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成長的作文

時間：2024-10-06 08:52:40 話題作文我要投稿

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成長的作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文篇1

　　轉眼間，六年的小學生活已經逝去，母校的每個角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個腳印，一步一個足跡，都包含著對母校、老師、同學深深地情誼。

　　一年級，剛入校的我對于學校這個陌生的環境感到恐懼、害怕，沒有人和我說話，自我也不愿跟別人玩耍。逐漸地，同學的熱情與老師的關心是我對他們敞開了心扉，喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學們一齊玩游戲。

　　三年級，在“歡送會”上，我并不快樂，將于我們一齊快樂地學習了二個多月的幾位實習老師說再見。“再見”，是“再也見不到”了吧。每當我回想起老師們那熟悉的身影，鼻子總是酸酸的，不明白什么時候才能與老師們再見。

　　六年級，逐漸長大的我，體會到了友情的'珍貴。一想到即將要和同學們分別，我哭了，眼淚總是不聽我的話，一個接一個的往下掉。或許，你們會說我愛哭吧，是，我承認，我是很愛哭，我厭惡分別，非常厭惡，可我卻無能為力，只能用哭來表達我內心的想法吧。同窗相處了整整六年，與同學們一齊學習的時光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一個人，不知為什么。

　　我的成長道路上，有悲有喜，有笑有淚。感謝老師同學，還有我的母校，是你們讓我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是愛。

成長的作文篇2

　　升入高中，課程明顯增多了，我有些措手不及，還需要去努力適應高中生活。初中的時光，一下子就過去了，我幾乎是天天混過去的，學習的時間很少，全指望上課老師講課，下課也從不復習。到了高中，我發現，一切都不一樣了，如果你只是聽老師講的根本不夠，只有自己在課下再學，使勁學，一分鐘都不閑下來，很忙，很累。

　　我有強迫癥，有些東西必須去弄，有些事必須去做，不做就會感覺不舒服。到高中后，由于時間緊迫，沒有太多時間去做其他事情，我的強迫癥也就減弱了一些。如果在學校里，我有什么地方做的'不好，大家就可以提出來，我很外向，根本不會為這些事計較的（除非是把我逼急了）。我相信，這三年，我們同學們都會互相幫助，我們的班級一定會是最棒的！

成長的作文篇3

　　成長的路是漫長的、坎坷的。成長的道路上，我們有過歡笑，有過淚水，有過快樂，也有過煩惱。

　　記得小時候，我多次受到父母的表揚。也許因為我學會了一個生字，也許因為我又為你們唱了一支新歌曲，也許因為我能熟練地背出一首古詩，也許因為我又給你們講了一個故事……每一次點滴的'進步，我都能得到父母的肯定。

　　可是，現在一切都變了。我的數學成績一直不是很理想，這都源于我做題太粗心，不是審題不仔細，就是看錯數。這讓我無法用一顆平常心迎接考試。考試的前一天晚上，我總是很緊張，無法保證睡眠，一致考試時答題狀態很不好。

　　每次數學考試卷子發下來，我常因無法面對父母而惴惴不安。回到家，家長又得板著臉批評我：“怎么考得這么差?你這段時間怎么學的?”這還可以理解，因為我考得確實不好。但有的時候，即使我自己認為考得成績不錯，你們也會嚴肅地說：“為什么總這么粗心，別的同學為什么比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水，高興勁就會瞬間消失，剩下的只是一籮筐的煩惱。

　　爸爸媽媽啊，你們知道嗎?全班只有一個第一名，我不可能每次都考第一，失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切，但這恰恰加重了我的心理負擔。孩子并不是學習的機器，他們也有自己的思想。是啊，哪個孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性。可是現在，我們歡樂的笑聲已經被摞得很高的作業封鎖了。爸爸媽媽，你們大人也經歷過我們這個年齡，你們為什么不能替我們想想?換位思考一下，如果你們站在我的角度上，你們又會如何面對父母?

　　現在孩子的業余作業量與他們的年齡完全不符，他們已經不會面對生活，應對社會了。他們已經變成了只為應付考試的“機器”了。他們的學習意義已經變了，被一個個分數取代了。

　　爸爸媽媽，為了讓我的人生之路更加寬廣，為了讓我的人生變得更有價值，請你們還我一個沒有煩惱的童年!

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