我的成長作文10篇（必備）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的成長作文10篇，歡迎大家分享。
我的成長作文 篇1
生活就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，每個人都有自己獨特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累，但他們很享受。當他們看到世界變得更加美麗時，他們覺得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活是美好的'，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活是美好的。當他們看到自己的學生快樂成長時，他們松了一口氣。
我認為幸福是給予，幸福是滿足。我享受這種幸福和一年到頭成長的幸福。
春姑娘從寒冷的冬天走來，腳步輕柔。草不再害羞，伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶；在這個春天女孩的呼喚下，麥苗醒了。他們舒展自己，快樂地成長。看到如此美麗的景色，我和我的朋友們趕緊從家里拿出風箏，在剛剛醒來的草地上比賽放風箏。我們開心地跑，跳，哭。到處都充滿了我們的笑聲。
我在這個春天快樂地長大，那時一切都在恢復。
夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的，鮮花盛開，到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩耍。我們厭倦了玩耍。我們買了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓面包。非常有趣！
我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。
秋姑娘帶著豐收的喜悅而來。突然間，大地變成了金色，豐收在望。我的祖父、祖母和我開著拖拉機去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來到我家。
我在這個碩果累累的秋天快樂地長大。
冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過來。他們一到達，地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂地長大。
我的生活如此美好，美麗的季節伴隨我快樂地成長。
我的成長作文 篇2
在我的成長中遇到過很多的事情，百里挑一，我選出了一件我成長的事，這件事還是發生在廣播站時的事呢！
我當上廣播員后，還記得我第一次廣播，那天中午我緊張的不行，站長邢子玄也就是我的.師父，在旁邊一直說：“我告訴你，你一定要掌握好速度，千萬不要快，感情要充足，別緊張，一緊張好出錯，”聽了師傅的話，我心里有了些平靜，冉老師讓我給她讀一遍稿，就當練習，我心里銘記站長的話，讀了起來，終于讀完了，冉老師給我的評價是一個字的毛病，并沒有什么大事，就是“的”字讀得不太好，讀完后閆老師也來了，見了閆老師我更緊張了。唱完課前一支歌，就該我了，我一手拿話筒，一手拿稿子，認認真真地讀著每一個字，讀到半截時，我發現自己沒有那么緊張了，于是我就加上了濃厚的感情，和平等的速度，我廣播完后，閆老師對我有了很多的評價，她對我溫柔的說；“讀的不大好，你是不是緊張啊，你聽過你師傅讀吧，很好對不對，你讀的只占她的二分之一，我們下次讀的時候，千萬別緊張，要不咱就讀不好，下次加油，我還聽你讀，”聽了閆老師的話，冉老師也對我說了幾點，我心情非常不好。
上次聽了老師們的評價，這次我沒有緊張，得到了老師們的表揚，我心里非常開心。
我的成長作文 篇3
“誰不說俺家鄉好”，嘹亮的歌聲回蕩在家鄉秀麗的山上，飄蕩在家鄉清澈的小河上，傳響在家鄉高大的柳樹上……。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。作為一個小山村，樹便是不可沒有的象征，既然樹多了鳥也就更多了。在一棵棵楊樹上你能看見成群結隊的麻雀在聚會，有的鳥在忙來忙去的建造自己的房屋一次次的出現在人們的頭上。有的鳥兒在歌頌著春天的來臨，你不信，聽，鳥兒們在唱歌呢！布谷鳥在聲聲的叫人們播種：春天來了快去播下希望的種子吧！
