小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
春天到了，柳樹舒展著剛剛從沉睡中蘇醒的枝條，朦朧地聽見山間的泉水叮咚叮咚，像是呼喚著山間的叢林要開始蘇醒，春天已經悄悄走進了大自然。春，叮囑著做著美夢的動物，該起床了，小懶豬們，春天的太陽曬屁股了。勤勞的小蜜蜂們一個個精力十足地飛舞在花枝招展的花叢中，東飛飛西飛飛，唱著動聽的歌。
可愛的小青蛙也聽到了春天的信息，從洞里急忙跳了出來。它們可不想最后一個蘇醒，呱呱呱，暗示人們它們已經起床啦，春天已到啦！
結冰的.河流也被太陽的溫暖一點點的融化著，魚也不甘示弱地跳上跳下，濺起一個個小水珠，它們呼喚著春天，呼喚著大地上的生靈，小草悄悄地探出了兩只小眼睛，把大地裝飾得碧綠碧綠的，真美！
春，它并不妖媚，只是告訴人們萬物復蘇、百花齊放；洋溢著“新”的一年又開始了。
小學生作文 篇2
在我三歲生日的時候,媽媽給我買了一輛小童車，因為這輛小童車是“好孩子”牌的，所以很貴，花了300多元。這輛小童車是四個輪子，前面一個，后面三個，后面兩邊的輪子可以卸下來。剛開始騎的時候用四輪模式，稍大一點的時候，媽媽就把兩邊的輪子卸下，小童車就變成了一個小小的自行車。每天晚上，我都要騎著我的小自行車散步。我自行車騎的還很好，當時有許多年齡比我大的小朋友都來找我學騎車。但是上小學以后，那個車就顯得太小了，所以，自行車也就一直放在外婆家的地下室里“睡大覺”。我再也沒有騎過自行車了，差不多把怎么騎自行車給忘了。一直到今年暑假，才有機會騎了一下自行車，真使我高興的不得了。
前幾天媽媽出去有事，我就和學生們一起去食堂吃晚飯。吃完晚飯，天還很亮，我就要求騎一下蘇偉的自行車，蘇偉開始還不答應，但我硬是要騎，他沒辦法，只好答應扶著我騎。蘇偉的自行車很高，我試了半天才上去，不過他的自行車也是很高級的，是可以變速的，有中速、低速和高速三種模式。我坐上自行車，蘇偉一手扶著我，一手扶著自行車后面好讓我不摔倒。先開始我的平衡總是掌握的不好，車子一會往這邊歪，一會往那邊歪，老是騎不正。要不是有蘇偉扶著，我早就摔下去了。慢慢地我的平衡掌握得好一點了，車子沒有向兩邊倒的跡象，只是騎的路線是歪的，蘇偉也慢慢把手松開。正當我準備放心大膽的加快速度時，路上的自行車和人增多了，許多自行車迎面而來。我的心里特別緊張，總是擔心和別人撞上了，我只得左躲右閃的避開迎面而來的自行車。這時候一輛大卡車也向我這里開來，我知道很多大卡車把自行車撞倒的事件，就決定停車，讓大卡車過去。由于自行車太大、太重，我的腳根本碰不著地，剎車之后，我只能眼睜睜的看著車子倒下來，我也隨著車摔下來，自行車把我壓在下面。我好不容易才把自行車扶起來，又費了好大的功夫才坐上車，又搞了好半天才把車騎起來。接下來一段是上坡路，很難騎，自行車又是向兩邊歪，我只得叫來蘇偉幫忙把我推上去。接著是一個轉彎，由于我轉彎過早，速度過快自行車直向路旁的.臭水溝沖去，我急中生智讓車子撞上前方的一棵樹，使自行車停了下來，才幸免遇難。轉過彎后是一條車子很少的大道，我把車騎得飛快，可能是車子很快的原因車子沒有了不平衡的現象，覺得好騎多了。最后騎過一個下坡的拐彎就可以到辦公室了，由于我沒掌握好速度，車子撞上了停著的一輛自行車，我重重地摔在地上，幾個地方都擦破皮了。
