學生未完成作業檢討書

學生未完成作業檢討書

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編整理的學生未完成作業檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生未完成作業檢討書1

敬愛的顧老師：

　　您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，沒有完成作業。對此，我向老師表示深深的歉意。

　　好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

　　因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的`深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生未完成作業檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　你今天檢查作業時我撒謊了。我的作業不是我忘記帶去學校的東西，但我昨天根本沒有完成。對不起，老師，我知道我錯了。，作為一名小學生，我應該按時完成老師布置的作業。我今天撒謊的行為，不僅是在欺騙老師，也是在欺騙自己。作為一名小學生，完成老師布置的學習任務是我們每個人都應該做的。如果我沒有完成作業，我就是對自己的學習不負責任。經過一上午的'反思，我意識到我的錯誤，我特地為你寫了這篇評論。希望老師能原諒我的無知。

　　我知道老師每天布置給我們的作業是為了鞏固我們在課堂上所學的知識，讓我們學得越來越容易，但是我沒有完成布置的作業由老師。，這顯然是我不注意功課的結果。

　　同時作業沒完成是因為沒有把學習放在第一位，下課就玩弄它，沒有及時把心思放在學習上，一直等到我發現作業沒有完成。沒有時間完成作業，所以恰好作業沒有完成。

　　作為一個小學生，我應該把學習放在第一位，不僅僅是課后玩，而是思考學習，思考如何學好，在學習階段，大家都在努力學習。一旦你放松了你的要求，你就會和你的同學越來越不一樣。因此，我應該更加意識到自己的錯誤，不應該因為未完成的作業而養成不良的學習習慣。

　　老師，我要向您說聲對不起，我辜負了您對我的關心，因為我騙了您沒有完成作業，我沒有意識到作業對自己的重要性。現在經過深刻的反思，我意識到了自己的錯誤，也明白了功課對我的重要性，因為課后的功課可以鞏固我一天所學的知識，但我曾經因為玩鬧而錯過了。

　　謝謝老師照顧我。我已經完全意識到我在沒有完成作業這件事上的錯誤。我必須把學業放在第一位，不能再因為玩而耽誤了。學習時間，按時完成老師布置的作業。我一定會努力學習的。用最好的成績來報答老師對我的幫助。

　　最后，再次向老師說聲對不起，表示最誠摯的歉意。

此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生未完成作業檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　早在我們剛進入學校的時候便在老師的教導下認識到按時完成作業的重要性，盡管內心對于寫作業有些不情愿卻也不得不承認這樣做對于自身的發展有著很大的幫助，對于平時在課堂上所學的知識來說更能在無形中起到鞏固基礎的作用，因此對于這次作業未完成的事情讓我感到很慚愧并進行了深刻的反省。

　　通過平時在課堂上的書寫應該能夠認識到做作業對于鞏固知識的重要性，有些時候即便是抄寫課文都能夠幫助自己強化所學的知識，也許是天性比較懶散才不愿主動去完成老師布置的家庭作業吧，小小年紀變養成這種好逸惡勞的壞習慣自然需要及時改正過來才不會影響到后續的學習生活，須知老師為了做好布置作業的工作還要求我們準備了相應的筆記本來進行紀錄，將需要完成的作業內容以及注意事項紀錄在筆記本上自然就能夠堵住遺忘之類的借口，更何況即便不知道老師布置了哪些作業也可以通過父母的手機在家長群里面進行詢問。

　　享受著如此得天獨厚的教育資源卻連基本的.作業都未能完成自然對不起老師的培養，連做作業這種學生的本職工作都難以完成又談何成為對社會有益的人？我可不認為那些課本中值得大家學習的優秀人物會像自己這般完不成作業，實際上已經讀過幾年書的自己應該要懂事些才能夠讓父母和老師省心許多，雖然這次作業未完成僅僅是初犯卻也要引起重視才能夠避免壞習慣的養成，畢竟在年輕的歲月中不努力學習的話只會讓年老以后的自己因此感到無比悔恨罷了。

　　對于寫作業的事情還是要自覺些才能夠從這件事情中得到相應的教訓，否則的話若是因為貪圖享受而不寫作業只會顯得自己的人品卑劣不堪罷了，相信班上的同學知道自己作業未完成的事情以后也會產生反感，畢竟連這種基礎的事情都無法完成又怎能心安理得地在教室中享受著老師的教導呢？既然已經進入校園之中就應該牢記學生的使命并在日常的學習生活中貫徹下去才行，我相信有著老師的教導和同學們的幫助應該能夠較好地解決作業未完成的事情。

　　除了認識到作業未完成帶來的危害以外還要加強對自身學習的要求才行，畢竟對于今后的學習而言不能夠僅僅依靠老師的教導和父母的監督，實際上需要自己引起重視并在后續的學習中更加努力才能夠得到老師的認同。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生未完成作業檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天上午課代表收作業時，我沒有將自己的作業交上去，原因無它，就是因為我的作業沒有寫完，在下課時間繼續寫您前天布置的作業。還是輕而易舉的就被您發現了，這次班上就我一個人沒有完成您布置的學習作業，也沒有按時上交作業。全班同學都可以完成的家庭作業，為什么只有我沒有按時完成，那一定我沒有對這次作業沒有起很大的重視，在課后是也沒有把寫作業這件重要的事情放在心里，所以我為我這次沒有按時完成老師布置的學習作業檢討自己。

　　學校沒有占用我們太多的課余時間，我們一般都是按時下課和按時放學的，我們有充足的時間去完成老師給我們布置的課堂作業或者是家庭作業，不存在沒有時間去按時完成家庭作業這種事。歸咎到底我還是沒有合理的時間給安排到學習上面，那么我把時間花在了什么事情上面了呢？我回想了一下，我把大多時間都花在了打游戲、看電視、發呆等一些沒有特別大意義的事情上面，留給學習和寫作業卻是少之又少，我能按時完成作業也是件很難的事情。

　　這是一個非常嚴重的`學習上面的問題，我現在必須改變這種糟糕的局面。我要將花在打游戲和看電視等事情上面的大部分時間放在學習上，我們現在是一名中學生，中考看著雖然挺遠的，但其實已經迫在眉睫。我們要從現在開始就開始抓緊自己的學習，為中考作準備，打下堅實的學習基礎，而完成老師布置的作業就是其中非常重要的一部分，所以我以后在課余時間也不會放松了對自己的學習要求，該學習的還是要學習，該完成的學習任務還是得自己按時高效的完成，以后打游戲看電視這種事，我只會在學習累了以后放松心情才會去做，當然這個時間肯定不會很長，不然這樣就有違了我自己檢討的本意。

　　老師布置的作業是非常合理科學的，難度適中且內容合理。沒有超綱也不會讓我感到比較有壓力，但是就是這樣我還是沒有按老師的要求完成自己的作業。老師布置的作業是想讓我們在學習了一天的新知識后，讓我們重新溫習并且練習這些知識，能將知識靈活運用，將知識徹底的變成我們自己的東西，不好意思我辜負了老師的這一篇心意，沒有按時布置老師的作業，也沒有將前天學習的知識鞏固。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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