小學生的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
因為有你,我的生活多了許多歡樂,因為有你,我的煩惱才能被傾訴,因為有你,我的快樂才能和別人分享,因為有你同學,我的學習生涯有了更多的的酸甜苦辣咸。
他長著一雙誰靈靈的大眼睛,一笑起來就瞇成了縫,她的皮膚特別白,像刮了大白一樣,他長著一對招風耳,他長著一個櫻桃小嘴,特別的紅,她的小嘴能說會道。
他是一個樂于助人的.同學,他還特別認學。
記得有一次,在課間時她只要一把任務完成,他就會馬上拿出書,多停一秒都不行,她每天都會和她喜愛的書形影不離,我每天都能看到她讀書的景象,于是我也情不自禁的拿出書來看,可能是被傳染了吧,我有一個愛看書的同桌,我也愛看書,那是必然的了。
他就像一本書,豐富我的知識。她就像大海里的一盞燈照亮每一位同學。
小學生的作文 篇2
今天媽媽帶我去看電影,買了票我就要進場,媽媽說場次時間還沒到,現在周圍逛一逛,媽媽給我買了密碼筆記本,封皮是小狐貍阿貍。
電影名字是《魔境仙蹤》,是三D效果的,要帶特殊的'眼鏡看?粗芟癫鍒D,很有立體感。電影很精彩,是英文原聲的,我有些單詞能聽出來,中文字幕有的我也認識。
電影結束后,我跟媽媽步行去吃了軍區(qū)服務社的烤腸。我們走的精疲力盡,最后打車回家了。
小學生的作文 篇3
“生活處處就是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經在生活中就是否有一些發(fā)現呢?
有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于就是,我起了好奇心:魚來回游動就是不就是跟它的尾巴有關系?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會原諒我的,對嗎?”然后,我拿來一個剪刀,把它的.尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會動了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚,高興的就是我獲得了一個新知識:原來,魚游動與尾巴真的有關系。
還有一次,那就是一個很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發(fā)現:螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。
小學生的作文 篇4
每個人都有媽媽,那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好,也有的人覺的自己的媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時溫柔,有時可怕的媽媽吧!
先說說溫柔吧!每當我生病的時候,我的媽媽就像白衣天使一樣的`呵護著我,關心我。吃藥的時候,媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水,再嘗一口,試試冷熱適中了才喂我喝。在媽媽的細心照顧下,我的病很快就康復了。
再說說可怕吧!這是怎么個可怕法呢?請聽我細細說來...
有一天晚上,很晚了。我還在看電視,媽媽過來叫我:“可可,可以睡覺了,已經很晚了。”我撅起嘴巴說:“還早著呢!我還要看!眿寢屨f:“你不聽話,媽媽可要生氣了!”我鬧著不睡覺, 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣,也生氣了。她的臉色一下從陰天轉到了雷陣雨,還狠狠地訓了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點往下掉,我低著頭,悄悄地瞟了媽媽一下,這時的媽媽好可怕!只見媽媽就像是一只發(fā)威的老虎,頭上像是著了火似的,嚇得我一聲都不敢哼。事后想想,是我錯了,媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽,一個又溫柔又可怕的媽媽。
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