這次以后，我又在后面幾天里騎了幾次自行車，雖然是傷痕累累，但是我還很高興。我原來的小童車已經不能再騎了，真想換個新的，正好我過生日，媽媽問我要什么禮物，那我就要一輛自行車。
小學生作文 篇3
春天是綠色的，冬天是白色的，那秋天是什么顏色的呢？讓我們一起去大自然尋找答案吧！
看：樹葉變黃了，風輕輕一吹，樹葉就飄飄揚揚往下落，就像一只只正在飛舞的蝴蝶；如果在樹林里，遍地都是黃色的落葉，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯，踩上去可舒服了；田野里金黃的稻子早已笑彎了腰，黃澄澄的一眼望不到邊，就像鋪了一地金子……哦！秋天是黃色的。果園里的蘋果紅紅的，像一個個紅燈籠，掛滿了枝頭；紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭，就像一顆顆紅寶石；地里的高粱漲紅了小臉蛋……哦！秋天是紅色的。一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的`瑪瑙，在陽光下閃閃發亮。
哦！秋天是紫色的。噢！我知道了，秋天是五顏六色的，就像那美麗的彩虹。
小學生作文 篇4
我相信，大家的童年一定經歷過許多有趣的事，我也不例外。童年時，有一次我錯把固體膠當成潤唇膏抹在嘴唇上，結果鬧出了笑話。直到現在，只要一提起這件事，我都會忍俊不住笑出聲來。
事情是這樣的，一天早晨，我看見媽媽從包里拿出一個圓圓的、長長的東西，我就好奇地問媽媽：“媽媽，你手上拿的是什么東西？”媽媽回答我說：“哦，這個呀，是潤唇膏。”“哦。”我回了一句。這時，只見媽媽把潤唇膏的 蓋 子拔了下來，然后再它的底部用手扭了扭，潤唇膏就被擠了出來，再在嘴唇凃了凃，最后抿了抿嘴唇，媽媽自言自語地說了一聲：“好了。”我再看看媽媽好像比原來精神了許多。我想：原來潤唇膏就是這樣凃的呀。
晚上，媽媽下班回家，讓我去抽屜里拿一把剪刀給她，剛巧我看見一個和潤唇膏一樣的東西。我想這就是潤唇膏，我也要凃一下。于是我就趕緊把剪刀遞給了媽媽，再跑到房間把“潤唇膏”找了出來。因為那是我還小，根本不識字，我就不管三七二十一地學著媽媽的樣子：把蓋子拔了下來，然后在底部扭一扭，再在嘴唇上抹了抹，最后也把嘴唇抿一抿。這一連串的程序完成后，我就迫不及待地跑到鏡子前，想看看自己有多美。哪知道，我一看自己的樣子，差點嚇得哭出來。怎么凃得那么丑，嘴唇上全是一些白白的.東西，根本沒有媽媽凃的好看，簡直像只臭八戒。見此狀，我就連忙用手把這些白的東西弄下來，結果這東西粘粘的，把我的手都粘住了。我嚇得想張嘴喊媽媽過來時，才發現原來我的已經被粘住了。最后我哭著去找媽媽。媽媽看見我的樣子也是嚇了一大跳。媽媽立即用清水幫我的手和嘴清洗了一下，這才把這些東西清除掉了。媽媽接著問我知怎么回事，我說：“我看見你用潤唇膏，涂在嘴唇上，亮閃閃的很漂亮。我也就學你的樣子涂上了潤唇膏，結果就這樣了。”媽媽說：“你把你用的潤唇膏拿給我看看。”我把東西給媽媽看后，媽媽看后哭笑不得地說：”小傻瓜，這不是潤唇膏，是固體膠。下次給我看好了再用。”我是懂非懂地點點頭應了聲：“嗯，我知道了。”
從這件事上，我知道了不要看見一個很像某東西就可以隨便用了，最好要弄清楚了再用。
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