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。家鄉彩帶似的小河生長著粉嘟嘟的荷花，那荷花的姿態多種多樣：有含苞待放的，有怒放的，有的已經有些枯萎了，荷花下的藕顯得那樣潔白無瑕。滿池的荷花遠遠看上去就像一群超凡脫俗的仙子，出淤泥而不染真不愧來形容這高貴雅典的荷花！
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。家鄉秀麗的山上一片紅那被楓樹包圍的幽靜曲折的小路上落滿了如火的楓葉，樹上的楓葉已所剩無幾但樹多的交相輝映同樣也顯得紅似火，人走在那被楓葉覆蓋的小路上，耳邊傳來了脆脆的聲音，撿起一片楓葉仔細的觀看上面記載了無數的故事，下山遠遠的看見上上一片火紅正是美不勝收，真和北京香山的楓葉有一拼了！
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。到了冬天，小河都凍上了冰，河里的小魚小蝦也去更深的水里游玩了，水上凍的冰十分厚有時還能看見小朋友們在上面滑冰，房子上積滿了厚厚的雪雪姑娘把整個村莊統治了，一切都呈現出了一張冬天特有的顏色——白色，梨樹上也掛滿了雪，好像開滿了潔白的'梨花真應了大詩人岑參的那一句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！
清澈的丹河水緩緩地流過我們的村莊，溫暖的風輕輕的拂過我們的村莊，和煦的陽光靜靜的照著我們的村莊，構成了我們風景如畫、秀麗無比的家鄉！
我的成長作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基說的；“書是全世界的營養品”。這是莎士比亞說的。我最喜歡這兩句格言。
在我這五年讀書中，我懂得了：書，是一塊宿營地，能安置我的靈魂；書，是一個百草園，能陶治我的情操；書是知識的源泉；書是我的.海洋；書是我生命的一部分。
如果問我喜歡什么，我會毫不猶豫地告訴你們；我最喜歡讀書。每當我讀到一本好書的時候，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語，像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感的、智慧的波動。我和書中的人物進行著心靈的對話和交流。我的視野，在閱讀中變得顯前開闊......
告訴你們，我最喜歡閱讀偵探小說，當我看到入迷時，我自己好像就是書中里的一位小偵探，進行著神秘的行動。當案子破了時，我欣喜若狂，激動得夜里不能入睡。
平時，我有一個習慣，臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發現了家中書架上有一本《十萬個為什么》。我欣喜若狂，興奮得一蹦三尺高！馬上拿來津津有味地看了起來。突然，我看到一句；“吃肉會致癌”。那時我嚇了一大跳，因為我十分的愛吃肉。不知道以后還可不可以再吃肉？折騰了大半天，直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天，我帶著焦急的心情急忙地翻開《十萬個為什么》，找到“吃肉會致癌”這句話的時候，奇跡出現了！原來“吃肉會致癌”變成了“吃燒焦的肉會致癌”。是我昨天在看書時馬虎地看掉了三個字，這時候我想起了一句名言；“讀書有三道，為心到，眼到，口到。”正因為我心沒有到，所以書懲罰了我的粗心，馬虎。
閱讀使我掌握了許多知識，懂得了許多道理，書是我人生道路上的指路明燈。
我的成長作文 篇5
在我成長的過程中，發生過許多事情：有高興地、有傷心地、有搞笑地、有令人沉思地……今天，我就來給你們說一件成長中的事。
還記得二年級時，在一個星期天，我們全家都回到了鉆井——外公家。因為那天外公“六十大壽”，聽說為此媽媽還訂購了一個三層大奶油蛋糕呢!說著都嘴饞。終于盼到吃飯了，我終于可以和我夢寐以求的大奶油蛋糕相見了，當奶油蛋糕端上桌時，我急得恨不得一下趴到大蛋糕上吃個夠。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。果然如此，因為媽媽正在把鹵豬腳送往桌上，我因為急得亂跑亂跳，當媽媽靠近我時，只聽“咣當”一聲，豬腳從盤中滾落，把一個三層大奶油蛋糕撞得一塌糊涂，當著來給外公祝壽來賓們的面，我覺得臉燥得通紅通紅。當然，也免不了一頓“K”。
