要零花錢；當我們花錢去買一些無所謂的東西時，又可曾想過這事父母辛辛苦苦掙來的。如果父母非要給我們錢的話，那就給自己建立一個“合理銀行”存起來吧，當需要時為自己買一些有利于學習的課外讀物，必要時還可以為災區捐款，獻愛心，這樣及不辜負父母的一番好意，又可以做一些有意義的事，真可謂一舉兩得。

　　爭做五好小公民，不僅僅要做到這些，還要熱愛勞動，體貼懂事，在生活的各個方面播撒愛，收獲愛。

六年級作文9

　　今年，我讀六年級了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為讀六年級了會越來越輕松，沒想到，反而越來越累！

　　語文，數學，英語。老師們，家長們一次又一次地提醒我們要重視：六年級到了！老師們，家長們以為這樣能提高我們成績，但沒想到我們的成績降低了，學習態度也不積極了。

　　原因是什么？就是老師和家長的教育，很吃驚吧！其實，老師和家長時時刻刻的提醒，讓我覺得很壓抑，讓我感到非常煩。

　　老師的作業雖然不多，但是時刻在提醒我們要努力；家長雖然不兇，但是布置家庭作業卻很猛。

　　這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗，很臭；這樣的生活像蚊子一樣嗡嗡，很煩；這樣的生活像睡覺搖鈴鐺一樣，很吵。

　　雖然六年級了，但是我們還是很活潑。我們希望能快樂地做我們喜歡的`事，喜歡天天到處瘋，而不是天天被限制在書本與學習中。

　　在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。

　　請讓我們恢復自信吧！給我們一個快樂的童年吧！

六年級作文10

　　兔子看過小紅帽被獵人救出的經過后，學會了分辨好人與壞人，再也不會相信壞人的花言巧語了。

　　這天，兔子正在去奶奶家的路上。一只褐色的狐貍盯上了小兔子，它轉著眼珠，臉上帶著假惺惺的`微笑說：“兔子妹妹，你到哪里去啊？”小兔子知道狐貍不懷好意，但又怕把狐貍惹火了，便說：“今天是我生日，我去奶奶家拿蛋糕。你和我一起去吃蛋糕吧！”狐貍一聽，開心地連聲說：“好啊，好啊！”于是就跟著小兔子一起出發了。

　　走啊走啊，他們來到了奶奶家門口，小兔子對狐貍說：“我進去看一下奶奶在不在家，你在門口等著，千萬別把我的奶奶嚇著了。”狐貍假裝答應了，可門一打開，狐貍就張開血盆大口迎了上去。可沒想到的是，草原上的大象判官站在他的面前，頓時狐貍嚇出了一身冷汗。狐貍跪著求大象判官說：“我下次再也不敢了，您饒了我吧！”大象判官用它長長的鼻子，一下子把他甩到了警局那兒。

　　這個故事告訴我們：我們不能一錯再錯，要吸取上一次的教訓，不然受傷害的就是你自己。

六年級作文11

　　我做的菜雖然沒有不能讓所有人都垂涎三尺，但對于我來說，自己做的菜才是人間最美味。

　　那天，我寫好作業，閑來無事看到奶奶在做菜，突發奇想，就想也嘗試一下，奶奶也很開心，讓我從簡單的開始，就是番茄炒蛋了。

　　奶奶拿出一個番茄和兩個雞蛋，幫我準備了碗、菜刀還有墊板。一邊跟我講炒菜步驟，要先切番茄，再打雞蛋；一邊先切了半個番茄給我示范，讓我照著做，我也學著奶奶的樣子切好了番茄，接著打雞蛋。我急切的想要大展身手。奶奶說開火后，先往鍋里倒一些油，看到油溫高了就把雞蛋倒進去，稍微用鏟子攪拌一下，再翻炒一下，待顏色成金黃色，就可以盛進盤子里待用。接著就可以開始炒番茄了，這時鍋里只要加一點點油。翻炒番茄時，可以加一點水，奶奶說這樣一會雞蛋放進去會更嫩，番茄炒出汁液后就可以把碗里的雞蛋倒進去，翻炒一下就可以加少許鹽調味，喜歡的`話還能加一些蔥花。等雞蛋和番茄融為一體后就可以關火盛到盤子里了，美味的番茄炒蛋便完成了。

　　盤子里的番茄炒雞蛋的顏色對比鮮明，非常好看，我用手機拍下了我做的番茄炒蛋，發在朋友圈里，然后為自己點了一個贊。

六年級作文12

　　每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過小麗，因為她的花是班里最多的，我的卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過小麗！

　　從那時開始，我就一直在努力學習，每天都在觀察小麗是怎樣學習的，就照著他的樣子去學。可是，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比小麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的.，你為什么沒別人的成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學“變成”我要學“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。

六年級作文13

　　在我五顏六色的臥室中，放著一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。

　　小雪花是我媽媽在我六歲生日時送給我的，我之所以給它取名小雪花，是因為它有著一身雪一樣白的毛，你把它放在雪地里，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的`毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛。

　　小雪花它一起陪我度過快樂、憂傷的時光。我高興的時候，它仿佛在說：今天你可真開心。考試我得第一名時，它好像很驕傲地在說：我的小主人得第一名，不起吧！我遇到困難、傷心的時候，它仿佛在輕聲細語地說：別哭，沒關系，我相信你一定能夠戰勝困難。

　　小雪花還隨我去過許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的時候都帶上它，因為它身體小，所以就把它放在旅行箱里。每當我出去游玩一天回到賓館時，總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我，仿佛在說：你今天到哪些地方？看到哪些美麗的風景？請告訴我。今天玩得開心嗎？

　　這就是我最心愛的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？

六年級作文14

　　溫暖就如同陽關照射著我們，溫暖就如同母愛關愛著我們，溫暖就如同朋友關照著我們，溫暖······

　　溫暖隨處可見。在公交車上，一位老奶奶大概已年過七旬，手畏畏縮縮的拿著一個塞滿東西的袋子，看起來十分吃力，老奶奶剛一站穩，一位年輕人那魁梧的身形結結實實的撞在了老奶奶身上，東西撒滿一地，這時，當老奶奶手足無措的時候，另外一個年輕人把來之不易的位子讓給了老奶奶，并幫助老奶奶撿東西。老奶奶原先緊皺眉頭，現在變的開朗了！溫暖就夾雜在自私與無私之間。

　　溫暖隨處可見。在上坡時，一位白發蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車，三輪車上堆積著無數的.廢紙。老人到了上坡騎不動了就下來推，一步一步老人不知道揮灑了多少汗水，一位年輕人看見了，便上前幫忙，這時，老人那早已被汗水淋透了的面頰頓時眉開眼笑！

　　溫暖隨處可見。如果你要發現溫暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會如此對待你！