通過這次的.教訓，使我成長了不少。我總結了以下經驗：要想自己不惹事，就要做好每件事。不心急，不暴躁，就是吉利的前兆。
我的成長作文 篇6
四年級生活馬上就要結束了，我多希望再來。四年級校園生活真美好，有很多有趣的事情發生。
記得在下學期期末，我們學校舉辦了校園籃球比賽。本來比賽時間定于6月初的。天公不作美，下了一個星期的雨。好不容易天晴了，學校舉辦了非常隆重的文化藝術節。
終于在6月的第三個星期一，體育任老師通過廣播說：請四五年級籃球比賽的同學下來比賽時，我開心跳起來了。三步并作兩步，我飛快地奔向籃球場。老師給我們講了規則，我們年級一二班PK，三四班PK。我們班開心壞了，因為我們與一班比賽。我們班有6個是籃球隊的，一班只有兩個人在籃球隊，結果可想而知，我們班直接淘汰掉一班。
我們不僅體育活動豐富多彩，文藝節目照樣精彩。
學校舉辦的文化藝術節上，一年級至六年級都有表演節目。唱歌，跳舞，相聲，小品，出出精彩。舞臺劇“狼來了”不僅道具精致，小演員表情豐富，故事里蘊含了許多哲理，告訴我們：做人要誠信，不能騙人。是的`，人活著，誠實有信用就等于有了一大筆財富。
這就是我四年級的生活，充滿活力，又帶著我成長的樂趣。
我的成長作文 篇7
你問我的有著怎樣的性格，是個怎樣的人，我自己也說不清楚了。在我的世界里，我既聽話、懂事，同時又很頑皮；我既是急性子又是個慢性子。你要想了解我，就請走進我的世界吧。
在老師的眼里，我也許是一個文靜，聽話的好學生。在學校里，我會認真聽老師講課，學好每一門功課。老師布置的作業我也會保質保量地完成；在學校里，我會遵守紀律，不會違反校規，是個十足的模范生。
你如果覺的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話，那你就大錯特錯啦。其實，我的世界里還有相反的'一面。
在好朋友和家人面前，我也會展現出“張牙舞爪”調皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時候經常搞一些“惡作劇”。
記得有一次，我們把樹上的花朵摘下來，然后放在竹子的枝葉從中，然后說：“哎呀！竹子開花了！要地震了！有不好的事降臨哦！”還有，在晚上跟蹤別人，在后面扮鬼，偷摘小區里的果子，等等。
總之，我干的“好事”數不勝數。沒想到吧，我的另一面還是個“壞孩子”呢。
我在寫作業這方面，可是個名副其實的“急性子”。每天放學回家，吃完飯后就會立刻“沖”到書桌前，一鼓作氣地把作業“干掉”。以前在小學的時候我也都會在周末的星期五就完成了所有的作業。
但是，我同時也是“慢性子”。我在畫畫的時候，總會一絲不茍的畫，這一筆不滿意了就會擦掉重畫，上色的時候，顏色的選擇我也會“斟酌”半天。在吃飯的時候，我總會細嚼慢咽，總會慢吞吞的。
怎么樣，這就是善變的我，一個“多面人”。一個既聽話，又調皮；既是急性子又是慢性子的“百變”我的。
我的成長作文 篇8
小時候，媽媽總是喜歡摟著我，一邊唱著歌謠一邊哄我入睡。躺在她的懷里，一陣陣暖意在我的身體里回蕩，一絲絲甜蜜在我心中起伏，那種被寵愛的感覺令人愜意。看著媽媽眼里無盡的關懷，那一刻，我明白了愛。
長大了，我不再在媽媽懷里依偎，心中向往著向困難挑戰，當我獲得成功時，媽媽與我一起歡樂。失敗時媽媽總在我身邊安慰我。看著媽媽眼里的疼愛，那一刻，我明白了愛。
漸漸地，隨著歲月的流逝，媽媽當了業務員，我便來到這個陌生的環境開始了新的生活，隨著我的努力與周遭人們的'幫助，我漸漸蛻變成了蝴蝶。媽媽見了露出了久違的笑容，看著那滿面桃花，我的心里感到，我終于沒有辜負媽媽的愛。
那天，是星期六，媽媽叫我拖地板，我卻不耐煩地丟下一句話：“我才不呢！”話音剛落，便摔門而出。騎著自行車在路上亂竄，漫無目的地游蕩令我感到無聊，突然一個人出現在我面前，我定睛一看——是媽媽。她滿頭大汗，對我說：“咱們回家吧，媽媽再也不讓你拖地了。”我聽了鼻子一酸流下淚來，說：“媽媽，我以后幫你拖地。”媽媽聽了眼里閃爍著光芒。那一刻，我明白了愛……
我的成長作文 篇9
時間在時鐘的嘀嗒聲飛速流逝，轉眼，我已經是五年級的學生了，指尖輕撫過書頁，淡淡書香撲面而來，回想起這幾年在書中的收獲，我仍記憶猶新。
孩童時，靠在媽媽的懷里，媽媽輕柔的聲音講述著格林童話，白雪公主和七個小矮人，堅持不懈的丑小鴨，在我的腦海中留下了深刻的印象。
漸漸地，我已經會說話了，也開始接觸那些注音的圖書、畫報。一知半解的看完，重復了一遍又一遍，我終于讀懂它們的意思，善良的紅袋鼠，可愛的綠豆蛙……。不知不覺中，我愛上了讀書，認字的欲望也越來越大。
七八歲時，童話故事再也不能吸引我的眼球，我也不必在借助拼音看書了，于是《中華上下五千年》使我知道了中國五千年的封建歷史；《阿凡提》中，聽著驢兒的叫聲，為阿凡提的勇敢機智拍手叫好；《伊索寓言》中生動有趣，栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑，一篇篇生動有趣的'文章，充實了我的課余生活，有了書的陪伴，我收獲了許多，每次，沉侵在在書香世界中，總能浮起視聽的愉悅之感。
現在的我，看起了四大名著， “滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》，讓我忍不住煽然淚下；《三國演義》中，出師未捷身先死的岳飛，令我扼腕長嘆。失落時，我們可以用“天生我材必有用，千金散盡還復來”鼓勵自已；迷茫時，我們可以用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”來傾訴……，在許許多多有書，我受益匪淺，與書中人物同悲同喜，久久沉醉于書中。
因為書，我收獲了好多成功，記得有一次，媽媽把我的作文發到了網上，引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞，聽著這些表揚的話，我的心中像喝了蜜一樣甜，我知道，這些都是書的功勞啊！
淡淡的書香環繞著我的房間，輕輕翻過書頁，漂亮的黑色鉛字映入眼簾，我的嘴前上揚。書，陪我走過了多少的春夏秋冬？又帶來了多少收獲？書已經成為了我生活中必不可少的東西，書香伴我成長，謝謝你了－－書。
我的成長作文 篇10
法國作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。成長”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識，還交給我們做人的道理，在漫漫的人生路上老師是我成長道路上的領路人
老師，是我犯錯時提醒我的那個人
人，總有犯錯的時候。記得那一次，上課鈴響起了。我飛快的跑進教室，或許是因為下課玩得太瘋的原因，導致我的注意力不集中，我竟然在語文課本上畫起了畫。正當我沉浸在自己的大作中時，一個身影出現在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師，腦子一片空白，他的眼睛好像會說話，盯了我幾秒鐘，警示我別做小動作，認真聽講。我頓時認識到了自己的錯誤，羞愧得趕緊集中注意力，專心聽講。我明白老師的心意，他顧及我脆弱的自尊心，用特殊的方式在我犯錯時及時提醒著我，從那以后我再也沒有犯過類似的錯誤。老師，，是我犯錯時及時提醒我的那個人。
老師，是我受傷時安慰我的.那個人
試卷發下來了，我呆呆地望著那少得可憐的分數，心中非常難過，懊悔自己平時的浮躁懈怠，這時，老師走到我的身邊，輕輕對我說：“這次考試不理想，這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細一點，再認真一點，一定可以進步的。老師相信你！”聽了他的話，我的鼻子酸酸的，眼圈也紅了，感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時學習中的不足，于是，我樹立了信心，在以后的學習中不斷努力著……
老師，是我成功時給我鼓勵的人
“啊，我成功啦！”在這次測試中。我得了100分，我高興地大叫著，仿佛心要跳出來了。這段時間的努力沒有白費，我又哭了，而這一回的哭，是因為激動和欣喜，我通過努力終于結出的成功的果實。這時，老師走來了，拍拍我的頭，親切的說：“不錯，小伙子加油，再接再厲吧，可是，你不可以驕傲或者松懈呀！”我深深點了點頭。暗暗下決心：老師，我會謹記你的教誨，抱著累累碩果回來報答您的。
漫漫人生路，老師我成長道路上的領路人，時時會伸出溫暖之手為我遮蓋風寒，分擔憂愁，是我受傷時的一劑良藥，是我登高時的一把扶梯，是我饑渴時的一碗甘泉，老師，謝謝您無私溫暖的關愛！
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